高一年級課程計劃

與初中物理相比，高中物理學(xué)科在深度、抽象性、綜合性等方面有著明顯的提高。比如高一物理**章勻變速運動，公式和推論就有十幾個，數(shù)量上跟整個初中物理所學(xué)習(xí)的公式就差不多了，學(xué)生只靠開學(xué)后在學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)是不可能很快學(xué)會并熟練運用這些公式的。同時，由于高中階段學(xué)習(xí)進度遠快于初中階段，大部分同學(xué)會在高一階段出現(xiàn)物理學(xué)科成績的大幅下滑。

本課程旨在**對高中階段物理學(xué)科**重要的板塊：運動和力進行學(xué)習(xí)，并進一步掌握高中物理學(xué)習(xí)有別于初中物理的思路和方法，從而對高中物理學(xué)科學(xué)習(xí)有深入了解，做好知識和方法、思維方面的銜接。

模塊

課次

課程內(nèi)容

課程目標(biāo)

直線運動和機械運動

1

質(zhì)點位移和時間 勻速直線運動圖像

理解質(zhì)點；理解位移和路程；理解時間和時刻；掌握勻速直線運動的s-t圖像和v-t圖像

2

平均速度和瞬時速度 DIS系統(tǒng)

理解平均速度；理解瞬時速度；知道DIS系統(tǒng)

3

習(xí)題課（一）

對機械運動的概念進行復(fù)習(xí)。

4

加速度 勻變速直線運動規(guī)律（一）

理解加速度；掌握勻變速直線運動的速度時間關(guān)系

5

勻變速直線運動的圖像

掌握勻變速直線運動的v-t圖像；理解勻變速直線運動的位移時間關(guān)系

6

習(xí)題課（二）

對勻變速直線的特點進行復(fù)習(xí)，對后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)

7

勻變速直線運動規(guī)律（二）

掌握勻變速直線運動的速度位移關(guān)系；掌握兩個常見的推論

8

習(xí)題課（三）

對勻變速直線運動的規(guī)律進行應(yīng)用，培養(yǎng)審題、分析的能力

9

自由落體運動

理解自由落體運動的特征；掌握自由落體運動的規(guī)律；知道伽利略對落體運動的研究

10

豎直上拋運動

掌握豎直上拋運動及規(guī)律；掌握豎直上拋運動特點

11

習(xí)題課（四）

自由落體和豎直上拋的綜合運用

力和物體的平衡

12

生活中常見的力

理解彈力；理解摩擦力

13

受力分析

掌握受力分析的步驟；掌握受力分析幾個實例

14

習(xí)題課（五）

側(cè)重于受力分析；能掌握整理法和隔離法的受力分析

15

力的合成

理解力的合成

16

力的分解

理解力的分解；理解正交分解法

17

習(xí)題課（六）

對力的合成與分解進行訓(xùn)練，熟練掌握平行四邊形法則和正交分解法

18

共點力的平衡（一）

理解共點力及平衡條件；能應(yīng)用正交分解法解決共點力平衡的問題

19

共點力的平衡（二）

掌握矢量法解決動態(tài)平衡問題

20

習(xí)題課（七）

對共點力平衡中的兩種解題方法進行復(fù)習(xí)，能解決稍微復(fù)雜的綜合問題

高二年級課程計劃

高二物理屬于綜合應(yīng)用部分，知識點之間連系更加緊密，理解層次要求更高，書上的概念、定理、定律、原理等內(nèi)容看起來不難，學(xué)生一看就會，但如果不深入進去探究這些概念、原理的內(nèi)涵和外延以及它們之間的聯(lián)系，只能是一知半解，其結(jié)果是一用就錯，一放就忘。

本課程首先對上學(xué)期的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，強調(diào)兩種基本階梯思路，為新課中綜合應(yīng)用部分做鋪墊，電場一章是綜合應(yīng)用現(xiàn)階段**為集中的一節(jié)，為了**上課效果，特分了兩個綜合課題。電路一節(jié)重分析，為了**分析的邏輯性，需要熟練掌握公式的應(yīng)用，所以增加了不少計算和公式推導(dǎo)的問題。

模塊

課次

課程內(nèi)容

課程目標(biāo)

上學(xué)期復(fù)習(xí)

1

勻速圓周運動

理解向心力；掌握水平軌道的勻速圓周運動；掌握豎直軌道的勻速圓周運動

2

機械波的產(chǎn)生和描述

理解機械波的產(chǎn)生；理解描述機械波的相關(guān)物理量；理解橫波的圖像

3

功和功

理解平均功率；理解瞬時功率；掌握汽車啟動的兩種方式

4

機械能守恒定律

理解動能、勢能；掌握機械能守恒的簡單應(yīng)用

5

動能定理及應(yīng)用

理解功和能量的變化關(guān)系；掌握動能定理及應(yīng)用

6

氣體的壓強與體積的關(guān)系

理解等溫變化；理解等溫變化的圖像；掌握等溫變化的簡單計算

7

氣體的壓強與溫度的關(guān)系

理解等容變化；

理解等容變化的圖像；掌握等容變化的簡單計算

電場

8

電荷 庫侖定律

理解基元電荷；掌握庫侖定律

9

電場

理解電場強度；理解電場線；理解勻強電場的特點

10

電勢能 電勢和電勢差

理解電勢能；理解電勢 電勢差；理解電場力做功和電勢差的關(guān)系

11

電場強度的綜合應(yīng)用（一）

掌握與力相關(guān)的問題

12

電場強度的綜合應(yīng)用（二）

掌握與能量相關(guān)的問題

電路

13

簡單串聯(lián)、并聯(lián)組合電路 電功率

掌握簡單串并聯(lián)電路的特點；理解電功率

14

電動勢 閉合電路歐姆定律

理解電動勢的概念；掌握閉合電路歐姆定律

15

閉合電路的綜合計算

掌握閉合電路的綜合計算

16

閉合電路的動態(tài)分析

掌握閉合電路的動態(tài)分析

17

電動勢和內(nèi)電阻的測量及其圖象

理解U-I圖像及應(yīng)用；掌握測量電動勢和內(nèi)電阻的三種方式

18

多用表的原理和使用

理解多用表的原理；掌握多用表的使用

19

簡單邏輯電路

知道三種邏輯門電路；理解邏輯門電路的應(yīng)用

20

電路復(fù)習(xí)課

對電路部分進行復(fù)習(xí)，重點在閉合電路歐姆定律的應(yīng)用上

高三年級課程計劃

高三物理處在全面的復(fù)習(xí)階段，經(jīng)過高二的學(xué)習(xí)后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。這個階段解物理題的技巧不及數(shù)學(xué)題，物理課要記的東西沒化學(xué)課多，但物理學(xué)中難理解的內(nèi)容比這兩門課要多，所以學(xué)物理不能不記不背，但光靠死記硬背是學(xué)不好的。

本課程以考綱的要求為基礎(chǔ)，將知識點重新組合后安排成課，力求解決力和運動中易混淆的知識點，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的審題能力、分析能力、解答能力。重視解題過程的規(guī)范，避免非智力因素導(dǎo)致的失分。

模塊

課次

課程內(nèi)容

課程目標(biāo)

直線運動和機械運動

1

機械運動中基本概念

理解質(zhì)點；理解路程和位移；理解平均速度瞬時速度；理解加速度

2

勻變速直線運動的規(guī)律

掌握勻變速直線運動公式；掌握有關(guān)的推論和比例式的應(yīng)用

3

常見的勻變速運動

掌握自由落體運動；掌握豎直上拋運動

力和物體的平衡

4

常見的力

理解彈力；理解滑動摩擦力；理解靜摩擦力；掌握受力分析

5

共點力的平衡（一）

理解力的平衡條件；掌握正交分解法；掌握矢量三角形法

6

共點力的平衡（二）

整理法和隔離法的應(yīng)用

牛頓運動定律

7

牛頓運動定律

理解牛頓**定律；掌握牛頓第二定律；理解牛頓第三定律

8

牛頓第二定律的應(yīng)用（一）

掌握兩類“力和運動”的基本問題

9

牛頓第二定律的應(yīng)用（二）

理解受力情況和運動情況的關(guān)系；掌握多過程的勻變速直線運動

10

習(xí)題課（一）

對以上知識點進行復(fù)習(xí)和練習(xí)

圓周運動和萬有引力

11

勻速圓周運動的基本概念

理解線速度、角速度、兩者的關(guān)系；掌握利用圓周運動測分子速度；掌握圓周運動的多解性

12

圓周運動的應(yīng)用

理解向心力、向心加速度；掌握水平面內(nèi)的勻速圓周運動；掌握豎直面內(nèi)的圓周運動

13

萬有引力定律

理解萬有引力定律；理解人造地球衛(wèi)星、**宇宙速度

振動和波

14

機械振動

理解振動的相關(guān)物理量；理解振動圖像；掌握彈簧振子、單擺

15

機械波（一）

理解波速和波長、頻率的關(guān)系

理解橫波圖像

16

機械波（二）

掌握波的多解性問題；理解干涉和衍射

機械能

17

功和功率

理解功；理解功率；掌握交通工具的啟動問題

18

動能定理

理解動能、重力勢能；

掌握動能定理及簡單應(yīng)用

19

機械能守恒定律及應(yīng)用

掌握機械能守恒定律

掌握機械能守恒定律在多個物體組成系統(tǒng)中的應(yīng)用

20

習(xí)題課（二）

對以上知識點進行復(fù)習(xí)和練習(xí)