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公文寫作基本常識(shí)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-09-19

導(dǎo)語(yǔ)概要

掌握公文寫作的結(jié)構(gòu)、規(guī)則與語(yǔ)言運(yùn)用以及對(duì)公文處理的具體規(guī)則與要求,尤其要熟練掌握國(guó)家黨政機(jī)關(guān)常用的規(guī)范性公文寫作的具體規(guī)則與要求以及國(guó)家黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位中常用的規(guī)范性公文的具體寫作方法與要?jiǎng)t,使學(xué)員通 過(guò)本課程不僅能夠掌握相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),并且能夠通 過(guò)案例分析

公文寫作培訓(xùn)咨詢

掌握公文寫作的結(jié)構(gòu)、規(guī)則與語(yǔ)言運(yùn)用以及對(duì)公文處理的具體規(guī)則與要求,尤其要熟練掌握國(guó)家黨政機(jī)關(guān)常用的規(guī)范性公文寫作的具體規(guī)則與要求以及國(guó)家黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位中常用的規(guī)范性公文的具體寫作方法與要?jiǎng)t,使學(xué)員通 過(guò)本課程不僅能夠掌握相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),并且能夠通 過(guò)案例分析

公文寫作培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

董事會(huì)秘書、辦公室工作人員、各類助理與秘書、行政人員;文稿起草者、儲(chǔ)備干部。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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公文寫作培訓(xùn)內(nèi)容

第 一單元  認(rèn)識(shí)公文寫作基本規(guī)范

一、認(rèn)識(shí)公文

(一)公文基本含義

公文是社會(huì)組織在處理公務(wù)的過(guò)程中,按照特定體式和一定的處理程序制成的具有現(xiàn)行效用的書面材料,是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行行政管理的重要工具。

案例演示(下行文、上行文、平行文、禮儀文書等)

(二)熟悉公文的特征

1.鮮明的政治性;

2.法定作者制發(fā);

3.法定知名和現(xiàn)行效用;

4.規(guī)范體式與處理程序。

(三)了解公文的功能

1.指導(dǎo)工作;

2.規(guī)范行為;

3.信息聯(lián)絡(luò);

4.宣傳教育;

5.憑證依據(jù)。

(四)明確公文格式規(guī)范:(GB/T9704-1999)

眉首:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí);發(fā)文字號(hào);密級(jí)與保密期限;緩急時(shí)限;簽發(fā)人標(biāo)識(shí);份號(hào)。

主體:標(biāo)題;主送機(jī)關(guān);正文;附件;生效標(biāo)識(shí);成文日期;附注。

版記:主題詞;抄送機(jī)關(guān);印發(fā)說(shuō)明。

標(biāo)題案例互動(dòng)分析

格式案例互動(dòng)分析

(五)通用公文種類(根據(jù)《辦法》規(guī)定)

1.命令(企業(yè)不用)

2.決定

3.公告(企業(yè)基本不用)

4.通告

5.通知

6.通報(bào)

7.議案(企業(yè)不用)

8.報(bào)告

9.請(qǐng)示

10.批復(fù)

11.意見(jiàn)

12.函

13.會(huì)議紀(jì)要

(六)選擇文種的依據(jù)

1.發(fā)文目的

2.發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍

3.收發(fā)文機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系

4.國(guó)家法規(guī)規(guī)定

文種案例互動(dòng)分析

(七)其他類型公文

事務(wù)文種

會(huì)議文種

商務(wù)文種

禮儀文種

案例演示

二、認(rèn)識(shí)公文寫作

(一)認(rèn)識(shí)公文寫作的主要特點(diǎn)(規(guī)范性強(qiáng))

(二)明確公文寫作的基本要求

(三)遵循公文寫作的基本步驟

1.準(zhǔn)備階段

2.正式起草階段

3.加工修改階段

第二單元  常用公文起草方法(重點(diǎn)部分)

(說(shuō)明:這一部分可以根據(jù)培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)或內(nèi)容要求,進(jìn)行選擇)

一、怎樣起草請(qǐng)示(側(cè)重:思維模式)

規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改

二、怎樣起草工作報(bào)告、安全匯報(bào)材料(側(cè)重:總分結(jié)構(gòu),角度轉(zhuǎn)換)

規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改

三、怎樣起草批復(fù)(側(cè)重:語(yǔ)言規(guī)格)

規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改

四、怎樣起草通知(側(cè)重:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、結(jié)構(gòu))

規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改;導(dǎo)語(yǔ)、標(biāo)題訓(xùn)練

五、怎樣起草通報(bào)(側(cè)重:表達(dá)形式與思維模式)

規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改、構(gòu)思訓(xùn)練

六、怎樣起草安全信息、情況簡(jiǎn)報(bào)等(側(cè)重:簡(jiǎn)明扼要)

規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改;導(dǎo)語(yǔ)、標(biāo)題訓(xùn)練

七、怎樣起草會(huì)議紀(jì)要(側(cè)重:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))

規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改

八、怎樣起草公函(側(cè)重:語(yǔ)言禮貌規(guī)格)

規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改

九、怎樣起草決定(側(cè)重結(jié)構(gòu)形式講授)

規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改

十、怎樣起草計(jì)劃(側(cè)重主體表述方式)

規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改

十一、怎樣起草工作總結(jié)(側(cè)重規(guī)律性與主體表述方式講授)

規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改

十二、怎樣起草調(diào)研報(bào)告

調(diào)查報(bào)告起草規(guī)范與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改

十三、怎樣起草商務(wù)文書

常用商務(wù)信函起草規(guī)范(以共性為主,適當(dāng)選擇文種)

案例分析與修改

常用商務(wù)禮儀文書起草規(guī)范(以共性為主,適當(dāng)選擇文種)

案例分析與修改

十四、怎樣起草領(lǐng)導(dǎo)講話

常用領(lǐng)導(dǎo)講話起草規(guī)范、技巧與經(jīng)驗(yàn)

案例分析與修改

領(lǐng)導(dǎo)講話種類眾多,可作為一類講授共性要求,也可以具體講授某幾種講話稿的寫作要領(lǐng)。

第三講  領(lǐng)會(huì)公文寫作基本規(guī)律(提高途徑)

(這一部分相當(dāng)重要,是提高寫作水平的深層次要求。)

n 領(lǐng)會(huì)意圖

n 換位思考

n 思維方式

n 角色定位

n 邏輯要求

n 錘煉基本功

n 三種關(guān)系



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