唐山在高三復(fù)讀，哪些培訓(xùn)比較好？

隨著生活水平的提升，學(xué)生考大學(xué)的方式也變得多樣，而這意味著高考競爭更加激烈，高三藝術(shù)生文化課的壓力也就越來越大，于是很多高三藝術(shù)生選擇在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加文化課沖刺班學(xué)習(xí)，贏取高考目標(biāo)院校錄取通知書。

藝考文化課該如何復(fù)習(xí)?

課程復(fù)習(xí)：藝術(shù)和專業(yè)學(xué)生的文化課程基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，留給你復(fù)習(xí)文化課程的時(shí)間也很短。因此，識別薄弱環(huán)節(jié)并丟棄一些困難且耗時(shí)的知識點(diǎn)是很重要的。藝術(shù)專業(yè)學(xué)生準(zhǔn)備文化課程的一個(gè)主要缺點(diǎn)是時(shí)間短。在完成專業(yè)課程考試后，文化課程只剩下大約100天的時(shí)間了。但也有一個(gè)優(yōu)勢：低目標(biāo)。普文的人可能需要600分，而藝術(shù)學(xué)生可能需要400分就夠。所以不要想著精通每一門學(xué)科，知道每一個(gè)問題，這基本上是不可能的。你必須專注于你肯定能得分的科目，并首先確保400分的分?jǐn)?shù)是穩(wěn)定的。

藝術(shù)生文化課-高考英語學(xué)習(xí)方法

分析高考英語寫作的難點(diǎn)：理解題干并建立框架：寫英語作文的步驟與寫中文作文的步驟相同。第一步是閱讀、復(fù)習(xí)并澄清問題的含義。有些學(xué)生在開始寫作時(shí)沒有把問題讀清楚，最后他們寫的文章偏離了主題。如果在復(fù)習(xí)一篇語文作文時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，并且扣分不嚴(yán)，那么分?jǐn)?shù)就會(huì)很低。英語作文的評分分為五個(gè)等級，這五個(gè)等級適合主題，與主題密切相關(guān)，是最低要求。其次，建立一個(gè)框架并編寫一個(gè)大綱。許多學(xué)生不喜歡草稿，看完問題后就開始玩了。這是非常不可取的。寫提綱的一個(gè)好處是在題干中列出所需的要點(diǎn)，并通過比較每一點(diǎn)來擴(kuò)展內(nèi)容?？傮w方法沒有偏見，關(guān)鍵點(diǎn)也沒有遺漏。通過實(shí)現(xiàn)這兩點(diǎn)，就可以大致生成一篇合格的文章。

如何選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的第一步便是從咨詢先開始，各位家長、同學(xué)，所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有“王婆賣瓜，自賣自夸”的現(xiàn)象，至于“瓜”好不好，那便無從得知。最起碼第一次聽到的時(shí)候給自己留有再考慮的余地，多去走訪親戚、朋友以及已經(jīng)上了大學(xué)的藝考生，畢竟，再好的宣傳都不如一個(gè)好的口碑。