向陽(yáng)路雅思寫(xiě)作英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校

雅思和托福的區(qū)別 1.不同的適用國(guó)家 托福和雅思都是出國(guó)留學(xué)的考試，但它們適用于不同的國(guó)家。雅思考試適用于英國(guó)和愛(ài)爾蘭的學(xué)院和大學(xué)，美國(guó)承認(rèn)托福成績(jī)。然而，在一些地區(qū)，雅思考試和托?？荚嚩急徽J(rèn)可，如香港、新西蘭等。 建議在報(bào)考前，主要根據(jù)學(xué)校要求，查看留學(xué)學(xué)校官方網(wǎng)站是否有具體的海外考試要求。 2.不同的考試形式 雅思和托福有不同的考試形式，不同的考試形式也會(huì)影響最終的考試結(jié)果。托福是一種純粹的計(jì)算機(jī)考試，雅思是一種面對(duì)面的考試。選擇哪一個(gè)取決于你是更適合在電腦上回答問(wèn)題還是更喜歡面對(duì)面的交流。也許內(nèi)向的考生更適合托福，而外向的學(xué)生更適合雅思。

研究生入學(xué)考試和研究生保障都取決于雅思成績(jī) 研究生入學(xué)考試是提高自己學(xué)歷的好機(jī)會(huì)，但許多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，研究生入學(xué)考試復(fù)試也對(duì)英語(yǔ)有要求，甚至許多專(zhuān)業(yè)都會(huì)進(jìn)行全英語(yǔ)面試，以調(diào)查自己的語(yǔ)言能力。如果你現(xiàn)在雅思成績(jī)不錯(cuò)，那么復(fù)試有一定的優(yōu)勢(shì)。很多學(xué)生會(huì)說(shuō)，“那我就可以保證研究了！”不過(guò)，寶燕也會(huì)看看雅思成績(jī)??！那去讀研究生怎么樣？雅思仍然有用！很多學(xué)校都有相關(guān)規(guī)定。如果你的雅思成績(jī)達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，你可以獲得公共英語(yǔ)課的豁免資格。此外，一些學(xué)校將提供短期交流機(jī)會(huì)，國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)還將推出許多優(yōu)秀的學(xué)生交流項(xiàng)目，費(fèi)用由國(guó)家承擔(dān)。但是首先，你通過(guò)了雅思考試！

多義詞 總之，你知道所有的單詞，但你就是不明白它的意思。事實(shí)上，如果我們知道這是由一詞多義引起的，這種情況可以自動(dòng)歸入第一類(lèi)，因?yàn)橐辉~多義對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新詞。 例如，“缺席”一詞通常被翻譯為“缺席”，但在文章中它通常意味著“不”。這兩種意義是密切相關(guān)的。另一個(gè)例子是結(jié)算，很多人都知道它的意思是“結(jié)算”，但在很多雅思專(zhuān)業(yè)文章中它被翻譯成“下沉”。所以很多學(xué)生都很困惑。 事實(shí)上，我們不妨換個(gè)角度來(lái)考慮。我們的母語(yǔ)漢語(yǔ)中有一個(gè)多義詞嗎？顯然太多了。例如，“小偷”一詞指的是“小偷”，這是一個(gè)名詞；在某些特殊語(yǔ)境中，它可以表示“非?！?，這已成為一個(gè)形容詞。不僅意義發(fā)生了變化，連詞的性質(zhì)也發(fā)生了變化。然后，把自己推給別人，英語(yǔ)也是一樣。在記憶單詞時(shí)，我們必須特別注意單詞的詞性，以便逐步消除多義詞造成的閱讀障礙。

聽(tīng)力：如果你是準(zhǔn)備考試的長(zhǎng)期學(xué)生，建議你花幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)聽(tīng)這個(gè)中級(jí)課程。你不僅要問(wèn)問(wèn)題，還要反復(fù)聽(tīng)以理解每個(gè)句子。這本教科書(shū)的問(wèn)題類(lèi)型與雅思非常相似。許多老師建議，如果你在聽(tīng)了上半年的雅思考試后真的能拿到7分，你就沒(méi)有問(wèn)題了。 很多人覺(jué)得沒(méi)有足夠的時(shí)間聽(tīng)，或者有太多的密集信息要寫(xiě)，所以我們應(yīng)該從兩個(gè)方面進(jìn)行練習(xí)：快速閱讀和聽(tīng)寫(xiě)。練習(xí)快速閱讀可以讓你在很短的時(shí)間內(nèi)閱讀聽(tīng)力問(wèn)題，這對(duì)以后的聽(tīng)力非常重要；聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)有助于及時(shí)完成密集信息的記錄。一個(gè)句子**聽(tīng)兩遍，然后完整地寫(xiě)下來(lái)。聽(tīng)力中的一個(gè)誤解是，你不應(yīng)該在聽(tīng)完后閱讀答案的原文。記住你是在聽(tīng)而不是在讀。最理想的狀態(tài)是聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)，當(dāng)你只剩下幾個(gè)你看不清楚的單詞時(shí)，在原文中尋找它。通過(guò)這種方式，你可以給人留下深刻印象，你可以培養(yǎng)你對(duì)持續(xù)閱讀和長(zhǎng)期壓力的敏感性。