青少口才培訓(xùn)班
專業(yè)老師教育 教學(xué)更有保障
蘭州少兒口才培養(yǎng)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-02-05
導(dǎo)語(yǔ)概要
青少口才培訓(xùn)班專業(yè)老師教育教學(xué)更有保障快速咨詢兒童接受口才培訓(xùn)需要經(jīng)歷一個(gè)由“敢于表達(dá)”到“樂于表達(dá)”再到“巧于表達(dá)”的過程，我們不能在孩子還不敢開口講話的時(shí)候就要求他“口若懸河”起來。孩子為什么要學(xué)
兒童接受口才培訓(xùn)需要經(jīng)歷一個(gè)由“敢于表達(dá)”到“樂于表達(dá)”再到“巧于表達(dá)”的過程，我們不能在孩子還不敢開口講話的時(shí)候就要求他“口若懸河”起來。
孩子為什么要學(xué)習(xí)口才？
糾正不良發(fā)音。播音主持專業(yè)對(duì)于普通話的表達(dá)能力要求較高，不止是要吐字清晰，還需要能流暢表達(dá)，與外界暢通無阻的交流。從小開始練習(xí)，有助于提高孩子的表達(dá)能力和與人溝通能力。
課程背景
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更加自信
很多專業(yè)教授您知道如何讓孩子喜歡在課堂上積極發(fā)言、變的更自信嗎？
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提高興趣
您知道如何讓孩子擁有學(xué)習(xí)興趣、 在學(xué)習(xí)中找到成就感嗎？
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加強(qiáng)溝通
您知道如何加強(qiáng)孩子溝通表達(dá)能力，與父母良好的溝通嗎？
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脫穎而出
您知道如何讓孩子脫穎而出，提高綜合素質(zhì)成為積極的人嗎？
學(xué)習(xí)口才的重要性
隨著社會(huì)的發(fā)展，少年兒童的早期教育越來越受到家長(zhǎng)的重視，特別是在培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力中，更多的家長(zhǎng)開始尋求各種方法來鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力便可以增強(qiáng)孩子的自信心，提高孩子的心理素質(zhì)，對(duì)孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。好口才培養(yǎng)，立刻做起。
課程內(nèi)容
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瀟灑自如
即興發(fā)揮
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訓(xùn)練有素
條理邏輯
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勇于改變
自我突破
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充滿力量
號(hào)召說服
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靈活生動(dòng)
表現(xiàn)張力
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清晰有效
表達(dá)基礎(chǔ)
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有條不紊
禮儀儀態(tài)
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自信大方
自我介紹
讓孩子成為敢說話、會(huì)說話的小小演說家！
孩子學(xué)習(xí)小主持人的好處
口才是人素養(yǎng)、能力和智慧的一種綜合反映。隨著社會(huì)的發(fā)展，少年兒童的早期教育越來越受到家長(zhǎng)的重視，特別是在培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力中，更多的家長(zhǎng)開始尋求各種方法來鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
少年口才班，能讓孩子得到什么
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自信
克服緊張 建立自信
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口才
活動(dòng)主持 游刃有余
2 -
情商
孝順感恩 合作溝通
3
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氣質(zhì)
形象禮儀 積極陽(yáng)光
4 -
勇敢
勇于挑戰(zhàn) 敢于堅(jiān)持
5 -
積極
熱愛學(xué)習(xí) 開朗大方
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少兒學(xué)口才好處
兒童成年后要競(jìng)爭(zhēng)職位需要口才演講;工作述職、問題解釋需要口才演講;說明情況、介紹項(xiàng)目需要口才演講;自我推介、面試求職需要口才演講。語(yǔ)言是思維的外殼，口才是思維的手段。
口才訓(xùn)練方法
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多寫作
一個(gè)口才好的人，肚子里一定要有貨。沒有貨和文筆，量你有再好的口才也說不出好東西，所以要多寫作。
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多參加演講
平時(shí)多留意一些口才類活動(dòng)，比如主持人，社團(tuán)講演等活動(dòng)。這樣做不但是膽子得到提升，也能積累知識(shí)。
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多看視頻
有空就看一些相關(guān)視頻，然后自己身臨其境，想想如果是自己怎么應(yīng)對(duì)?？赐旰蠖嗷匚独锩娴木什糠帧?
集影飛揚(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?！ど賰翰?
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集影飛揚(yáng)藝術(shù)校區(qū)介紹
集影飛揚(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2012年，少兒總部位于甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)隴西路28號(hào)，與甘肅大劇院、甘肅交廣、蘭州市電視臺(tái)等多家媒體合作，是全國(guó)青少年播音主持委員會(huì)、亞洲模特協(xié)會(huì)、中央美院的官方合作單位。學(xué)校開設(shè)語(yǔ)言大本營(yíng)、小小表演家、創(chuàng)意繪畫師三大課程，教師團(tuán)隊(duì)由享譽(yù)省內(nèi)外的藝術(shù)教育專家和語(yǔ)言大本營(yíng)、小小大本營(yíng)、創(chuàng)意繪畫師業(yè)內(nèi)精英培訓(xùn)師組成，采用小班上課的形式，擁有一套專業(yè)的貼近兒童性格、符合兒童心理、鍛煉兒童思維、訓(xùn)練兒童成為語(yǔ)言大本營(yíng)、小小表演家、創(chuàng)意繪畫師的專業(yè)**教學(xué)方案，我們致力于用“正?；崩砟顜椭⒆訌?qiáng)化好的行為，通過“非競(jìng)爭(zhēng)性”環(huán)境構(gòu)筑孩子自尊自信，用“開發(fā)式”的教學(xué)體系提升孩子的能力。