注意力個性方案
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-02-21
競思訓練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘,訓練形式豐富多樣,在學員開心學習的同時得到想要的訓練成效。寓教于樂的訓練方式,以及訓練所取得的優(yōu)良表現(xiàn),讓競思得到廣大學員、教育專家、教育界同行的稱贊,并喜獲“中國注意力訓練影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機構(gòu)”、“杭州百萬家長信賴教育機構(gòu)”等各類獎項超過50項。競思將會一如既往地發(fā)展科學綠色的注意力訓練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加,優(yōu)質(zhì)用腦!
適合學員:5-18歲兒童
使用教材:競思專利技術訓練課程
教學師資:專家老師團隊,高級培訓顧問 ,生物醫(yī)學工程系博士等
我們希望**競思的心理輔導,能夠讓孩子有一個全新的發(fā)展,在不斷提高注意力的同時,逐步幫助孩子發(fā)展社交技能、矯正不當言行、建立正確的自我價值觀以及自信心,成為一個高情商、善言辭、有自信的小紳士、小淑女。
感覺統(tǒng)合能力,視/聽知覺能力
專注力,記憶力,思維理解力,空間想象力
書寫能力,閱讀能力,運算能力
注意力訓練是利用大腦思考所發(fā)出的電波,分析大腦的注意力程度。當大腦高效使用時,競思訓練獎勵大腦,獎勵分數(shù);大腦低效使用時,訓練儀提醒培訓者,扣除分數(shù)。
從生活習慣入手培養(yǎng)注意力父母們**好從生活習慣方面入手,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。培養(yǎng)時**好從小事把握,比如要求孩子準時就寢、起床;玩具用過就還原等。
1培養(yǎng)孩子的興趣興趣是孩子觀察、專心的動力,家長可以幫助孩子確定觀察的目的和任務,并提出一些要求和目的,告知方法,引導孩子抓住本質(zhì),從淺入深,專心致志。
2提高孩子的自我控制能力孩子在學習中經(jīng)常會遇到困難和干擾,如果碰到不感興趣的內(nèi)容,僅靠注意力是不夠的,必須有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力,使注意力服從于活動的目的和任務。
3腦電生物反饋訓練腦電生物反饋訓練是目前對于提高注意力**有效的方法,**對大腦特定區(qū)域進行科學、精確的鍛煉,使該區(qū)域的腦神經(jīng)變得更加強壯、更加發(fā)達。
中國較早采用國際的腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構(gòu)。在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業(yè)教育機構(gòu)。競思教育在引進腦電生物反饋技術(Neurofeedback)的同時,還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓練,經(jīng)統(tǒng)計,競思注意力訓練成效頻頻被贊。以專業(yè)的科學技術、龐大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。以科學提高孩子的全方位能力為根本目的,尊重兒童的個體特點,給孩子提供更好的成長引導,開發(fā)兒童的重要潛力,鍛煉面向成長的綜合能力。
課時:16課時
課程體系
1、1-5人小班授課---生物反饋訓練(注意力) ,注意力 ,抗干擾能力 ,專注力 ,行為控制力 ,情緒調(diào)節(jié)能力
2、課外拓展班---計劃能力訓練(計劃能力) , 執(zhí)行力,語言表達能力, 應變能力, 思維導圖 , 文字表達能力
3、大腦注意覺醒---繼時加工訓練(信息接收能力), 特別針對語文,英語 ,記憶能力, 信息接收能力 , 語言識別能力 ,信息編碼能力
立即咨詢課程目標
1、注意力 , 抗干擾能力強,不受外界影響。 ,能全省貫注,迅速集中精力 ,學習耗時短,學習效率高 ,可以長時間聚焦在一件事情上
2、記憶力 ,工作記憶和長期記憶力強 ,新知識學了容易理解 , 接受和學習新的知識快 , 能同時接受多個任務
3、計劃,執(zhí)行力 , 做事有計劃 規(guī)劃能力 , 自我控制,自我監(jiān)控能力 , 正確使用策略,調(diào)整行為 ,決策力和執(zhí)行力強
立即咨詢教學模式
1.四維一體的教學模式(給予孩子耐心,愛心,熱心的服務)
2.專業(yè)測評 定制方案 科學訓練 個性服務→學生
3. 個性化的訓練方案 , 階段測試 , 獎勵機制 , 缺勤補課 , 高科技設備 , 電訪和電測 , 完善的學習檔案的管理 ,國際領 先的科技
立即咨詢今日已有25人申請,本月限額500名