長沙為什么小孩不喜歡寫作業(yè)

競思的目標是幫助千千萬萬的中國兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)，管理人員集中注意力，使人無論在工作還是生活學(xué)習(xí)上都可以做到，心無旁騖，效率倍增！而且，這一革命性的變化，不需要**超常的意志力，只需要在競思注意力專家的指導(dǎo)下，正確使用競思領(lǐng)航星進行訓(xùn)練，即可取得持久的注意力提高，從根本上解決注意力問題。

根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、保障訓(xùn)練的科學(xué)性，引進專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實現(xiàn)訓(xùn)練的專業(yè)性，并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技術(shù)、實現(xiàn)訓(xùn)練的準確性，**增加注意力波、減少分心波和緊張波，從而從本質(zhì)上增加學(xué)員的注意力。

課程介紹

• 適合學(xué)員

  5-18歲兒童

• 使用教材

  專利技術(shù)訓(xùn)練課程

習(xí)題鞏固訓(xùn)練大綱

1.邏輯魔方：做此類題目雖然學(xué)員不需要復(fù)雜的數(shù)學(xué)能力。但是此魔方考驗的是做題者的邏輯思維能力以及注意力廣度的訓(xùn)練，這9個數(shù)字很可能讓做題者頗費心思。

2.舒爾特數(shù)字方格：舒爾特數(shù)字方格可以**動態(tài)的聯(lián)系鍛煉使神經(jīng)末梢。心理學(xué)上用此表來研究和發(fā)展心理感知的速度，其中包括視覺定向搜索運動的速度。

3.細節(jié)圖形分類：此題要求學(xué)員在為數(shù)眾多的各種圖形中為相同圖形分類，其目的是在訓(xùn)練學(xué)員注意力廣度的同時又能訓(xùn)練學(xué)員對于細節(jié)觀察的能力。

4.行似思維辨析：此題目要求學(xué)員在緊密的形似文字、數(shù)字或字母中辨別不同，主要用于訓(xùn)練學(xué)員仔細觀察的能力以及細節(jié)思維能力。

5.詩詞拼圖：要求學(xué)員從一堆已經(jīng)被打亂順序的字中，拼出一句古詩或一句話。此題目能夠訓(xùn)練學(xué)員隊詞語的快速反應(yīng)能力以及語言的組織能力。

6.相關(guān)數(shù)字追蹤：此題目要求學(xué)員從雜亂無序的數(shù)字鐘找出相關(guān)數(shù)字，訓(xùn)練學(xué)員的邏輯觀察能力，使學(xué)員學(xué)會能夠從無關(guān)的信息中截取相關(guān)信息。

課程內(nèi)容

• 課程詳情：1對1面授，周三到周五是13：30---18：30 周六周日是9：30---18：00

• 教學(xué)師資：專家老師團隊，高級培訓(xùn)顧問 ，生物醫(yī)學(xué)工程系博士等

• 教學(xué)目的：**習(xí)題，強化腦電儀器的訓(xùn)練效果，讓孩子的反應(yīng)更加迅速

1.首先，堅持辨證治療的原則是特別關(guān)鍵的，這是促進患兒順利康復(fù)的必要條件。通常情況下，小兒多動癥的治療可根據(jù)患兒的個性點和家庭條件，因地制宜，合理安排多種形式的娛樂活動。如唱歌游戲等，以調(diào)整氣氛、陶冶性情。尤其要鼓勵兒童多參加集體娛樂活動，在活動中給予多動癥患兒指導(dǎo)、矯正行為偏異。

2.食療方法的合理采用也可以起到良好的醫(yī)治作用，所以治療期間，小兒多動癥患兒要保持科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。近年來有人研究發(fā)現(xiàn)，小兒多動癥患兒要限制西紅柿、蘋果、桔子、人工調(diào)味品等含甲醛、水楊酸類食品的攝入，對小兒多動癥有明顯療效，可考慮試行。

3.家長在平時要注意給以患兒正確的行為指導(dǎo)，這樣**不斷的糾正，患兒的過度活動癥狀可以得到有效的治療。**行為指導(dǎo)可以培養(yǎng)小兒多動癥患兒的發(fā)展其自制力、注意力。這種小兒多動癥的治療方法主要是訓(xùn)練兒童采用較好的認知活動改善注意力、克服分心;其次是**一定程序的訓(xùn)練，減少兒童的過多活動和不良行為。