孩子學習不好怎么辦
今天給大家分享【學前兒童專注力的訓練】
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孩子學習不好怎么辦？需要得到哪些方面的提升？這是所有家長教育孩子比較苦惱的問題，一方面忙于工作，一方面又不能不管孩子，煩躁的時候容易影響情緒，偶爾對孩子發(fā)脾氣在無意中對孩子的成長埋下了隱患，這些家長難以想到的問題及解決方法，今天諾達小編就來給大家做下具體分析吧。
孩子學習不好怎么辦？很多的家長首先反應是為孩子找**，報補習班，結果一連串下來，錢花了不少，孩子累的夠嗆，但是孩子學習成績起色微乎其微。為什么？因為補習治標不治本。
眾所周知，學習好壞取決于大腦。可是為什么家長在孩子學習出問題時不考慮鍛煉提高孩子的大腦能力呢？要知道，補習帶來的只是暫時性的效果，可能卷面分數(shù)提高了，但實際學到的東西卻很少，對以后的學習意義也不大。大腦能力提升是項永久的投資，孩子更聰明，還會愁學習吃力嗎?這對其以后的工作和生活都將大有裨益，影響深遠。
那么孩子學習不好怎么辦？需要提升孩子大腦的哪些能力呢？小編個人認為主要是以下四方面的能力：
1、注意力
注意力是信息接收的**個步驟，是孩子學習好壞的基礎，許多孩子存在著注意力不集中、多動、上課走神、小動作多、易受外界干擾等狀況，導致學習精力分散，成績下降。
法國生物學家喬治·居維葉說過：“天才，首先是注意力?！焙⒆尤魶]有足夠的注意力，會影響學習的品質(zhì)和效果;相反的，對任何事若能專心、投入地學習，不僅學習品質(zhì)佳，相對地，學習成果也會高人一等。由此可見注意力對于孩子成長的重要性。
2、記憶力
相信很多人對江蘇衛(wèi)視的《**強大腦》并不陌生，參賽選手的大腦能力令人嘖嘖稱奇。其實很多的天才，不外乎擁有強大的記憶力，從而造就了一個滿滿的智力庫，就能喚醒身上巨大的潛能和力量，取得非凡的成功。
任何知識都需要記憶力轉(zhuǎn)化儲存下來，尤其對于一些需要大容量記憶的學科來說。如果連知識點都記不住，何談轉(zhuǎn)化運用呢？
3、理解接收能力
很多孩子記憶力好，但是理解能力不足，導致學習的知識只知“形”，不知“神”，生搬硬套，不識變通，這樣學習獲得的東西就不能算作自己的。
對新事物的理解接收能力很重要，在一定程度上可以將其視為“學習能力”。理解能力主要包括整體思考的能力、洞察能力、解釋力，以及我們口中常說的想象力、類比力。
4、執(zhí)行能力
一切的學習行動**終歸宿在于行動。就拿孩子學習來說，直接目的很明顯——考試。書本知識全都吸收消化了卻無法發(fā)揮出來，就無法達成在考試中取的好成績的目的。
孩子辦事拖拉，沒有規(guī)劃是很多家長頭疼的問題。平常在家里，家長布置些任務，孩子總是一拖再拖，找各種借口拖延;早上到點，孩子賴床不起，就算起來了也懶懶散散、慢慢吞吞;一到寒暑假，作業(yè)就被孩子拋之腦后，不到**后一刻絕不動筆……試問，這樣的執(zhí)行力如何能有所建樹？
以上這四大能力的應用貫穿了完成一件事情的始末，在學習過程中可理解為“接觸知識-吸收轉(zhuǎn)化-實際運用”的過程。
怎么才能提高孩子大腦這四方面的能力呢？有沒有專業(yè)**的機構？
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大腦訓練，讓孩子更聰明。孩子四大能力同步得到提升，學習成績想不優(yōu)秀都難！
以上就是關于孩子學習不好怎么辦？需要得到哪些方面的提升的詳細分析，如果有疑問，可以在線留言哦！
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