長(zhǎng)沙怎樣提高兒童的注意力？
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-04-19
該認(rèn)知能力訓(xùn)練課程是長(zhǎng)沙博沃思素質(zhì)成長(zhǎng)中心為提升孩子注意力而設(shè)置的，課程采用專(zhuān)業(yè)心理**，通過(guò)老師的心理輔導(dǎo)和認(rèn)知能力培訓(xùn)，幫孩子從根源解決難以集中注意力的問(wèn)題，提升做事效率，不會(huì)輕易遭受外界的干擾，可以長(zhǎng)時(shí)間把注意力聚集在一件事情上。
孩子專(zhuān)注力差的表現(xiàn)
1、在課堂上沒(méi)有辦法聽(tīng)進(jìn)去，容易被其他事情或環(huán)境干擾和分心。
2、還沒(méi)做完一件事立即就做別的事，經(jīng)常做一些有始無(wú)蹤的事情。
3、父母發(fā)出任務(wù)，就像他們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，心思一直不在心里。
4、不想做作業(yè)，一要做作業(yè)就會(huì)找到各種理由停止寫(xiě)作業(yè)，故意拖延。
長(zhǎng)沙博沃思教育課程體系
| 課程級(jí)別 | 課程目的 | 課程說(shuō)明 | 0元試課 |
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注意力強(qiáng)化課程 |
針對(duì)5-13歲孩子的注意力水平、接受能力等實(shí)際情況靈活安排課程，每周定制1-2次，提高專(zhuān)注力！ |
注意力是一項(xiàng)重要的基本學(xué)習(xí)能力。對(duì)于一個(gè)專(zhuān)心的孩子，學(xué)習(xí)很容易。注意力不集中的孩子表現(xiàn)不佳。學(xué)校通過(guò)改善注意力，過(guò)度活動(dòng)和分散注意力的問(wèn)題，改善記憶力以及解決諸如記憶力困難和喪失等問(wèn)題來(lái)提高聽(tīng)力效率。
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咨詢(xún)課程 |
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記憶力強(qiáng)化課程 |
記憶力強(qiáng)化訓(xùn)練：形狀和顏色組合，單詞聯(lián)想，顏色視覺(jué)變化等；語(yǔ)言邏輯，短語(yǔ)結(jié)構(gòu)，單詞識(shí)別等。 |
該課程使用思維導(dǎo)圖和電子測(cè)量等教學(xué)工具，教孩子如何正確使用大腦，從根本上提高孩子的大腦記憶力和學(xué)習(xí)知識(shí)的耐心，從而更好地提高學(xué)習(xí)效率，取得良好的課程效果，幫助孩子玩得好了解基礎(chǔ)知識(shí)。
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咨詢(xún)課程 |
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心理成長(zhǎng)輔導(dǎo) |
采用自下而上的教學(xué)模式，通過(guò)觀察，聽(tīng)力，記憶，思考的學(xué)習(xí)能力，全面提高孩子邏輯思維能力。
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學(xué)校重視提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和自主性，使孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)更有信心，從而充分提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。愿意分享周?chē)氖挛?，還鍛煉社交技能，心理咨詢(xún)課程主要針對(duì)自信心不足，缺乏自信和與他人溝通的兒童。學(xué)校將安排一名專(zhuān)職導(dǎo)師來(lái)逐步指導(dǎo)他們。
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咨詢(xún)課程 |
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學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課 |
提高閱讀和學(xué)習(xí)的效率，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，定期做事，具有良好的學(xué)習(xí)和記憶狀態(tài)，并提高記憶準(zhǔn)確性。 |
通過(guò)全方位的培訓(xùn)方法，科學(xué)有效地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)自信心，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
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咨詢(xún)課程 |
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感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練課 |
專(zhuān)業(yè)且充滿樂(lè)趣的游戲和運(yùn)動(dòng)技能鍛煉可促進(jìn)腰部，背部和腹部等核心力量的發(fā)展以及四肢的力量，并顯著改善平衡和協(xié)調(diào)能力。 |
感覺(jué)統(tǒng)合是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是所有能力發(fā)展的基礎(chǔ)。 0-7歲是兒童感覺(jué)統(tǒng)合能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是他們一生中非常重要的學(xué)習(xí)階段。該學(xué)校結(jié)合了嬰兒的生長(zhǎng)和發(fā)育，左右腦潛在發(fā)展訓(xùn)練等方法來(lái)刺激兒童的感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，科學(xué)而合理地進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)以刺激身體神經(jīng)元形成豐富的聯(lián)系并促進(jìn)身體感覺(jué)以形成健康的成長(zhǎng)方法。 |
咨詢(xún)課程 |
注意力訓(xùn)練有用
很多孩子上課注意力不集中，思維不集中，很活躍，坐不住做作業(yè)，很多家長(zhǎng)很擔(dān)心?，F(xiàn)在市場(chǎng)上有很多備受關(guān)注的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。注意力訓(xùn)練真的有用嗎？我相信這是很多家長(zhǎng)想知道的答案。其實(shí)，最主要的是看你參加的是哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)！如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，參與還是有用的。比如，長(zhǎng)沙博沃思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的注意力培訓(xùn)班就非常好。這位老師也有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。提高孩子注意力有許多獨(dú)特的方法。如果您需要了解，可以咨詢(xún)長(zhǎng)沙博沃思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的客服。
長(zhǎng)沙兒童素質(zhì)課程目標(biāo)
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提高視聽(tīng)專(zhuān)注力和持久力，有助于提高聽(tīng)課和學(xué)習(xí)效率。
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幫助提高知識(shí)記憶的速度和準(zhǔn)確性，使用聯(lián)想、圖像和邏輯等記憶方法**記憶。
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提高閱讀速度和準(zhǔn)確度，更準(zhǔn)確地理解文章意思，讓孩子不回避閱讀，愛(ài)上閱讀。
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提高知識(shí)理解能力，提高聽(tīng)課效率和閱讀質(zhì)量，更好地理解知識(shí)點(diǎn)。
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提高正確高效的判斷和思考能力，讓孩子更準(zhǔn)確、更有條不紊地表達(dá)自己。
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增強(qiáng)觀察和溝通能力，讓孩子的語(yǔ)言更流利、表達(dá)更大膽、更自信。
長(zhǎng)沙博沃思兒童注意力課程管理
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注意訓(xùn)練
每周1-2次量身定制的課程，并采用科學(xué)的方法**提高注意力。
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記憶訓(xùn)練
記憶是人類(lèi)大腦過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反映。提高記憶力，學(xué)習(xí)會(huì)更**。
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理解邏輯
通過(guò)直接訓(xùn)練大腦的閱讀區(qū)域，可以改善兒童的閱讀障礙和閱讀障礙。
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計(jì)劃執(zhí)行
通過(guò)與訓(xùn)練程序進(jìn)行交互，可以有效地提高大腦對(duì)訓(xùn)練方法的理解，并提高孩子執(zhí)行能力！
兒童注意力提升
提高孩子的學(xué)習(xí)能力
當(dāng)孩子能夠?qū)Ｗ⒂谝恍〇|西,他們會(huì)主動(dòng)探索未知的事物，尋求解決問(wèn)題的辦法。例如,孩子們通常喜歡積木更容易掌握的知識(shí)組合和分解技術(shù)，它可以促進(jìn)數(shù)學(xué)思維能力。
有助于提高孩子們的興趣
關(guān)注可以讓孩子學(xué)習(xí)更快進(jìn)入狀態(tài)，可以更有效地獲取和吸收知識(shí),讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是一個(gè)很困難的事情,愛(ài)上學(xué)習(xí)，孩子們關(guān)注上面的研究中，孩子會(huì)慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，學(xué)習(xí)積極。
有助于鍛煉孩子的毅力
當(dāng)一個(gè)孩子喜歡的玩具和玩很長(zhǎng)時(shí)間,不知不覺(jué)中也鍛煉他的恒心和毅力。注意玩的習(xí)慣也可以幫助孩子克服寬松,能夠處理這個(gè)問(wèn)題，冷靜，形成穩(wěn)定的心理素質(zhì)。
長(zhǎng)沙注意力培訓(xùn)班哪家好？
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博沃思
長(zhǎng)沙博沃思教育致力于5-16歲青少年認(rèn)知力(注意力、記憶力、理解力、執(zhí)行力)心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、家長(zhǎng)課堂等全方位專(zhuān)業(yè)教學(xué)服務(wù)。博沃思教育倡導(dǎo)“大腦訓(xùn)練，讓孩子更聰明‘’致力于為5-16歲青少年提供認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。隨著品牌發(fā)展，博沃思教育于2018年推出Powers Family課程產(chǎn)品，為中國(guó)家庭提供家庭教育與心理輔導(dǎo)服務(wù)。
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競(jìng)思
競(jìng)思采用國(guó)際**腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。競(jìng)思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競(jìng)思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)（Neurofeedback）的同時(shí)，引進(jìn)國(guó)際上的教育理念，致力于中國(guó)青少年的注意力提升，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，競(jìng)思注意力訓(xùn)練有效率達(dá)到91%。
長(zhǎng)沙博沃思教育學(xué)員評(píng)價(jià)
在來(lái)博沃思之前，孩子情緒很容易失控，脾氣很大，動(dòng)輒拿大人撒氣，一點(diǎn)不滿意就摔東西。和孩子他媽也是傷透腦筋了。后面來(lái)博沃思，博沃思老師給到一些建議，比如：如果孩子的行為超過(guò)界限，原則問(wèn)題不讓步，但因孩子已形成習(xí)慣，改正需要耐心。老師給的意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)效果真的挺好的！
——學(xué)員馮先生
家長(zhǎng)們的反饋評(píng)價(jià)
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我8歲的孩子，老師說(shuō)他總是活潑，淘氣，上課不專(zhuān)心。在家里做作業(yè)時(shí)也是如此。他無(wú)法冷靜下來(lái)，也找不到解決辦法。幾乎對(duì)它失去了信心。后來(lái)，一位朋友介紹他，讓博沃思的周先生給孩子進(jìn)行三個(gè)月左右的注意力訓(xùn)練。效果非常顯著，真的很好。
--2020年劉佳佳媽媽——沈女士
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我非常感謝博沃思。事實(shí)證明，注意力不集中可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)來(lái)糾正。我的孩子以前屁股上有釘子。后來(lái)我?guī)チ瞬┪炙冀逃?。?jīng)過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)，現(xiàn)在已經(jīng)相當(dāng)多了，在博沃思老師提供有針對(duì)性的輔導(dǎo)和教育，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧讼喈?dāng)大的進(jìn)步。
--2020年肖靖安爸爸——肖先生