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南京銘門將帥軍事夏令營

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南京哪家夏令營好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-07-09

  • 南京哪家夏令營好

    夏令營培訓(xùn)機構(gòu)簡介

    夏令營培訓(xùn)班,軍事夏令營,請詳情咨詢專業(yè)老師

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軍事夏令營 暑假開班啦
南京哪家夏令營好
軍人形象訓(xùn)練
(一)跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢。(二)軍人作風(fēng)訓(xùn)練,內(nèi)務(wù)整理。(三)緊急集合訓(xùn)練。
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體能魔鬼特訓(xùn)
鍛煉營員的力量、耐力、爆發(fā)力,技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的極限超越自己的一種訓(xùn)練方式
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全能戰(zhàn)士”魔鬼特訓(xùn)
**特種專業(yè)體能特訓(xùn),讓營員從體能、力量、協(xié)調(diào)性、敏捷、達到真正軍人必須具備的身體素質(zhì)。泥灘、鐵絲網(wǎng)、高空障礙....全副武裝
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高空挑戰(zhàn)
高空斷橋:鍛煉營員挑戰(zhàn)自我、克服恐懼。軍事拓展——三人協(xié)作攀登:考驗營員綜合身體素質(zhì)及團隊協(xié)作力、領(lǐng)導(dǎo)力。
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戰(zhàn)地篝火晚會
營長主講:愛與溺愛讓孩子正確理解父母的愛,相信自己可以做的,不讓父母幫做。從野性中挖掘自身的潛能,感觸和探索自身未知的秘密
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感恩教育:一封家書
將參與娛樂與國防教育相結(jié)合,培訓(xùn)營員愛國情懷。給爸爸媽媽的一封信,描述自己在夏令營期間的感受,學(xué)會感恩
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安全:安全問題是家長考慮的頭等大事。首先,在選擇夏令營時一定要選擇有組織操作學(xué)生活動經(jīng)驗的企業(yè),一定要選擇那些真正把孩子安全放在心上的企業(yè)機構(gòu)?;顒拥慕M織過程中必須安排經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)考核的專職輔導(dǎo)老師,還應(yīng)設(shè)有專業(yè)的總領(lǐng)隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。其次,夏令營活動的住宿營地**好是全封閉式管理,應(yīng)設(shè)有醫(yī)務(wù)室,**好還配備專職教**進行安全保衛(wèi)。

夏令營培訓(xùn)機構(gòu)簡介

四大優(yōu)勢
一、品牌優(yōu)勢
★ 青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地;
★ 青少年軍事素養(yǎng)教育基地;
★ 青少年國防教育基地;
★ 軍事夏令營的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者;
★ 中國軍旅夏令營領(lǐng)導(dǎo)品牌。
二、課程優(yōu)勢
★ 突出青少年素質(zhì)教育原則;
★ 突出軍事化教育理念;
★ 突出軍營文化與校園文化結(jié)合的辦營特色;
★ 突出作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)、意志品質(zhì)磨練和行為習(xí)慣養(yǎng)成。
三、師資優(yōu)勢
★ 部隊服役五年以上專業(yè)軍事教**;
★ 部隊軍事拓展訓(xùn)練中心認(rèn)證、三年以上帶隊經(jīng)驗專業(yè)拓展師;
★ 國防大學(xué)資深教授、軍旅勵志專家、心理咨詢師組成的師資團隊;
★ 心理咨詢專家助力青少年健康成長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,樹立自信心理優(yōu)勢;
★ 師范類院校、外語高等院校在讀研究生組成的輔導(dǎo)員隊伍。
四、環(huán)境優(yōu)勢
★ 軍旅專屬基地;
★ 軍事營區(qū),環(huán)境優(yōu)美;
★ 軍事訓(xùn)練中心;
★ 后勤保障中心;
★ 國防教育中心;
★ 軍事拓展中心。
《將校軍**成長系列》課程優(yōu)勢:
軍旅“將校軍**成長系列營”是針對青少年精心研發(fā)設(shè)計,以軍校模式管理體系,開展對青少年軍事素質(zhì)的培養(yǎng),行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,生存能力的提升訓(xùn)練;培養(yǎng)青少年良好的軍容軍紀(jì),塑造軍人氣質(zhì);突出青少年心智成長教育,挑戰(zhàn)個人極限,激發(fā)無限潛能;磨練意志,強健體魄;強化探索精神與創(chuàng)新意識,全面提升青少年綜合素質(zhì)。訓(xùn)練導(dǎo)入志商、逆商、膽商、智商、心商、德商、靈商課程,優(yōu)化學(xué)員的態(tài)度管理、目標(biāo)管理、時間管理、行為管理、情緒管理、學(xué)習(xí)管理、德育管理等方面。推出軍**晉升體系,激勵學(xué)員積極進取。
軍旅“軍事挑戰(zhàn)營”重點培養(yǎng)青少年的軍事理念,塑造堅毅剛強、果敢決斷的軍人品質(zhì);激發(fā)青少年勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新意識;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,強化探索精神;磨練意志,挖掘潛能;幫助青少年學(xué)會更好地與他人相處,鍛煉團隊協(xié)作、溝通融合能力,培養(yǎng)其責(zé)任意識和集體榮譽感;開闊視野,拓展思維,提高青少年綜合素質(zhì)。

參加軍事夏令營的收獲


 
01
學(xué)會感恩

營造了相互合作、相互幫助、相互鼓勵的氛圍,讓孩子學(xué)會感恩,懂得關(guān)愛他人、理解和支持他人

02
野外訓(xùn)練

**具有挑戰(zhàn)性的野外訓(xùn)練項目,鍛煉營員堅韌不拔意志力,提高心理素質(zhì),增強抗挫能力

03
領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

設(shè)置多個領(lǐng)導(dǎo)崗位,讓孩子輪流擔(dān)任,協(xié)助老師管理團隊,制定活動計劃,鍛煉組織策劃能力

04
團隊拓展

很多項目是需要營員依靠團隊力量,**自己拼搏,增強團隊意識,提高責(zé)任心與集體榮譽感

05
軍事鍛煉

部隊令行禁止的作風(fēng),從洗衣洗碗,打掃衛(wèi)生,疊軍被等細(xì)節(jié)處,鍛煉孩子獨立生活的能力

06
突發(fā)應(yīng)急

課外的謀生應(yīng)變能力同樣重要,自然災(zāi)害與危險情況隨時都可能發(fā)生,讓孩子學(xué)會如何逃生自救

07
國防教育

了解我國軍事事業(yè)發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子愛國主意精神和使命感

08
戰(zhàn)友情

創(chuàng)造與伙伴共同生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,**合作性游戲,鍛煉孩子與人溝通和交流

七彩少年7天歡樂營

行程活動安排
時間 上午 下午 晚上
第1天 到達營地、報到、辦手續(xù)、入班、熟悉軍營。 開營儀式、宣誓大會、簽署軍令狀、營地營規(guī)、軍容軍紀(jì)、連隊編制。 破冰、團建、立規(guī)矩
第2天 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(立正、軍姿)、 團隊活動—(發(fā)現(xiàn)自我)、 課程《生命起航》 游泳基礎(chǔ)課(熟悉水性)、打水仗 青少年理財規(guī)劃課 :1、了解金融知識 2、小小理財家 3、如何計劃使用零花錢
第3天 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(敬禮、跨立、停止間轉(zhuǎn)法)、 團隊活動—無敵風(fēng)火輪 游泳基礎(chǔ)課:學(xué)習(xí)悶水、大戰(zhàn) 《入營初體驗》 、學(xué)唱軍歌
第4天 軍體拳(1-6式)、 戶外拓展(同心鼓、南水北調(diào)) 游泳基礎(chǔ)課:學(xué)習(xí)蛙泳、兄弟奔跑吧——撕 盛夏狂歡潑水節(jié)
第5天 軍體拳復(fù)習(xí)、安全教育 攀樹、水火箭、生火做飯 西瓜晚會
第6天 軍事科目:軍事戰(zhàn)術(shù)、浴血奮戰(zhàn)——真人cs 、游擊戰(zhàn)/防御戰(zhàn) 巨浪來襲(水上樂園) 歡送戰(zhàn)友會
第7天 家庭教育 、《家長課堂》 親子互動、迷彩大閱兵、表彰/頒獎 家人分享軍旅經(jīng)歷

軍事夏令營的特點

  • 獨立自理能力

    夏令營給孩子們創(chuàng)造一段獨立的生活時間,能夠培養(yǎng)他們的自我生活和勞動能力,以及養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣


  • 團結(jié)合作能力

    夏令營給孩子們創(chuàng)造了一個小團隊,讓他們**團隊去解決遇到的問題,培養(yǎng)他們團結(jié)合作和與人交流的能力


  • 軍事拓展體驗

    將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團隊合作意識,提升自我管理能力、增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識


  • 軍事知識,愛國熱情

    學(xué)到基本的軍事知識,樹立起強烈的愛國熱情,從而形成遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),建立起正確的人生觀與世界觀


  • 鍛煉體魄,磨練意志

    青少年學(xué)生有機會走入軍校,體驗軍人生活,鍛煉青少年學(xué)生的體魄,磨練他們的意志力,全面提升綜合素質(zhì)


  • 封閉管理,保障安全

    基地實行約每28名學(xué)員配備一名軍事教**和一名生活后勤保障教**24小時與學(xué)生在一起,保障他們的安全


話說夏令營和旅行團有什么不同?

很多人都會疑惑,一到寒暑假,各種夏令營和旅行團的宣傳單漫天飛舞。可是,它們二者究竟有何區(qū)別呢?下面就讓我來為你們介紹一下。
1、主體不同
  夏令營的活動組織安排,均帶有一定策劃主題指向,目的是使參加夏令營的營員在體驗中獲得身心的成長,寓學(xué)于玩。
  旅游一般側(cè)重身心放松和舒適,觀賞自然或人文風(fēng)景,除個別革命紀(jì)念性質(zhì)目的地之外不形成教育意義
2、行程設(shè)計不同
  夏令營行程設(shè)計需要突出活動內(nèi)容和主題,一般結(jié)合游玩和講座等學(xué)習(xí)內(nèi)容,具有互動性和教育意義。
  旅游的行程設(shè)計更多圍繞線路規(guī)劃和價格,更多體現(xiàn)的是享受和休閑。
3、活動對象不同
  夏令營有相對固定的參與人群,多為在校學(xué)生,限制較嚴(yán)格。
  旅游參與者除了需要保證個人自主行動能力外,不受任何限制。
4、組織規(guī)范性
  夏令營組織更加規(guī)范合理,但尚待成熟。
  旅行團成熟,但缺乏規(guī)范。
5、活動接待方式不同
  夏令營多有專門的基地。
  旅游一般為經(jīng)典和組團分離的方式,沒有基地。
6、帶團人員性質(zhì)不同
  夏令營帶團人員多為輔導(dǎo)和教育而設(shè),一般為在校大學(xué)生和老師,有著很高的素質(zhì),你能對參加者的發(fā)展起到很好的示范作用。
  旅行團的帶團人員為導(dǎo)游,素質(zhì)良莠不齊,除對旅游進行引導(dǎo)外,并不能對旅游者有很好的示范作用。
7、服務(wù)模式不同
  夏令營一般有活動結(jié)束之后的后續(xù)服務(wù)。
  旅行團則。

專業(yè)夏令營vs其他夏令營

  專業(yè)夏令營 其他夏令營
主題 素質(zhì)拓展訓(xùn)練 心智訓(xùn)練 比較單一,以純軍訓(xùn),旅游觀光為主
行程 均帶有主題指向,目的是使參加夏令營 的營員在體驗中成長,寓教于樂 側(cè)重身心放松和舒適,觀賞自然人文風(fēng)景 沒有系統(tǒng)的行為及心智教育模式和方法
服務(wù) 全方位服務(wù),后期由心理輔導(dǎo)老師進行 跟蹤調(diào)查和指導(dǎo),學(xué)習(xí)的延續(xù)性好 比較單一,沒有系統(tǒng)的服務(wù)
師資 素質(zhì)拓展培訓(xùn)師 軍事教** 心理咨詢 師 生活老師 隊醫(yī) 很少有專業(yè)軍事教練專家和規(guī)范的課程 體系支持
課程 行為規(guī)范,生活自理,自我保護,挫折承受 應(yīng)急避險,感恩教育, 按普通軍訓(xùn)進行隊列訓(xùn)練或游玩,就是一 個列表介紹,無目的,無主題意義
心智 心智訓(xùn)練是融教練技術(shù)和眾多青少年心 理專家專門開發(fā)的青少年課程 沒有根據(jù)青少年心理特點而照搬成人訓(xùn) 練課程,容易對青少年心理造成傷害
效果 短時間效果立竿見影,改變生活學(xué)習(xí)方式 改變不良習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,增進情感等 法改變孩子的不良習(xí)慣和各種信念
安全 全封閉管理,提前購買保險,老師 24小時輪流值班,9年組織經(jīng)驗零事故 外界干擾大,經(jīng)驗不足,安全堪憂
價格 價格實惠,大眾家庭均能接受,性價比高,杭州地區(qū)軍事夏令營定價標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 部分價格貴的離譜,脫離實際,部分價格太 過便宜,走馬觀花,錢花了毫無效果可言

軍事夏令營培訓(xùn)班

  • 南京哪家夏令營好

    安全保障

    嚴(yán)格的活動流程、舒適的生活環(huán)境、封閉式的營地管理、經(jīng)驗豐富的醫(yī)護人員、完善合理的應(yīng)急措施,確保孩子的營隊活動安全、快樂。

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    課程設(shè)置

    以德、智、體、美為根本,以陽光,自信,獨立,向上為品德,以有愛、自律、夢想、創(chuàng)造為方向,去遇見未來的自己,從當(dāng)下出發(fā)。

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    專家團隊

    多位青少年素質(zhì)培訓(xùn)導(dǎo)師親臨課堂,把科學(xué)的課程帶給學(xué)員。讓學(xué)員們感受我們的用心,感受成長的快樂,去發(fā)現(xiàn)一個充滿奇跡的自己。

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    督導(dǎo)教學(xué)

    三重面試層層篩選、三個月密集培訓(xùn),完善嚴(yán)格的職級機制,每11名營員配備一名專業(yè)輔導(dǎo)員老師,配以經(jīng)驗豐富的專業(yè)拓展培訓(xùn)師。

以上是南京軍事夏令營培訓(xùn)信息介紹,如果還想要了解更多南京軍事夏令營的話,請您詳細(xì)的咨詢我們的客服人員:這樣我們的專業(yè)老師會在第 一時間聯(lián)系您,向您介紹有關(guān)更多的關(guān)于南京軍事夏令營課程的信息。
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