南京軍校夏令營(yíng)

一個(gè)的夏令營(yíng)，活動(dòng)內(nèi)容的專業(yè)性非常重要，活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要“學(xué)”和“玩”兼顧，適合孩子們的特點(diǎn)；操作機(jī)構(gòu)的專業(yè)性更加重要，學(xué)生活動(dòng)的組織難度很大，需要有經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的機(jī)構(gòu)來(lái)操作，還需要有一套系統(tǒng)的操作規(guī)范

四大優(yōu)勢(shì)
一、品牌優(yōu)勢(shì)
★ 青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地；
★ 青少年軍事素養(yǎng)教育基地；
★ 青少年國(guó)防教育基地；
★ 軍事夏令營(yíng)的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者；
★ 中國(guó)軍旅夏令營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
二、課程優(yōu)勢(shì)
★ 突出青少年素質(zhì)教育原則；
★ 突出軍事化教育理念；
★ 突出軍營(yíng)文化與校園文化結(jié)合的辦營(yíng)特色；
★ 突出作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)、意志品質(zhì)磨練和行為習(xí)慣養(yǎng)成。
三、師資優(yōu)勢(shì)
★ 部隊(duì)服役五年以上專業(yè)軍事教**；
★ 部隊(duì)軍事拓展訓(xùn)練中心認(rèn)證、三年以上帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)專業(yè)拓展師；
★ 國(guó)防大學(xué)資深教授、軍旅勵(lì)志專家、心理咨詢師組成的師資團(tuán)隊(duì)；
★ 心理咨詢專家助力青少年健康成長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，樹立自信心理優(yōu)勢(shì)；
★ 師范類院校、外語(yǔ)高等院校在讀研究生組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
四、環(huán)境優(yōu)勢(shì)
★ 軍旅專屬基地；
★ 軍事營(yíng)區(qū)，環(huán)境優(yōu)美；
★ 軍事訓(xùn)練中心；
★ 后勤保障中心；
★ 國(guó)防教育中心；
★ 軍事拓展中心。
《將校軍**成長(zhǎng)系列》課程優(yōu)勢(shì)：
軍旅“將校軍**成長(zhǎng)系列營(yíng)”是針對(duì)青少年精心研發(fā)設(shè)計(jì)，以軍校模式管理體系，開展對(duì)青少年軍事素質(zhì)的培養(yǎng)，行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，生存能力的提升訓(xùn)練；培養(yǎng)青少年良好的軍容軍紀(jì)，塑造軍人氣質(zhì)；突出青少年心智成長(zhǎng)教育，挑戰(zhàn)個(gè)人極限，激發(fā)無(wú)限潛能；磨練意志，強(qiáng)健體魄；強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí)，全面提升青少年綜合素質(zhì)。訓(xùn)練導(dǎo)入志商、逆商、膽商、智商、心商、德商、靈商課程，優(yōu)化學(xué)員的態(tài)度管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、行為管理、情緒管理、學(xué)習(xí)管理、德育管理等方面。推出軍**晉升體系，激勵(lì)學(xué)員積極進(jìn)取。
軍旅“軍事挑戰(zhàn)營(yíng)”重點(diǎn)培養(yǎng)青少年的軍事理念，塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)、果敢決斷的軍人品質(zhì)；激發(fā)青少年勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新意識(shí)；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，強(qiáng)化探索精神；磨練意志，挖掘潛能；幫助青少年學(xué)會(huì)更好地與他人相處，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力，培養(yǎng)其責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感；開闊視野，拓展思維，提高青少年綜合素質(zhì)。

軍事夏令營(yíng)是目前假期活動(dòng)的火爆活動(dòng)，因?yàn)榍嗌倌暝谙牧顮I(yíng)中豐富中小學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、幫助中學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀為宗旨，主要致力于提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)，普及實(shí)用性軍事技能并鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)；同時(shí)為中小學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)生活交流娛樂(lè)的平臺(tái)，讓中小學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)擁有一個(gè)多姿多彩的假期。對(duì)于一些從未參加過(guò)暑假軍事夏令營(yíng)活動(dòng)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，安全問(wèn)題是首要責(zé)任，因此想要了解安全是否有保障？

　　暑假軍事夏令營(yíng)以安全保障為前提，只有以安全為前提才能更好的發(fā)展夏令營(yíng)活動(dòng)！

　　制度保障：嚴(yán)格實(shí)行部隊(duì)一日管理制度，實(shí)行警務(wù)化管理、全封閉式管理，教**、教導(dǎo)員24小時(shí)陪同制度。

　　課程保障：課程設(shè)計(jì)上既有警營(yíng)特色，又符合青少年年齡特點(diǎn)；師資隊(duì)伍是由來(lái)自警**學(xué)院的老師、專業(yè)警務(wù)人員和多年專注于中小學(xué)素質(zhì)教育研究的專家組成，為課程實(shí)施提供了強(qiáng)有力的保障。

　　生活保障：營(yíng)地依照警營(yíng)學(xué)員用餐標(biāo)準(zhǔn)制定的菜譜供應(yīng)飯菜，保障三葷二素、注重飲食科學(xué)。衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行全程監(jiān)督，每餐餐具進(jìn)行高溫消毒，飯菜留樣檢驗(yàn)。

　　后勤保障：住宿為警訓(xùn)宿舍6-8人間，配有軍被、軍褥、床單枕頭、枕套等生活用品。

　　醫(yī)療保障：營(yíng)地有軍警醫(yī)務(wù)室24小時(shí)值班，營(yíng)員如有不適，可在醫(yī)務(wù)室作應(yīng)急處理，情況嚴(yán)重者及時(shí)到合作部隊(duì)醫(yī)院診治。

　　保 險(xiǎn)：營(yíng)區(qū)為營(yíng)員提供十萬(wàn)元意外傷害保險(xiǎn)。

　　暑假軍事夏令營(yíng)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，既可以豐富假期生活，又能培養(yǎng)青少年良好的作風(fēng)，也為今后成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)！

一、可以培養(yǎng)獨(dú)立的人格

十幾歲的孩子容易處于叛逆期，人生觀和價(jià)值觀都還不成熟。其實(shí)在這個(gè)階段也是具有一定的可塑性，所以出國(guó)留學(xué)可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)自我，建立自信、發(fā)展獨(dú)立的人格。

**在國(guó)外獨(dú)立生活，孩子們不僅可以更好的接觸學(xué)習(xí)方方面面。對(duì)生活也能形成負(fù)責(zé)任的態(tài)度。更重要的是，盡早接受國(guó)際教育熏陶，熟悉其他語(yǔ)言，更深入地了解國(guó)外的風(fēng)俗習(xí)慣，對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展可以起到一定的作用。

二、可以體驗(yàn)不同的文化

出國(guó)留學(xué)是許多孩子的夢(mèng)想，他們對(duì)地球的另一端充滿了無(wú)盡的幻想。留學(xué)可以幫助孩子體驗(yàn)不同文化帶來(lái)的生活感受，尊重和依靠人類共同的文化、語(yǔ)言和精神遺產(chǎn)，包容不同于自己的社會(huì)、政治、民族和宗教信仰，繼承和豐富全人類共有的文化和道德價(jià)值觀。從而使孩子更能接受人道主義價(jià)值觀念和民主、自由和容忍的精神。

三、可以開闊視野

小孩子是沒有很多方法去了解國(guó)外的一些信息的，只有讓他們親身去感受，才會(huì)更牢固地掌握知識(shí)。出國(guó)游學(xué)可以幫助孩子體驗(yàn)不同的文化，幫助他們更好地了解自己的民族和國(guó)家。沉浸在對(duì)非本土社會(huì)生活的觀察和研究中，有利于課堂知識(shí)的重新發(fā)現(xiàn)和未來(lái)視野的開闊。培養(yǎng)自主經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)新能力。

四、對(duì)語(yǔ)言能力的提高

出國(guó)游學(xué)可以幫助孩子創(chuàng)造真實(shí)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。生活在普通的外國(guó)家庭里，與普通的外國(guó)人一起吃飯，一起生活，能有效提高孩子的英語(yǔ)表達(dá)能力。