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報考心理咨詢師需要學習哪些課程?

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

【摘要】報考心理咨詢師需要學習哪些課程?很多想了解心理學,做一名優(yōu)秀的心理咨詢師,學習報考心理咨詢師是必須的,那么哪些內容是重點需要學習的呢?接下來小編就給大家詳細介紹下吧。

        報考心理咨詢師需要學習哪些課程?很多想了解心理學,做一名優(yōu)秀的心理咨詢師,學習報考心理咨詢師是必須的,那么哪些內容是重點需要學習的呢?接下來小編就給大家詳細介紹下吧。


心理咨詢師前景及市場需求


心理咨詢師需要學習哪些課程:


1、心理咨詢師考前培訓

        當今社會,隨著來自于工作,家庭,情感等方面的壓力加大,越來越多的人受到了各種各樣的心理困擾,嚴重者甚至會患上精神疾病。因此,整個社會各個領域對心理咨詢師的需求越來越大,但目前為止,我國從事心理學方面工作的人員數(shù)量只占到實際需要的10﹪左右,所以心理咨詢師行業(yè)蘊含了巨大潛力。


一、心理咨詢師(具備以下條件之一者)三級

(1)具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)本科及以上學歷。

(2)具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)大專學歷,經(jīng)心理咨詢三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。

(3)具有其他專業(yè)本科以上學歷,經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。


二、心理咨詢師(具備以下條件之一者)二級

(1)具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)博士學位。

(2)具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)碩士學位,經(jīng)心理咨詢師二級企業(yè)正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。

(3)具有心理咨詢師三級職業(yè)資格證書,連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年,經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書者。

(4)具有心理學、教育學、醫(yī)學中級及以上專業(yè)技術職業(yè)任職資格,經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書,連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年以上。


心理咨詢師實操課程


2、心理咨詢師基本功

        自2000年勞動部推出國家心理咨詢師證書的培訓計劃以來,心理咨詢師的培訓與就業(yè)如雨后春筍,發(fā)展迅速。這對于國人心理與精神疾患的治療,家庭與婚姻沖突的化解,兒童與青少年的健康成長,職場與工作壓力的化解等都做出了突出的貢獻。可以說,心理咨詢師行業(yè)已經(jīng)成為當今中國社會發(fā)展**快的職業(yè)之一。據(jù)初步統(tǒng)計,十多年來,我們已有百萬人接受過各類心理咨詢師的專業(yè)培訓。

        然而,比較港、臺及西方社會對于心理咨詢與治療從業(yè)人員之培訓及認定的嚴格要求,我國心理咨詢師的培訓及認定仍處在相當原始的階段,這突出表現(xiàn)為:

(1)心理咨詢師的培訓是短期教育,甚至是遠程教育,而非是碩士學位教育,所以其資格認定只是技能證書,而非學位證書;

(2)咨詢師在就業(yè)上崗前,嚴重缺乏實踐經(jīng)驗,對于什么是心理咨詢師的基本功要求缺乏明確的認識;

(3)咨詢師的督導十分不健全,也不系統(tǒng),咨詢師無從了解其業(yè)務成長與個人成長的方向、方法與評估手段;

(4)心理咨詢與心理治療仍劃分不清,咨詢師對其服務范圍知之不詳,了解不透;

(5)咨詢師在沒有練好基本功之前就開始分流定向,主攻心理咨詢的某一流派或技巧。凡此種種,不僅造成了有關部門對心理咨詢服務之監(jiān)察的嚴重混亂,也造成了社會大眾對于心理咨詢師之接納的嚴重不足。這也造就了當今心理咨詢市場之“叫好不叫賣,旺市不旺財”的趨勢,而且越來越嚴重。

        由此,咨詢師在學習心理咨詢課程時大多曾滿懷激情,雄心壯志,力圖在心理咨詢與治療行業(yè)中有所作為,并打造自己的品牌;但在冷酷的現(xiàn)實面前,他們當中許多人很快變得心灰意懶,意欲闌珊,不得不另擇職業(yè)發(fā)展方向。可以說,心理咨詢師行業(yè)也是當今社會流動性**大的職業(yè)之一。

        還有的咨詢師,為了能夠盡快證明自己的實力,將自己剛剛學過的咨詢技術立刻應用于咨詢當中去,期望獲得立竿見影的效果。這種急功近利的做法不僅忽略了來訪者的個體差異與所學技術的使用時機,也會造就了某些咨詢師的“一招打遍天下,單眼望穿世界”的尷尬局面。另有一些心理咨詢師,

        對于心理咨詢的各類課程學習成癮,卻疏于親身實踐,且缺乏融會貫通,

        結果不接地氣,學而難用。其結果,許多來訪者和咨詢師都會對心理咨詢的具體事實與檢測備感困惑和挫敗。

        所以,咨詢師亟需苦練基本功,才能在心理咨詢行業(yè)中站穩(wěn)腳跟。


3、心理咨詢師個人成長課程

        個人成長從拿到證書后進入實務訓練期時就應該開始。我國,越來越多的人取得了心理咨詢師的資格證書,走上心理咨詢師的崗位,但是目前咨詢領域的專業(yè)化程度仍舊處于較低水平,咨詢師在職業(yè)成長過程中如何做到自我覺察探索以及療愈在無人協(xié)助、引導交流過程中個人成長是緩慢且閉塞的。

        基于此狀況,國際團體領軍人物著名心理學專家臺灣吳秀碧教授開設《咨詢師個人成長督導》系列課程,希望廣大咨詢師**本系列課程的學習,擁有個人成長的能力。

        本系列課程將在封閉、保密安全的團體中體驗自我與人際關系,擯棄負性情緒進而達到成長和療愈。本系列課程分為三大主題:自我與人際探索團體、失落與哀傷的夢境探索團體、自我療愈體驗團體。


以上就是報考心理咨詢師需要學習的課程,不學習不上進是肯定不行的,但是不努力,又怎么知道自己做不到呢?

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