廣州南沙民心港人子弟學校
團結、創(chuàng)新、實干、卓越
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-03-18
導語概要
廣州南沙民心港人子弟學校團結、創(chuàng)新、實干、卓越立即報名招生信息招生簡章在線報名廣州民心港人子弟學校招生簡章招生對象：小-高入學要求：經(jīng)過入學評估考核入學考試：報名后，學校會安排學生和家長進行線上面試。
廣州南沙民心港人子弟學校好不好
廣州南沙民心港人子弟學校是一所位于廣州市南沙區(qū)粵港深度合作園港式社區(qū)內(nèi)的學校，其辦學理念和特色課程具有一定吸引力。
首先，學校的地理位置優(yōu)越，位于南沙區(qū)粵港深度合作園，與慶盛高鐵站鄰近，交通便捷。此外，學校占地面積約93畝，總建筑面積7.6萬平方米，擁有良好的教學設施和校園環(huán)境。
其次，學校的辦學理念以培養(yǎng)擁有“香港根、中國心、世界觀”大格局思維及“兩文三語”能力之下一代為宗旨，注重學生的全面發(fā)展和國際化視野的培養(yǎng)。學校采用香港學制，與香港本地課程實現(xiàn)無縫對接，同時提供IBDP課程等國際認可課程，讓學生有多元升學及海外升學的機會。
另外，學校的師資力量也是其優(yōu)勢之一。學校正在打造一支一流的教學團隊，吸引了眾多熱愛教育的各界精英加入，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
綜上所述，廣州南沙民心港人子弟學校具有一定的辦學優(yōu)勢和特色，對于希望接受香港學制教育和國際化教育的家庭來說，可以考慮該校作為教育選擇之一。但是，具體選擇學校還需要根據(jù)家庭的實際情況和孩子的個人需求進行綜合考慮。
廣州民心港人子弟學校課程設置
dse是什么課程
DSE，全稱Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination，即香港中學文憑考試，也被稱為“香港高考”。這是香港考評局在2012年開始針對新學制體系設計的考試。該考試的成績受到香港、澳門、內(nèi)地以及海外等眾多大學的廣泛認可。
DSE課程由必修和選修兩部分組成。必修課程包括語文、數(shù)學、英語和通識教育（注意，2024年“公民與社會發(fā)展”將替換“通識教育”作為考試科目）。選修課程則分為甲類高中科目、乙類應用學習科目、丙類其他語言科目，具體涵蓋生物、化學、物理、中國歷史、中國文學、英語文學、經(jīng)濟、倫理與宗教、地理、法語、德語、日語等。學生通常需要學習4門必修課程，并外加2門選修課程，然后參加這6個科目的考試。
此外，DSE課程與國內(nèi)高中課程的知識點重合度在70%以上，而且除英語科目外，其他科目都可以選擇使用簡體中文來答題。這些特點使得DSE課程成為一種適合中國學生的國際化教育課程。
alevel課程需要學多久
A-Level課程的正常學制一般為兩年，分為AS和A2兩個階段。AS階段通常相當于高中的一年級課程，而A2階段則相當于高中的二年級課程。很多學生會選擇先學習一年的AS課程，然后在獲得成績后決定是否繼續(xù)學習A2課程。一般情況下，大學錄取會參考學生的AS和A2階段的總成績。
然而，對于一些基礎較好的學生，他們有可能通過一年的高強度學習完成所有的A-Level課程考試。此外，還有部分學生通過系統(tǒng)性的針對性備考，將學習時間縮短至1-1.5年。
總的來說，雖然A-Level課程的正常學制為兩年，但具體的學習時間可能會因學生的基礎和學習能力而有所不同。
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國際學校有什么優(yōu)勢嗎
國際學校具有許多優(yōu)勢，主要包括以下幾點：
課程多元化和分層教學：國際學校通常提供多元化的課程，如A-Level、IB、AP等，學生可以根據(jù)自身的興趣和能力選擇合適的課程。同時，學校會根據(jù)學生的學業(yè)水平進行分層教學，確保每個學生都能在適合自己的層次上獲得發(fā)展。
優(yōu)質(zhì)的師資力量：國際學校通常擁有高素質(zhì)的師資團隊，其中包括許多具有豐富教學經(jīng)驗和專業(yè)背景的外籍教師。他們不僅關注學生的學術成績，還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和批判性思維。
國際化設施和環(huán)境：國際學校通常擁有先進的的教學設施和完善的學習環(huán)境，如圖書館、實驗室、運動設施等。此外，學校還會積極營造國際化的校園氛圍，讓學生有機會接觸和了解不同文化背景的人和事。
小班教學和個性化關注：國際學校通常采用小班制教學，每個班級的學生人數(shù)相對較少。這使得老師能夠更加關注每個學生的學習狀況和心理變化，提供個性化的指導和支持。
銜接海外**的機會：國際學校通常會與海外的**建立合作關系，為學生提供更多的升學機會和資源。通過在國際學校的學習，學生可以更容易地適應海外的學習和生活環(huán)境，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力：國際學校注重培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)新能力，鼓勵學生從多個角度看待問題，提出新穎的見解和解決方案。這種培養(yǎng)方式有助于學生在未來的學習和工作中脫穎而出。
豐富的課外活動和社團組織：國際學校通常會提供豐富多樣的課外活動和社團組織，如藝術表演、體育比賽、社會實踐等。這些活動不僅可以幫助學生拓展興趣愛好，還能提高他們的綜合素質(zhì)和領導能力。
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