“興于詩，立于禮，成于樂”，音樂開發(fā)智力，陶冶道德情操的教化，是古今中外所推崇的。作為樂國瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊，獨特的天籟之音，豐富的曲譜。學(xué)它有滋養(yǎng)靈魂的作用，使習(xí)箏中陶冶道德情操。  

所以選擇一家好的古箏專賣店，然后再選擇一個好老師，挑一架箏，你就可以學(xué)古箏了。當(dāng)然你先選擇老師在買箏當(dāng)然**了。如果沒有建議你到琴楓雅軒來學(xué)箏、學(xué)琴。古箏是傳統(tǒng)樂器，習(xí)箏者在古代就很多，而且箏對于技法的要求比較高。強調(diào)協(xié)調(diào)與樂感，如果你習(xí)箏后換其他的樂器，你會發(fā)現(xiàn)很快就上手了，當(dāng)然習(xí)箏入門的人一般也不會換別的樂器了，時間久了你會愛上它的。

1、培養(yǎng)綜合能力

時代需要具備綜合能力的復(fù)合型人才，古箏學(xué)習(xí)的好處之一，就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力，高度的專注能力，大膽的表現(xiàn)能力，深刻的理解能力，優(yōu)秀的記憶能力，良好的協(xié)調(diào)能力，沉穩(wěn)的自控能力，接觸的組織能力，銳意的創(chuàng)新能力，自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力，使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。

2、陶冶道德情操

“興于詩，立于禮，成于樂”，音樂開發(fā)智力的潛能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所證明并實踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫中**璀璨的的樂器瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊，天籟之音，具有滋養(yǎng)靈魂的作用，使習(xí)箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。

3、提升氣質(zhì)修養(yǎng)

古箏是“仁者之器”是雅樂，常習(xí)者氣質(zhì)趨于古典優(yōu)雅，古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊作為積墊和潤養(yǎng)的，如此，才能各位能夠好的理解古箏這個樂器的根性，也才能更好地理解曲目的內(nèi)涵，從彈奏出發(fā)動聽的樂章，也能發(fā)達(dá)到更高的水平和境界，如此，潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng)。

4、鍛煉身心健康

古箏演奏是需要全身心投入的，身體配合綜合指法全身發(fā)力和運動，常彈對身體極好的鍛煉。而彈好古箏，是需要培養(yǎng)良好的心態(tài)與情感，同時優(yōu)美的樂曲，對心靈是滋養(yǎng)，培養(yǎng)仁和之氣?？傊?，古箏是一種有益鍛煉身心健康的樂器。

5、廣闊的就業(yè)機會和尊貴的職業(yè)價值

隨著中國綜合國力的提升，中華文化正在復(fù)興，漢語熱，國學(xué)熱，傳統(tǒng)音樂熱等方興未艾，而古箏已經(jīng)作為一個朝陽產(chǎn)業(yè)正蓬勃興起，提供了大量就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的機會，社會需要大量的古箏產(chǎn)業(yè)從業(yè)人才。學(xué)習(xí)古箏，具有廣闊的就業(yè)前景，同時，不論是教授古箏，還是推廣古箏產(chǎn)業(yè)，傳播古箏文化，都是在從事一份受人喜愛和尊重的職業(yè)。

6、富有魅力的特長，在交際中成為焦點

技不壓身，多才多藝都是人生的華彩。當(dāng)你優(yōu)美地彈奏古箏為聚會助興，或代表單位參加比賽或演出;當(dāng)你奏出優(yōu)美音樂在聽者心田流淌;你這一富有魅力的特長，必能助你成為交際中的焦點，而為人們所欽慕。  

繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感和凝聚力了解，是推動中華民族文化的復(fù)興的起點;參與，是推動中華民族文化復(fù)興的力量。

學(xué)習(xí)古箏，就是對民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化**的繼承和弘揚。而當(dāng)你不論是彈奏古箏，教授古箏，還是推廣古箏產(chǎn)業(yè)，傳播古箏文化，都是在不斷做著增強民族自豪感和凝聚力的工作。