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古箏

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少兒學(xué)習(xí)古箏的好處有什么

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

培養(yǎng)綜合能力古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,優(yōu)秀的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,沉穩(wěn)的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創(chuàng)新能力,自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力,使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ).

少兒學(xué)習(xí)古箏的好處

少兒學(xué)習(xí)古箏的好處:1、培養(yǎng)綜合能力古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,優(yōu)秀的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,沉穩(wěn)的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創(chuàng)新能力,自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力,使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ).

少兒學(xué)習(xí)古箏的好處:2、陶冶道德情操-“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)”,音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所證明并實(shí)踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫(kù)中**璀璨的的樂(lè)器瑰寶的古箏,以其深厚的歷史文化底蘊(yùn),天籟之音,具有滋養(yǎng)靈魂的作用,使習(xí)箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。

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少兒學(xué)習(xí)古箏的好處:3、提升氣質(zhì)修養(yǎng)古箏是“仁者之器”是雅樂(lè),常習(xí)者氣質(zhì)趨于古典優(yōu)雅,古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積墊和潤(rùn)養(yǎng)的,如此,才能各位能夠好的理解古箏這個(gè)樂(lè)器的根性,也 才能更好地理解曲目的內(nèi)涵,從彈奏出發(fā)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,也能發(fā)達(dá)到更高的水平和境界,如此,潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng)。


少兒學(xué)習(xí)古箏的好處:4、鍛煉身心健康古箏演奏是需要全身心投入的,身體配合綜合指法全身發(fā)力和運(yùn)動(dòng),常彈對(duì)身體極好的鍛煉。而彈好古箏,是需要培養(yǎng)良好的心態(tài)與情感,同時(shí)優(yōu)美的樂(lè)曲,對(duì)心靈是滋養(yǎng),培養(yǎng)仁和之氣。總之,古箏是一種有益鍛煉身心健康的樂(lè)器。


少兒學(xué)習(xí)古箏的好處:5、富有魅力的特長(zhǎng),能在交際中成為焦點(diǎn)技不壓身,多才多藝都是人生的華彩。當(dāng)你優(yōu)美地彈奏古箏為聚會(huì)助興,或代表單位參加比賽或演出;當(dāng)你奏出優(yōu)美音樂(lè)在聽(tīng)者心田流淌;你這一富有魅力的特長(zhǎng),必能助你成為交際中的焦點(diǎn),而為人們所欽慕。


少兒學(xué)習(xí)古箏的好處:6、古箏是相對(duì)比較容易學(xué)會(huì),容易上手的一種樂(lè)器。一般來(lái)講,4、5歲的孩子**練習(xí)古箏能獲得較好的樂(lè)感,提高聽(tīng)音辨音的能力,一段時(shí)間以后就可以彈出比較簡(jiǎn)單的小曲子了。有了較好的樂(lè)感聽(tīng)音辨音能力,今后改學(xué)別的樂(lè)器,比如鋼琴、小提琴等,進(jìn)程也會(huì)更快。

北京少兒古箏培訓(xùn)

古箏屬于彈撥樂(lè)器,它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。作為興趣培養(yǎng)和進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的孩子也越來(lái)越多。桔子樹(shù)教育為此設(shè)置了多種課程:古箏1v1班,古箏1v2班,古箏1v3班,古箏精品小班等班型按照教學(xué)總計(jì)劃從對(duì)古箏的基本技巧的了解,趣味學(xué)習(xí)中國(guó)簡(jiǎn)譜與中國(guó)五聲調(diào)式,古箏基本雙手配合的演奏技巧,訓(xùn)練手指的靈活性與雙手的配合,來(lái)達(dá)到可以自主識(shí)譜演奏,累計(jì)一定量的成品曲目,獨(dú)立完成作品處理,演奏全部技法技巧,增強(qiáng)孩子豐富的表現(xiàn)力、注意力的集中,敢于表現(xiàn)。

適應(yīng)人群

喜歡樂(lè)器、并且想在日常生活中展現(xiàn)自我的音樂(lè)愛(ài)好者。

少兒古箏課程流程:成體系、有章法學(xué)習(xí)效果

少兒古箏學(xué)習(xí)效果:提高個(gè)人修養(yǎng)和音樂(lè)素養(yǎng)

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校區(qū)環(huán)境(大望路、五道口、西直門(mén)、東直門(mén)、公主墳、崇文門(mén)、中關(guān)村、亞運(yùn)村等地均有校區(qū))

古箏部分學(xué)員說(shuō)說(shuō)
陳鐸
本來(lái)是想學(xué)葫蘆絲的,順便約了一次古箏的試課,結(jié)果,多多就喜歡上了美女古箏老師羅老師,一年的課下來(lái),多多一直都沒(méi)有拒

段睿
我家的寶貝今年七歲了,跟李老師學(xué)習(xí)古箏有四個(gè)月的時(shí)間,**這四個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的進(jìn)步。孩子的手型和指法

付婧翔
女兒8歲了,想讓她學(xué)點(diǎn)民樂(lè)的想法由來(lái)已久,曾經(jīng)幾次小心翼翼地問(wèn)她是否愿意學(xué)古箏她都是堅(jiān)決地告訴我“不學(xué)”!沒(méi)辦法,自己

古箏部分交流問(wèn)答

孩子初學(xué)應(yīng)該彈怎樣的曲目?
:答:有幼兒入門(mén)的,都是些熟悉的兒歌,小燕子,世上只有媽媽好,小螺號(hào),黃鸝鳥(niǎo),上學(xué)歌等等;當(dāng)然學(xué)古箏主要還要學(xué)古箏的代表作了,等入門(mén)之后再學(xué)考級(jí)的曲目。 《漁舟唱晚》是三級(jí)

小孩學(xué)古箏好學(xué)嗎?

:答:古箏只要你有興趣,很好學(xué),。而且還可以即興抬出很多很棒的曲子,但什么都要下功夫,必須好好練琴,首先找個(gè)好老師,這是必須的。還要買(mǎi)個(gè)差不多的琴,古箏很練習(xí)氣質(zhì)的,**年

少兒學(xué)古箏多久能參加考級(jí)?
:答:古箏考級(jí)并不是必須一級(jí)一級(jí)的考的,你可以先考4 5級(jí),然后直接在考7 8 9級(jí)都是可以的,我學(xué)古箏快10年了,建議你先考4或5級(jí),考級(jí)需要準(zhǔn)備2首曲子,一般來(lái)說(shuō),從開(kāi)始學(xué)古箏到考4或

少兒學(xué)古箏一對(duì)一好還是集體好?
:答:古箏目前的集體課并不多,大多還是已一對(duì)一的形式出現(xiàn),雖說(shuō)一對(duì)一很有針對(duì)性,但是集體課也能讓孩子汲取他人的優(yōu)勢(shì),并培養(yǎng)集體意識(shí),所以說(shuō)各有各的優(yōu)勢(shì)。

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