二級建造師公路實(shí)務(wù)課件

二級建造師公路實(shí)務(wù)課件，二建的公路好像很多都換老師了，環(huán)球是吳然，建工是宋衛(wèi)東，宋衛(wèi)東原來講市政的，水平不俗，兩邊都可以看看，老師風(fēng)格看喜歡不喜歡。點(diǎn)這里去聽吳然的課程 點(diǎn)這里去聽朱娟婷的課程 點(diǎn)這里去聽宋衛(wèi)東的課程

吳然： 點(diǎn)這里去聽吳然的課程

環(huán)球網(wǎng)校建造師市政、公路授課老師，國家一級注冊建造師，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，教學(xué)風(fēng)格：穩(wěn)重、應(yīng)試型強(qiáng)。

朱娟婷： 點(diǎn)這里去聽朱娟婷的課程

高校講師，從事道路與橋梁工程相關(guān)理論和方法等方面的研究與教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗豐富，多年從事建造師《公路工程管理與實(shí)務(wù)》課程的培訓(xùn)工作。授課條理清晰，注意理論與實(shí)際相結(jié)合，利用大量圖片和動畫使學(xué)員了解施工過程，通俗易懂，深入淺出。對教材上大量知識點(diǎn)善于歸納，尤其是針對串講班，總結(jié)多個專題，把內(nèi)容模塊化，使學(xué)員更系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。解題方法靈活，能夠準(zhǔn)確把握考點(diǎn)。

宋衛(wèi)東： 點(diǎn)這里去聽宋衛(wèi)東的課程

天津大學(xué)博士，副教授，公開發(fā)表論文十余篇，出版著作2部，多年從事工程實(shí)務(wù)類課程講授。授課思路清晰，重點(diǎn)突出，深受學(xué)員好評。

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一、多動筆

俗話說：“好腦袋不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)中，一定要多動手，勤動筆，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。之前有很多二建成功的學(xué)員分享了多動筆對備戰(zhàn)二級建造師考試的好處，他們就是養(yǎng)成了一邊讀書一邊書寫的好習(xí)慣，這樣有助于記憶。對于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)又不容易記住的內(nèi)容更是要多動筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。

二、抓重點(diǎn)

二級建造師考試的知識點(diǎn)多而雜，對于書本上既全面又系統(tǒng)的知識點(diǎn)很多，這就要我們會抓重點(diǎn)。要學(xué)會“以點(diǎn)帶面”，“牽一發(fā)而動全身”，這就要我們在平時的復(fù)習(xí)過程中不光要總結(jié)錯題，還要知道錯在哪里，最重要的就是要把做錯的題全面的理解，只有做到這點(diǎn)，到了真正考試的時候不管是出什么樣的題目，我們都可以做到舉一反三了。

三、善歸納

有條理的知識比雜亂無章的知識更容易記牢。在學(xué)習(xí)中要及時對所學(xué)知識進(jìn)行歸納、整理，加強(qiáng)前后知識、新舊知識的聯(lián)系，努力使所學(xué)知識在頭腦中形成一個層次分明、邏輯嚴(yán)密的知識系統(tǒng)，這對于保持記憶無疑也有著重要的作用。