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廣州企業(yè)戰(zhàn)略解碼課程

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2024-09-11

導(dǎo)語(yǔ)概要

戰(zhàn)略解碼是幫助企業(yè)澄清戰(zhàn)略并有效落地執(zhí)行的一整套方法,不僅能幫助企業(yè)的高管團(tuán)隊(duì)**達(dá)成戰(zhàn)略共識(shí),把戰(zhàn)略想清楚、說(shuō)明白,而且能讓中基層員工深刻理解、認(rèn)同戰(zhàn)略,還能把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),將戰(zhàn)略解碼與績(jī)效管理緊密結(jié)合,易于實(shí)現(xiàn)上下同欲、左右協(xié)同、力出一孔,有助于企業(yè)把愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),進(jìn)而提升組織的戰(zhàn)略執(zhí)行力。

戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)咨詢

戰(zhàn)略解碼是幫助企業(yè)澄清戰(zhàn)略并有效落地執(zhí)行的一整套方法,不僅能幫助企業(yè)的高管團(tuán)隊(duì)**達(dá)成戰(zhàn)略共識(shí),把戰(zhàn)略想清楚、說(shuō)明白,而且能讓中基層員工深刻理解、認(rèn)同戰(zhàn)略,還能把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),將戰(zhàn)略解碼與績(jī)效管理緊密結(jié)合,易于實(shí)現(xiàn)上下同欲、左右協(xié)同、力出一孔,有助于企業(yè)把愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),進(jìn)而提升組織的戰(zhàn)略執(zhí)行力。

戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)家、高層管理團(tuán)隊(duì) 。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),效果尤佳。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容

一、戰(zhàn)略解碼目的和邏輯

戰(zhàn)略澄清的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

1.形成共同的長(zhǎng)期價(jià)值追求。

2.定位市場(chǎng)、產(chǎn)品和客戶。

3.確定未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)策略。

4.討論關(guān)鍵成功因素或核心能力。


二、企業(yè)使命,愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)

1、我們是誰(shuí)?未來(lái)我們想達(dá)成什么目標(biāo)。


三、市場(chǎng)與產(chǎn)品

1.我們的客戶有哪些?

有什么特征?

分布在哪里?

2.有什么產(chǎn)品組合與策略?

3.我們?cè)趺磼赍X(涉及商業(yè)模式)?


四、核心競(jìng)爭(zhēng)力

1.我們和誰(shuí)競(jìng)爭(zhēng)?

我們靠什么能贏?

該有什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?

2.我們有哪些關(guān)鍵成功因素?


五、增長(zhǎng)策略

1.我們的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)機(jī)會(huì)有哪些?

2.我們?nèi)绾卫^續(xù)挖掘現(xiàn)有內(nèi)生增長(zhǎng)機(jī)會(huì)?

3.我們?nèi)绾卫猛馍鲩L(zhǎng)機(jī)會(huì)(涉及聯(lián)盟與合作、并購(gòu)等)


六、組織能力

1.我們應(yīng)該擁有哪些核心能力?

2.我們?nèi)绾问菇M織、人才、文化、激勵(lì)機(jī)制配套并發(fā)揮作用。


七、戰(zhàn)略解碼實(shí)施流程


八、戰(zhàn)略解碼落地八步曲

1.回顧戰(zhàn)略澄清成果,明確中長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo),思考次年總體目標(biāo)。

2.明晰、落實(shí)、分解企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)預(yù)算。

3.分析外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和內(nèi)部問(wèn)題(SWOT),理解、澄清上級(jí)期望和客戶需求。

4.形成組織的年度硬仗清單。

5.對(duì)每一場(chǎng)硬仗進(jìn)行明確界定和描述。

6.將年度硬仗分解細(xì)化成具體的行動(dòng)計(jì)劃。

7.將組織的硬仗和行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)到個(gè)人,并與個(gè)人績(jī)效合約掛鉤。

8.對(duì)以上成果進(jìn)行宣傳貫徹。


定制企業(yè)培訓(xùn)方案

戰(zhàn)略管理講師推薦

  • 戰(zhàn)略規(guī)劃講師

    謝林

    華為對(duì)外咨詢培訓(xùn)師之一,主講高管培訓(xùn)課程。先后20余年在通信行業(yè)、港資集團(tuán)、專業(yè)咨詢公司工作,歷任運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等職,積累了豐富的企業(yè)管理實(shí)操及咨詢經(jīng)驗(yàn) ...

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    余星冰

    余星冰老師在阿里巴巴工作17余年,經(jīng)歷B2B、阿里金融、淘天集團(tuán)、釘釘、湖畔大學(xué)5個(gè)不同的業(yè)務(wù)板塊,有17余年企業(yè)戰(zhàn)略落地與組織數(shù)智化轉(zhuǎn)型的訓(xùn)戰(zhàn)與項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn),支持多個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)...

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    李江濤

    經(jīng)濟(jì)學(xué)家、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究所博士后研究員、南京大學(xué)管理學(xué)博士,擁有完整的本科、碩士、博士、博士后教育研究背景,并到歐洲進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,有國(guó)內(nèi)著名企業(yè)的工作經(jīng)歷和政府工作經(jīng)歷...

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