股權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)內(nèi)容
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2019-12-11
企業(yè)家說:“傳統(tǒng)的職業(yè)經(jīng)理人已死,新生事業(yè)合伙人時(shí)代來臨”;研究學(xué)者說“事業(yè)合伙人機(jī)制將是企業(yè)未來**厲害的武器”……不管是傳統(tǒng)企業(yè)、還是新興互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),不管是大型企業(yè)、還是中小企業(yè),都已在著手進(jìn)行事業(yè)
企業(yè)家說:“傳統(tǒng)的職業(yè)經(jīng)理人已死,新生事業(yè)合伙人時(shí)代來臨”;研究學(xué)者說“事業(yè)合伙人機(jī)制將是企業(yè)未來**厲害的武器”……
不管是傳統(tǒng)企業(yè)、還是新興互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),不管是大型企業(yè)、還是中小企業(yè),都已在著手進(jìn)行事業(yè)合伙人機(jī)制的股權(quán)改革實(shí)踐。
如何讓核心員工“同心同德”?讓老員工“永葆激情”?
如何讓新員工有“歸屬感”?如何讓公司高管“不離不棄”?
許多公司業(yè)主都絞盡腦汁,也試著使用自己“閉門造車”的股權(quán)激勵(lì)方案…….到頭來卻發(fā)現(xiàn)不能切實(shí)落地。
究其原因,是因?yàn)楣蓹?quán)激勵(lì)方案本身就不完善不科學(xué),缺乏自行執(zhí)行機(jī)制;并且,獲得股權(quán)激勵(lì)份額的“受益者”卻支付付了很高比例稅額,感覺“受欺騙、不劃算”。
公司文化不認(rèn)同、企業(yè)管理不下去、執(zhí)行力大大折扣等,其實(shí)這背后都是個(gè)以“股權(quán)為核心”的制度設(shè)計(jì)問題。有了“人人當(dāng)家作主”的股權(quán)制度,企業(yè)團(tuán)隊(duì)才能主動(dòng)自發(fā)地去達(dá)成公司的宏偉目標(biāo)。
課程目標(biāo)
Course objectives-
01
了解股份該給誰
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02
了解股份怎么分配
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03
了解股份如何定價(jià)
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04
了解股份如何退出
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05
了解股權(quán)激勵(lì)如何實(shí)施
課程要素
Curriculum elements-
課程方式:
采用小班制公開課模式,全國滾動(dòng)開班??啥ㄖ苾?nèi)訓(xùn)。
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課程對象:
企業(yè)股東、董事長、總經(jīng)理、核心高層管理者等
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課程時(shí)間:
公開課時(shí)間和地點(diǎn)請咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)時(shí)間由企業(yè)指定。
課程大綱
Course outline-
模塊一、為什么說企業(yè)之間的競爭是激勵(lì)機(jī)制的競爭
1.經(jīng)理人為什么對待自己財(cái)產(chǎn)的態(tài)度和對待別人的財(cái)產(chǎn)態(tài)度不一樣?
2.現(xiàn)階段中國企業(yè)管理為什么到處都存在相互博弈的根源是什么?
3.華為虛擬股權(quán)激勵(lì)怎樣做到力出一孔、利出一孔?
4.步步高創(chuàng)始人段永平如何利用股權(quán)模式做大企業(yè)價(jià)值?
5.為什么要實(shí)施股權(quán)激勵(lì)?股權(quán)激勵(lì)的價(jià)值點(diǎn)有哪些?股權(quán)激勵(lì)的根本目的?
6.股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)不當(dāng)所引發(fā)的此起彼伏的股權(quán)戰(zhàn)爭;
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模塊二、中國歷史 上的股權(quán)激勵(lì)機(jī)制
1.從山西票號看我國歷史 上的股權(quán)激勵(lì)制度;
2.股權(quán)激勵(lì)的兩大模式;
3.不可不知的股權(quán)工具類別;
4.股權(quán)權(quán)益到底有哪些?
5.非上市公司不同股權(quán)激勵(lì)工具如何加以組合應(yīng)用?
6.股權(quán)激勵(lì)的幾個(gè)基本概念
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模塊三、3-5-3組合股權(quán)激勵(lì)
1.定目的——確定實(shí)施股權(quán)激勵(lì)的目的
2.定對象——確定激勵(lì)對象
3.定模式——虛實(shí)結(jié)合、長短結(jié)合的3—5—3設(shè)計(jì)模型
4.定數(shù)量——確定股份數(shù)額
5.定價(jià)格——確定激勵(lì)對象購買價(jià)格
6.定資金來源——確定激勵(lì)對象
7.組合股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
8.眾籌股方案設(shè)計(jì)
9.增值權(quán)股激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
10.股份期權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
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模塊四、企業(yè)對外融資的股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
1.如何以合理的方式確定公司估值
2.投資人股份增值方式
3.投資人在鎖定期間的退出方式約定
4.投資人債轉(zhuǎn)股方式
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模塊五、股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)需要重點(diǎn)關(guān)注的兩大死穴
1.確保公司創(chuàng)始大股東對公司的有效控制的幾種方式
2.股權(quán)激勵(lì)中,員工退出路徑設(shè)計(jì)
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模塊六、3-5-3組合股權(quán)激勵(lì)股權(quán)實(shí)施落地的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
1.每一期的行權(quán)價(jià)格是否要一樣?
2.員工行權(quán)后是否立即在工商局將員工變更為股東?
3.員工拿期權(quán)是否需要掏錢?
4.員工離職期權(quán)是否可以進(jìn)行回購?
5.眾籌股如何避免法律紅線?
課程特色
The course characteristic-
先進(jìn)理念導(dǎo)入
導(dǎo)入先進(jìn)的股權(quán)激勵(lì)理念
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經(jīng)典案例分析
理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例解析,針對性強(qiáng)
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全程互動(dòng)講授
在體驗(yàn)與思考中充分理解股權(quán)激勵(lì)
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現(xiàn)場模擬練習(xí)
牢牢掌握股權(quán)激勵(lì)落地方法與技巧
老師介紹
The teacher introduced-
唐潮 股權(quán)設(shè)計(jì)講師
股權(quán)設(shè)計(jì)講師,哈佛大學(xué)訪問學(xué)者,美國杜蘭大學(xué)法律博士,股權(quán)激勵(lì)與設(shè)計(jì)講師,清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué),上海交大等多家院校講座教授...
預(yù)約講師 -
譚文平 中國員工動(dòng)力系統(tǒng)第1人
4.0企業(yè)利潤倍增系統(tǒng)管理講師,中國員工動(dòng)力系統(tǒng)第1人,華南理工大學(xué)阿米巴(中國)研究中心高級教練,10年大型名企、上市公司中高層管理經(jīng)驗(yàn)...
預(yù)約講師 -
黃海 高端企業(yè)上市實(shí)戰(zhàn)老師
高端企業(yè)上市實(shí)戰(zhàn)老師,中國注冊會計(jì)師(CPA),中國注冊稅務(wù)師(CTA),國際注冊會計(jì)師(IPA),高級國際財(cái)務(wù)管理師(SIFM),國際注冊財(cái)務(wù)管理師(CMA)...
預(yù)約講師
客戶評價(jià)
The customer evaluation-
1,**這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了先進(jìn)的股權(quán)管控知識,開闊了管理思路,明確了發(fā)展方向。在以后的工作中會團(tuán)結(jié)一致、共同進(jìn)步,使集團(tuán)業(yè)務(wù)發(fā)展的更好更快。
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2,我從廣東過來,我平時(shí)很少參加培訓(xùn),股權(quán)激勵(lì)是我自己提出來的,我和老板說我們要做股權(quán)激勵(lì),老板和我說,做股權(quán)激勵(lì)一定要找專家,專家兩句話就把事情講清楚了,所以這些事情我們一定要借助專家來做。我聽了這句話以后我就一定要來學(xué)習(xí)一下,**這次聽課我覺得收獲很大。
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3,聽胡老師課程感覺落地的可執(zhí)行性強(qiáng),與企業(yè)的實(shí)際情況很接近,而且實(shí)操課程對于設(shè)計(jì)方案很有幫助!很多想不透、很多困惑在這3天里都解決了,非常感謝!以后我們會長期保持合作!感謝胡老師團(tuán)隊(duì),很實(shí)在!
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4,做企業(yè)做了這么多年,這次**學(xué)習(xí)對股權(quán)激勵(lì)有了更清晰的認(rèn)識,知道了股權(quán)激勵(lì)該怎么做、怎么實(shí)施了!聽了很多的課,還是唐老師比較專業(yè),很多其他沒講到的諸如財(cái)稅等都給予詳細(xì)解釋,收獲很大!
合作流程
Cooperation process- · 前期課程咨詢
- · 填寫報(bào)名表
- · 發(fā)送邀請函
- · 確認(rèn)時(shí)間地點(diǎn)
- · 支付課程費(fèi)用
- · 現(xiàn)場參加課程
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce企贏培訓(xùn)學(xué)院是專業(yè)的股權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)、咨詢服務(wù)平臺,一直致力于企業(yè)管理技能的提升,以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才,提升企業(yè)管理水平”為己任,為企業(yè)量身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案,實(shí)戰(zhàn)的管理課程和實(shí)效的管理咨詢服務(wù),公司目前建立了國內(nèi)自己的講師資源庫,涵蓋了國內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師,其中儲備師資達(dá)6000多位,簽約合作優(yōu)質(zhì)講師2000多位。專注企業(yè)培訓(xùn),助力企業(yè)成長!咨詢熱線:18820199226(微信同號)
我們的使命
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