品牌優(yōu)勢
8年深耕建工領(lǐng)域，40余家分公司布局, 建工社等多家權(quán) 威機構(gòu)合作伙伴。
山東二建教育機構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-12-18
導(dǎo)語概要
相信在選擇二級建造師培訓(xùn)機構(gòu)時，大家會做很多比較，比如學(xué)費、環(huán)境、就業(yè)工資、聲譽以及課程。青島學(xué)天教育培訓(xùn)機構(gòu)就是這樣的機構(gòu)。青島學(xué)天教育培訓(xùn)機構(gòu)擁有雄厚的師資力量，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，完善的教學(xué)設(shè)施，課程價格也不高。想要學(xué)習(xí)二級建造師的朋友，那就讓小編帶您了解我們的精彩課程吧。
二級建造師考前注意事項及技巧
1.掛證不蓋章：-一般來說，持有人（特別是國家注冊證）只愿意掛證不蓋章。證書由持有人擔(dān)保管2.不參與投標(biāo)：當(dāng)持證人需要附上自己的證書時，通用證書僅用于企業(yè)資質(zhì)升級或等級保護，不用于投標(biāo)和投資標(biāo)記或懸掛項目，不參與圖紙審查。如確有必要，費用將另行計算。3.費用全額報銷：異地人員的差旅費、住宿費、誤工費由證件使用單位全額報銷。4.社會保障單獨計算：根據(jù)當(dāng)?shù)厝耸虏块T的政策，除證書附屬費外，企業(yè)可能需要為持有人支付社會保障 此費用不包括在證書附屬費用中?；叵肫?
報考二建常見問題
二級建造師礦業(yè)工程復(fù)習(xí)方法。
.二級建造師建筑工程好考嗎?
不同階段二級建造師學(xué)習(xí)經(jīng)驗!
二級建造師考試怎么學(xué)更有效果?
二級建造師零基礎(chǔ)考生怎么學(xué)?
二級建造師機電專業(yè)都考什么?
二級建造師市政實務(wù)學(xué)習(xí)方法。
二級建造師考試案例難關(guān)怎么破?
二級建造師前景
建筑工程行業(yè)面臨的挑戰(zhàn) 與此同時，建筑業(yè)仍面臨挑戰(zhàn)，國內(nèi)人口與十年前相比增長緩慢。進入建筑業(yè)的工人人數(shù)減少了。再加上新興行業(yè)的出現(xiàn)，許多年輕人從事快遞和外賣工作。在當(dāng)前勞動力市場影響的情況下，很少有年輕人從事工作環(huán)境惡劣、工作疲勞的建筑工地。
專業(yè)教學(xué)模式 讓考試如虎添翼
二建零基礎(chǔ)班
【適合對象】有專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，沒有基礎(chǔ)，從零開始學(xué)習(xí)，盡快入門的學(xué)員
【服務(wù)模塊】①報名協(xié)助②學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)③督學(xué)服務(wù)④兩個月班級群答疑
【課程模塊】備考指導(dǎo)課、基礎(chǔ)直播、真題全解
二建系統(tǒng)班
【適合對象】基礎(chǔ)較好，時間靈活，希望沖刺一年通過學(xué)員
【服務(wù)模塊】基礎(chǔ)較好，時間靈活，希望沖刺一年通過學(xué)員
【課程模塊】網(wǎng)課：備考指導(dǎo)課、基礎(chǔ)直播、精講強化、真題全解、案例突破（實務(wù)）、?？碱A(yù)測、考前密訓(xùn)
二建加學(xué)歷班
【適合對象】有專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，沒有基礎(chǔ)，從零開始學(xué)習(xí)，盡快入門的學(xué)員
【服務(wù)模塊】①報名協(xié)助②學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)③督學(xué)服務(wù)④兩個月班級群答疑
【課程模塊】備考指導(dǎo)課、基礎(chǔ)直播、真題全解
二級建造師證書價值
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就業(yè)憑證
建造師證書是成為項目經(jīng)理的必備證書，此外，項目負責(zé)人、技術(shù)負責(zé)人也必須具備建造師執(zhí)業(yè)資格證書。
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申領(lǐng)補貼
四川、天津等省市明確指出，職工取得二級建造師證書，可申請職稱提升補貼。
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升職加薪
二建持證人員為企業(yè)重點培養(yǎng)對象，升職遠快于無證人員；拿到證書，哪怕工作年限不長，薪資也不會低。
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證書對應(yīng)職稱
目前山東、天津、陜西等省市已明確，二建證書可一證兩用，與職稱證書有同等效力，作為申報高一級職稱的條件。
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市場供不應(yīng)求
全國建造從業(yè)人員總數(shù)約為4600萬人，其中注冊二級建造師的人數(shù)僅為163萬左右，遠遠不能滿足市場的需求。
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增加跨行資本
有相關(guān)工作經(jīng)驗再加上二建證書的加持，在轉(zhuǎn)行方面競爭力強，為個人職業(yè)發(fā)展上了雙保險。
學(xué)二建如何選擇培訓(xùn)機構(gòu)
訓(xùn)練機構(gòu)從事相關(guān)范疇是否有閱歷，是否經(jīng)得起時刻的檢測，比如你去一個剛剛成立的訓(xùn)練機構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)閱歷是否經(jīng)得起檢測很難說?？茖W(xué)的課程設(shè)置能夠讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警覺機構(gòu)為了掙錢設(shè)置些不合理的課程。師資力量是衡量一個訓(xùn)練機構(gòu)的實力的，講師在該范疇有多深的造就，有多少年的講課閱歷，該講師過去的榮譽閱歷有哪些?這些都是你要去了解的。
青島學(xué)天教育優(yōu)勢
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產(chǎn)品優(yōu)勢
專注建造、消防、造價、安全、監(jiān)理、崗位證書、職業(yè)技能、 建工學(xué)歷、醫(yī)藥等領(lǐng)域項目。
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師資優(yōu)勢
20多位教材編委、命 題 組成員；200多位行業(yè)資 深講師；50多位名 校專職教研員。
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服務(wù)優(yōu)勢 人才增值
1：千余名學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤學(xué)習(xí)進度; 50余名專職客服保障暢學(xué)無憂。2：百萬級數(shù)據(jù)庫，提供建工行業(yè)專業(yè)人才與建工企業(yè)間的，雙向人才匹配解決方案。
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學(xué)天網(wǎng)校 企業(yè)平臺
1：線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式；每周更新; 直播、點播隨心所欲。2：建筑施工企業(yè)收購、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、重組與分立、 項目對接、人脈資源整合等一站式服務(wù)。
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學(xué)天APP
產(chǎn)品與服務(wù)集成在一個手機APP中，在線點播，離線觀看，隨時、隨地方便學(xué)習(xí)。更有班級討論組學(xué)習(xí)交流 直播課程實時互動，讓學(xué)習(xí)變得生動有趣！
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