洛陽培訓學校二建

檢查是否有泄漏并填補空缺。在一系列問題之后，你需要根據你的提問效果來審視你對知識點的掌握情況。對于薄弱的知識點，尤其是重要的知識點，你必須增加學習時間，在考試前掌握它們，不要帶著問題參加考試。以“問”解決問題。對于部分知識點研究多天仍難理解，可以及時在后臺提出問 題，相關老師會盡快給與解決。習慣做筆記。特別是做題的時候，如果做錯，或者當時并不是完全理解的題目， 形成筆記，留待考前沖刺使用。

1.與公共學科相比，該學科相對較難，但與其他專業(yè)課程相比相對簡單。考試內容廣泛。根據近年來的考試經驗，考試的范圍逐漸擴大，但深度卻逐漸變淺。2.教材內容多，規(guī)格多，專業(yè)詞匯難以理解（如配管、跳倉法、煨彎等）。3.本學科教材分為三章內容，第一章為建筑工程施工技術，第二章為建筑工程項目施工管理，第三章為建筑工程項目施工相關法規(guī)與標準，考試主要以第二章內容為主，第一章與第三章分數(shù)占比相對較少，但第一章施工技術作為第二章施工管理的基礎，也是學習的重點。

忽略課本，關注講義。你可以想到考生喜歡閱讀講義的原因，因為講義的內容比教材少，這是老師對教材重點和難點的提煉。然而，如果你以這種方式放棄閱讀教材，那就等于本末倒置了。特別是一些基礎差的候選人，理解教材對前期的積累和后期的提高是相當有幫助的。對此，我們應該注重基礎的積累，并利用講義和課件相結合的方式，在明白了基本的含義后，結合課件，才能更好地理解重難點，提高成績。

注意分析問題?？忌鷳谠囶}中搜索知識系統(tǒng)中的相關理論測試點。即使試題中涉及的問題似乎難以理解，只要問題的方向明確，就不會有錯誤，這樣他們就可以得到指定的分數(shù)點。注意考試中的問題。對于那些困難的問題，尤其是那些你無法解決的問題，你應該把問題放在事件和生活中，看自己生活中是什么樣，然后一定要注意，問什么答什么。二級建造師考試沒有那么難，所以沒有那么多繞彎彎的題，千萬不要把不相關的內容寫上去，浪費時間。