bim應(yīng)用培訓(xùn)學(xué)校

導(dǎo)讀：小筑教育自成立之初便一直堅(jiān)持BIM技術(shù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)為主導(dǎo)，大程度保證學(xué)員學(xué)會(huì)BIM技能實(shí)操，如果學(xué)員想考BIM證書，那我們?cè)偻扑]他們考市場(chǎng)上認(rèn)可度高的BIM證書。一路走來，深感這種路線實(shí)屬不易，這也許是建工類教育培訓(xùn)里難走的一條路：因?yàn)橐龊?，要投入很多精力去思考、去研究、去溝通、去打磨，只有這樣才能產(chǎn)出一套精品課程。

BIM的發(fā)展速度越來越迅猛，BIM持證人才需求也越來越旺盛，將來的施工員必須要掌握這些相關(guān)的BIM技能，才能不被行業(yè)淘汰 ，越來越多關(guān)于BIM的推進(jìn)政策陸續(xù)發(fā)布，BIM技術(shù)也逐步向全國各城市推廣開來，真正實(shí)現(xiàn)在全國范圍內(nèi)的普及應(yīng)用，在國家政策的大力支持下，BIM的發(fā)展趨勢(shì)也越來越明朗。

小筑教育是國內(nèi)一家主打BIM技能實(shí)操培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。我們?cè)谡n程體系設(shè)置上是以技能實(shí)操為導(dǎo)向，學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中就能接觸到當(dāng)下新的BIM應(yīng)用，學(xué)完課程后，很受用人單位的歡迎。目前國內(nèi)數(shù)十家單位已經(jīng)與我們小筑教育建立了深度合作關(guān)系，經(jīng)由我們培訓(xùn)的學(xué)員，推薦到這些合作單位會(huì)優(yōu)先錄用。

BIM優(yōu)勢(shì)：BIM作為基于可視化建筑信息模型的信息集成和管理技術(shù)，先天具有協(xié)同性、可視化、模擬性、優(yōu)化性、節(jié)約成本、共建共享等優(yōu)勢(shì)。

可視化：所見即所得，項(xiàng)目設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)營過程中的溝通、討論、決策都在可視化的狀態(tài)下進(jìn)行。

模擬化：節(jié)能模擬、緊急疏散模擬、日照模擬、熱能傳導(dǎo)模擬、施工模擬等。

協(xié)同管理：各參建方在項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維全過程通過一個(gè)信息模型協(xié)同工作。

成本控制：BIM模型可精確提取工程量信息，從而實(shí)現(xiàn)成本控制。

進(jìn)度控制：BIM施工模擬加入進(jìn)度計(jì)劃信息，實(shí)時(shí)模擬工程進(jìn)度 。

提升管理水平：減少錯(cuò)漏碰缺，提高工程質(zhì)量，協(xié)同管理提升工作效率，從而提升整體管理水平。