鎮(zhèn)江歐風西班牙語培訓班
豐富的課程體系，提供語言學習階梯式培訓
快速咨詢鎮(zhèn)江西班牙語培訓班收費
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-04-10
導語概要
鎮(zhèn)江歐風西班牙語培訓班豐富的課程體系，提供語言學習階梯式培訓快速咨詢優(yōu)美動聽的西班牙語在全世界有4億人口在使用。不僅在西班牙，在拉美很多國家，它被作為官方語言；同時，它還是聯(lián)合國的工作語言之一。但是，
優(yōu)美動聽的西班牙語在全世界有4億人口在使用。不僅在西班牙，在拉美很多國家，它被作為官方語言；同時，它還是聯(lián)合國的工作語言之一。但是，西班牙語在我國一直被稱為“小語種”。據(jù)了解，目前僅在上海，西語人才缺口已近千人！華東地區(qū)，浙江沿海地區(qū)，和大型國企每年都在為找西班牙專業(yè)人才而頭疼。
為何越來越多的人學習西班牙語？
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使用范圍廣
西班牙語目前為世界上23個國家的官
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方語言，是聯(lián)合國6種官方語言之一
和世界除漢語、英語外的第三大語種
。老師認為：隨著南美國家政治經(jīng)濟
日益受到世人矚目，西班牙語正處于世界經(jīng)濟工業(yè)時代，掌握西班牙語就意味著掌握重要的經(jīng)濟財富。通曉英語和西語基本可以通行全球。 -
市場需求大
國內(nèi)對西班牙語人才的需求也在不斷
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增加，但目前的現(xiàn)實情況是國內(nèi)掌握
西班牙語的人才稀缺，這勢必就為能
夠?qū)W習并掌握西班牙語的人們提供了
具有競爭優(yōu)勢的廣闊的就業(yè)和發(fā)展的空間。 目前，西班牙語的職位需求已達到或超過285個，每一種職位有需要大量從業(yè)人員，因此，西班牙語具有廣泛的應(yīng)用前景。 -
零基礎(chǔ)學習無壓力
西班牙語是標準的拉丁拼音語言，每
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個字母對應(yīng)一個發(fā)音，不像英語那樣
多變；無小舌音和喉音，發(fā)音對于東
方人來說很容易；相對于英語和法語
，西班牙語的文法結(jié)構(gòu)成規(guī)律化、體系化，除了詞組順序有點怪之外無太大學習難度。
怎么樣學習西班牙語？
學習西班牙語是個循序漸進的過程，從熟悉字母開始，掌握發(fā)音規(guī)則，然后學習語法，做到多聽多讀多背，堅持長期的詞匯積累，并養(yǎng)成多開口、多練習的好習慣。
學習西語語法，掌握遣詞造句的方法和規(guī)則
學習語法，是為了能更好地遣詞造句。西班牙語語法中的變位、時態(tài)能幫助我們分析語句的含義。
動詞變位是西語的一大特色。千萬不要被不同時態(tài)的變位給嚇倒，大多數(shù)西語動詞以“ar、er、ir”結(jié)尾，這些動詞的變位是規(guī)則，其余的不規(guī)則動詞在學習的過程中用心去記，多用多練，就能掌握。動詞變位**的秘訣就是多記，只要下了功夫，就不成問題。學習時態(tài)要靠理解和記憶，通過練習上下文的語境，了解敘述者的說話背景，關(guān)注關(guān)鍵詞匯，多記多練，循序漸進。
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多種課程優(yōu)勢 滿足不同水平需求
歐風教學體系新升級
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歐風微課堂
瞬間開啟思維模式：課前快速進入學習狀態(tài)，配備自編真人發(fā)聲德法小黃書，鞏固拓展所學詞匯，提前預習提升上課效率，符合年輕學生興趣，提升學習樂趣。
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歐風文化課程
歐風文化課程：特設(shè)學習管理服務(wù)中心，針對不同的學員設(shè)定個性化動態(tài)學習管理。實時按照學員成績要求和上課動態(tài)，安排當天課程，同時配備相應(yīng)文化主題課程予以鞏固所學知識。
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課后迅速提升技巧：在線直播卡幫助學員利用碎片化時間儲蓄語言信息、解析答題技巧，盤點備考技巧，線下配備專業(yè)學習顧問隨時跟進學習狀態(tài)，全線打通語言關(guān)。
西班牙語的就業(yè)方向——翻譯
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歐風小語種教學研發(fā)中心
成立于2004年的歐風小語種教學研發(fā)中心，由歐風全國長期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團隊均由國內(nèi)小語種培訓行業(yè)學者組成。研發(fā)中心主要負責師資團隊選拔培訓及教師教研成果考核、教學系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風學員提供學術(shù)服務(wù)。
學校優(yōu)勢
服務(wù)流程
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入學測試 報告評估
真題測試，按照學員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細測評報告
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免費試聽 面授輔導
親身體驗試聽課程，感受外國文化，通過直接的面授課程提高語言學習興趣
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規(guī)劃方案 定制課程
根據(jù)測試結(jié)果，針對學員學習能力及學習目標及對沖刺進行全程規(guī)劃
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自習課堂 全面升級
特設(shè)自習課堂，鞏固面授所學課程，提升學生語言應(yīng)用能力
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階段測試 點評精講
階段性的測試，檢驗階段學習成果，點評分析考試得分技巧，查找學習盲點
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定期調(diào)整 突破
根據(jù)階段測試的結(jié)果，有針對性的調(diào)整提分方案，高效迅速有的放矢，突破
成立于2004年的歐風小語種教學研發(fā)中心，由歐風全國長期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團隊均由國內(nèi)小語種培訓行業(yè)學者組成。研發(fā)中心主要負責師資團隊選拔培訓及教師教研成果考核、教學系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風學員提供學術(shù)服務(wù)。