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西班牙語

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盤點(diǎn)一下,溫州前三商務(wù)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校哪家正規(guī)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

隨著國家“一帶一路”倡議的提出,中國與拉丁美洲國家貿(mào)易聯(lián)系加強(qiáng),對西班牙語人才的需求也供不應(yīng)求。因此,很多人會選擇學(xué)習(xí)西班牙語。那么,哪家西班牙語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好呢?下面小編給大家,整理了幾家不錯(cuò)西班牙語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下面我們一起來看看吧!


  •   西班牙語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示  

    給你的未來打開一道新的門!

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西語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示

1、森淼教育

2、新通教育

3、啟德教育

4、意學(xué)教育

5、語培教育機(jī)構(gòu)

6、環(huán)球教育機(jī)構(gòu)

7、朗閣教育

8、新航道教育機(jī)構(gòu)

9、新東方教育

10、歐風(fēng)教育

以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!


學(xué)習(xí)西班牙語有什么用

黃金語種,廣闊的就業(yè)前景:西班牙語人才一直在薪酬高的專業(yè)里占有一席之地,根據(jù)統(tǒng)計(jì),西語專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)總體就業(yè)率高達(dá)95%以上,并有非常多的機(jī)會前往國外工作,月薪**過萬。西語人才的稀缺使得西班牙語成為重要的競爭力。如果學(xué)生除語言之外還掌握另一門專業(yè)知識,其前途更是不可限量。

新通西語課程系統(tǒng)

西班牙語A1小班課

適合人群

零起點(diǎn)學(xué)員,希望達(dá)到A1水平,西班牙語區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。

課程時(shí)長

180 課時(shí)

課程收獲

1.能理解并運(yùn)用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的,且具體的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語句;

2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物;

3.對于他人緩慢而清晰的對談,能以簡 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。

西班牙語A2小班課

適合人群

有A1水平學(xué)員,希望達(dá)到A2水平和生活工作中初級溝通的學(xué)生。

課程時(shí)長

180 課時(shí)

課程收獲

1.能理解8常生活中常用語句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等;

2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達(dá)自己對熟悉事物的意見;

3.能根據(jù)需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。

西班牙語B1小班課

適合人群

1、有A2的水平學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語B1水平;

2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學(xué)生。

課程時(shí)長

240課時(shí)

課程收獲

1.能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語言闡述各類話題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等;

2.在國外旅行時(shí)能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的各類一般情況;

3.在談到感興趣和熟悉的話題時(shí),能簡明、連貫地表達(dá)自己的意思;

4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標(biāo),并簡要地闡明和論證計(jì)劃和意見。

西班牙語B2小班課

適合人群

具有B1西語水平的學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語B2水平;

課程時(shí)長

150課時(shí)

課程收獲

1.可以與以西語為母語的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流;

2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論;

3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件;

4.能夠理解比較復(fù)雜的書面文件及內(nèi)容;

5.在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見。



為什么要選擇新通教育


  • 入學(xué)測試 報(bào)告評估

    準(zhǔn)確衡量學(xué)員法語語言水平,老師提供專業(yè)評估報(bào)告

  • 規(guī)劃方案 定制課程

    課程顧問根據(jù)水平測試結(jié)果提供個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃方案

  • 全程輔導(dǎo) 系統(tǒng)提升

    師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo),提升法語語言水平

  • 課程培訓(xùn) 跟蹤反饋

    采用多媒體互動教學(xué)模式,顧問及時(shí)跟蹤反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度

  • 階段???點(diǎn)評精講

    培訓(xùn)過程中進(jìn)行階段??迹蠋熆己髮I(yè)點(diǎn)評考試重點(diǎn)

  • 定期調(diào)整 弱項(xiàng)突破

    根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整,針對學(xué)習(xí)盲點(diǎn)進(jìn)行突破


西班牙語學(xué)習(xí)技巧

在學(xué)習(xí)西班牙語的時(shí)候要注意學(xué)習(xí)音節(jié)的化分,可以借助聽有歌詞的西班牙語流行音樂方法。發(fā)音要注意重讀,有的時(shí)候發(fā)錯(cuò)了重音也會造成詞義的錯(cuò)誤,例如:papa(土豆)的重音節(jié)在**音節(jié)上,而papá(爸爸)的重音節(jié)在第二個(gè)音節(jié)上,按發(fā)音規(guī)則重讀的詞是不需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號的,如果不按發(fā)音規(guī)則例外的是需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號的,因?yàn)橥辉~發(fā)音不同詞義不同,在書面中就必須標(biāo)注出來。

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
NO.8

新通歐亞留學(xué)誕生于1996年,小語種培訓(xùn)始于1998 年,兩者于2015年整合成歐亞教育中心,成為歐亞教育一體化服務(wù)機(jī)構(gòu)。2017 年,歐亞教育中心進(jìn)行升級,打造“WE”歐亞教育中心,致力于歐亞教育服務(wù)。我們的業(yè)務(wù)范圍包含歐亞多個(gè)國家留學(xué)辦理,多種小語種培訓(xùn),留學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn),歐亞國際預(yù)科,歐亞藝術(shù)留學(xué)指導(dǎo),境外服務(wù)等。



機(jī)構(gòu)分布

我們的歐亞教育在杭州、北京、天津、上海、廣州、深圳、長春、太原、濟(jì)南、青島、西安、成都、重慶、武漢、鄭州、長沙、合肥、南京、蘇州、南昌、廈門、福州、寧波、溫州、舟山、泉州等城市均有分校。


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熱門機(jī)構(gòu)推薦
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