常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)——上元教育

常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)——上元教育—課程一品牌規(guī)劃

讓學(xué)員做出一整套的服裝企劃案，運(yùn)用PS等電腦軟件，在原有的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)服裝圖家的構(gòu)成設(shè)計(jì)、陳列搭配服飾配件的搭配設(shè)計(jì)，結(jié)合時(shí)尚元素進(jìn)行LO0KBOOK服裝系列的設(shè)計(jì)。

版型優(yōu)化+時(shí)尚高端立裁在原有的制版基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)男裝、女裝的版型的優(yōu)化及女法的2高端立戰(zhàn)課程，三加上有特色手工制作工藝的課程，最后紹織學(xué)員實(shí)地調(diào)研。

二 素描

學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)，了解明暗，視線等的關(guān)系，為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

服裝手繪款式圖

了解人體的比創(chuàng)結(jié)構(gòu)人體與服裝的關(guān)系對(duì)應(yīng)人體不同形態(tài)的各類服表細(xì)節(jié)的繪別，以及款式的設(shè)計(jì)和變化

服裝手繪效果圖

掌握人體各器官如五官導(dǎo)比例結(jié)構(gòu)以及動(dòng)態(tài)規(guī)律變化的認(rèn)識(shí)及技巧，著裝人體的畫(huà)法以及效果圖的上色技巧

電腦款式圖

界面功能的記憶，結(jié)合工具繪制各美服裝以及輔料，處理服裝的各種變化。

電腦效果圖

熱記PS應(yīng)用內(nèi)不同區(qū)城模塊的功能，井且熟練運(yùn)用命令印花圖菜處理服裝效果圖

三  設(shè)計(jì)底蘊(yùn)

面料

服裝面料和輔料的分類及應(yīng)用方向，能夠認(rèn)識(shí)不同的實(shí)物面料。

服飾配色與圖案設(shè)計(jì)

關(guān)于色彩的基本知識(shí)的記憶及理解，再運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案。

四 解構(gòu)設(shè)計(jì)

服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用  (女裝篇)

人體的測(cè)量、服裝規(guī)格、樣板的符號(hào)等基礎(chǔ)知識(shí)的了解;女裝基本裙、上衣、褲子西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制，最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。

服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與運(yùn)用  (男裝篇)

村衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板的繪制，最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。

童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

了解童裝框架的原理，繪制各類兒童服裝的樣板。

推板放碼

手工推板放碼，了解其方法加以應(yīng)用，并用CAD軟件練習(xí)。

五電腦制版

服裝CAD

認(rèn)識(shí)CAD的各種工具;運(yùn)用CAD工具制版、放縫、放碼、排料。

六造型工藝

服裝立體裁剪

裙子、上衣、 西裝的立裁手法和運(yùn)用，最后學(xué)員結(jié)合上面所有的手法制作禮服。

縫紉

各類服裝的制作，熟悉縫紉設(shè)備基本操作方法，掌握各種縫制工藝和零部件的制作F。

常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)——上元教育用匠心打造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)質(zhì)量

你的每位老師，都在業(yè)界有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),參與制作各大項(xiàng)目,為你講授成功的商業(yè)項(xiàng)目案例，讓你能提前了解服裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目的制作流程和技巧。

常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)——上元教育教師作品

常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)——上元教育 我適合學(xué)服裝設(shè)計(jì)嗎？

1我對(duì)服裝感興趣

2我零基礎(chǔ)

3欠缺審美能力

4學(xué)費(fèi)會(huì)不會(huì)很貴啊

5學(xué)完適合什么樣的工作

6學(xué)完花多少錢(qián)

今天小編為大家介紹的是常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)您有所幫助，若想了解更多有關(guān)常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)輔導(dǎo)，常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用等關(guān)于常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)的問(wèn)題，盡在教育聯(lián)展網(wǎng)，這里有眾多的常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專業(yè)的顧問(wèn)為您推薦適合您的培訓(xùn)課程。

怎樣學(xué)好服裝設(shè)計(jì)

首先我們自身如果想學(xué)好服裝設(shè)計(jì)，那么必須對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣，平時(shí)生活對(duì)服裝有很強(qiáng)的依賴感，對(duì)服裝的設(shè)計(jì)與裝飾有獨(dú)特的見(jiàn)解與創(chuàng)新，還有就是選擇一間適合自己的服裝設(shè)計(jì)學(xué)校，下面的參考資料有講解如何選擇適合自己的服裝學(xué)校。

對(duì)人體的了解，因?yàn)橐路褪墙o人穿的。現(xiàn)在服裝越來(lái)越追求個(gè)性化，因而一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，應(yīng)該能夠把自己的設(shè)計(jì)理念和觀點(diǎn)，以及對(duì)美的認(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái)和別人溝通，從而把自己的個(gè)性化的認(rèn)識(shí)、理念傳達(dá)給別人，并被認(rèn)可。

其次對(duì)時(shí)裝服飾進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì)的能力，同時(shí)教授工業(yè)化技術(shù)及有關(guān)商業(yè)知識(shí)。通過(guò)對(duì)服裝歷史、時(shí)裝搭配、國(guó)際時(shí)裝風(fēng)格，國(guó)際流行趨勢(shì)等方面的系統(tǒng)訓(xùn)練，使學(xué)生具有對(duì)高級(jí)時(shí)裝的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)思維及對(duì)國(guó)際流行趨勢(shì)的敏銳感覺(jué);而有關(guān)商業(yè)知識(shí)的介紹令學(xué)生了解時(shí)裝行業(yè)商業(yè)動(dòng)作的基本規(guī)則，使其不僅成為高級(jí)時(shí)裝的創(chuàng)作者，亦能成為參與時(shí)裝市場(chǎng)運(yùn)作的經(jīng)營(yíng)者，時(shí)刻與市場(chǎng)掛鉤。

通過(guò)立體裁剪、制版、樣版縮放與縫紉制作等環(huán)節(jié)的專業(yè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練掌握高級(jí)時(shí)裝成衣的制作技能，將自己的時(shí)裝設(shè)計(jì)作品因材制宜地付諸實(shí)踐;并且通過(guò)對(duì)電腦相關(guān)軟件的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。

通常學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的要么在學(xué)校學(xué)習(xí)，要么參加培訓(xùn)就業(yè)班，可以盡快的學(xué)到更多的知識(shí)出來(lái)就業(yè)。這兩種都是由老師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，zuida的差異就是在學(xué)校學(xué)習(xí)壓力不是很大，因?yàn)椴恍枰紤]社會(huì)上的因素，而培訓(xùn)班這些是在社會(huì)里建立的，社會(huì)的附庸，以愚我詐，勾心斗角，從而使參加培訓(xùn)班的同時(shí)倍受壓力，學(xué)習(xí)的進(jìn)步也由不得自己。

對(duì)于常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)輔導(dǎo)，常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用等關(guān)于常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)的問(wèn)題，盡在教育聯(lián)展網(wǎng)，這里有眾多的常州成年人學(xué)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專業(yè)的顧問(wèn)為您推薦適合您的培訓(xùn)課程。歡迎您的咨詢?cè)L問(wèn)。

上一篇：常州成人服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn) 下一篇：常州成年英文培訓(xùn)