新東方GRE在線網(wǎng)校輔導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間:2020年03月18日
GMAT網(wǎng)校
GMAT是Graduate Management Admission
Test(研究生管理科學(xué)入學(xué)考試)的簡(jiǎn)稱。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí),以決定是否錄取。新東方品質(zhì)保障在線助力GMAT學(xué)習(xí),新東方在線課堂講授GMAT各科高效解題規(guī)律和技巧,解讀GMAT各科考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。助力廣大學(xué)子高效達(dá)成GMAT學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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GMAT師資推薦
2015年獲得新東方美研項(xiàng)目GMAT優(yōu)秀提分教師稱號(hào)。長(zhǎng)期致力于語(yǔ)法教學(xué)研究,多次參與新東方GMAT項(xiàng)目教研,編寫講義, XDF800題。作為GMAT項(xiàng)目主力教師,帶出過(guò)眾多GMAT700+,750+學(xué)員。
香港浸會(huì)大學(xué)教育學(xué)碩士。于新東方工作10余年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。授課邏輯性強(qiáng),角度獨(dú)特新穎,善于將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。主授GMAT, GRE, SAT, TOEFL, IELTS等課程。
8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),超過(guò)30000名學(xué)員,超過(guò)7000小時(shí)授課,做過(guò)超10000道GMAT及GRE數(shù)學(xué)題,對(duì)考點(diǎn)及思路爛熟于心。能夠針對(duì)不同基礎(chǔ)同學(xué)群體,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方式以及速度強(qiáng)度,達(dá)到因材施教的良好教學(xué)效果
教授GMAT、GMAT、TOEFL、SAT、MCAT、考研、四六級(jí)、高考等國(guó)內(nèi)外各類考試課程。畢業(yè)于北京大學(xué),邏輯清晰,方法獨(dú)特,關(guān)注學(xué)生習(xí)得過(guò)程,因材施教。注重教學(xué)研究,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,多次獲得“新東方優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
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學(xué)習(xí)資料
論述是由論點(diǎn),論據(jù),和論證過(guò)程(也叫推理)構(gòu)成。所謂論證過(guò)程,就是用嚴(yán)格的邏輯規(guī)則由論據(jù)得出論點(diǎn)的過(guò)程。
那么,對(duì)于一段論述,GMAT會(huì)問(wèn)哪些問(wèn)題呢?
1.識(shí)別Assumption (假設(shè))
2.為某一問(wèn)題或現(xiàn)象提供解釋,或解釋一個(gè)看起來(lái)矛盾的關(guān)系(Apparent discrepancy)。
3.從給定的論據(jù)推理出合理的結(jié)論。
4.識(shí)別論證方法和論證的結(jié)構(gòu)。
5.識(shí)別推理錯(cuò)誤和錯(cuò)誤的理解、表達(dá)。
6.分析論證的有效性(Soundness),包括對(duì)原論述的評(píng)價(jià)(Evaluation, assessment)以及新信息對(duì)原論證的作用(Support, Weaken)。為了正確回答這些問(wèn)題,我們要掌握相應(yīng)的邏輯規(guī)則。GMAT里的推理過(guò)程,就是一個(gè)由A到B的過(guò)程,即由已知的事(A)推出未知的事 (B)的過(guò)程。
A與B有哪些關(guān)系?也就是說(shuō),在什么情況下,我們準(zhǔn)確地知道A能不能推出B?首先,我們要明確幾個(gè)關(guān)系:
充分條件:就是A肯定得到B,記作A→B;
必要條件:為了得到B,必須滿足A這個(gè)條件,記作B→A;
充分必要條件:A肯定得到B,而且為了得到B,必須滿足A這個(gè)條件。記作A←→B。