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柏菁
采取5分制,3分以上為大多數(shù)的大學(xué)接受,少數(shù)頂尖大學(xué)要求4分或5分
鄺書琴
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呼群
Top30學(xué)校通常要求3門以上AP成績 報(bào)考不同專業(yè)可選的科目不同
楊焓銥
高清錄播精講,配套精品課件及講義,專屬學(xué)習(xí)顧問,班級(jí)群答疑
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)錄播精講5分班
主講老師:張卓祺
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主講老師:鄺書琴
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AP各項(xiàng)訓(xùn)練
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實(shí)惠
優(yōu)質(zhì)課程實(shí)惠價(jià)格
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掌握AP純干貨
基礎(chǔ)薄弱,時(shí)間又少,如何高效備考?
內(nèi)容靈活,難度升級(jí),如何從容應(yīng)對(duì)?
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授課形式
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精編密訓(xùn)教材,分階快遞。教研服務(wù)
答疑、批改、督學(xué)等全程服務(wù)。配套資料
精編密訓(xùn)教材,分階快遞。AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)重難點(diǎn)
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)難點(diǎn)之一——GDP與GNP
GDP是指一個(gè)國家(或地區(qū))在一定時(shí)期內(nèi)所有常住單位生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的全部最終成果。GDP是按國土原則核算的生產(chǎn)經(jīng)營的最終成果。比方說,外資企業(yè)在中國境內(nèi)創(chuàng)造的增加值就應(yīng)該計(jì)算在GDP中。
GNP是指一個(gè)國家(或地區(qū))所有國民在一定時(shí)期內(nèi)新生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和。GNP是按國民原則核算的,只要是本國(或地區(qū))居民,無論是否在本國境內(nèi)(或地區(qū)內(nèi))居住,其生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)新創(chuàng)造的增加值都應(yīng)該計(jì)算在內(nèi)。比方說,我國的居民通過勞務(wù)輸出在境外所獲得的收入就應(yīng)該計(jì)算在GNP中。
GNP與GDP的關(guān)系是:GNP等于GDP加上本國投在國外的資本和勞務(wù)的收入再減去外國投在本國的資本和勞務(wù)的收入。以2001年為例,當(dāng)年我國GDP為95933億元,GNP為94346億元,兩者差額為1587億元,也就是說2001年,外商來華投資和來華打工新增加的價(jià)值之和比中國人在國外投資和勞務(wù)輸出新增的價(jià)值之和多1587億元。
從1985年起,我國經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立了國民經(jīng)濟(jì)核算體系,正式采用GDP對(duì)國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行結(jié)果進(jìn)行核算。目前,我們采用的是聯(lián)合國1993年國民經(jīng)濟(jì)核算體系(SNA)的方法,并采取國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)一制定方法制度,各級(jí)政府統(tǒng)計(jì)局分別核算其國內(nèi)生產(chǎn)總值的分級(jí)核算方法?,F(xiàn)在講經(jīng)濟(jì)總量一般用的是GDP指標(biāo)。
在AP考試中,考察GDP的概念時(shí),會(huì)涉及到是否產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值是在一個(gè)國家之內(nèi)創(chuàng)造出來的,如果是就可以核算進(jìn)GDP,反之就不核算。
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