直播課程
柏菁
采取5分制,3分以上為大多數(shù)的大學(xué)接受,少數(shù)頂尖大學(xué)要求4分或5分
鄺書琴
通過大數(shù)據(jù)了解美國各名校錄取數(shù)據(jù)及申請(qǐng)建議
呼群
Top30學(xué)校通常要求3門以上AP成績 報(bào)考不同專業(yè)可選的科目不同
楊焓銥
高清錄播精講,配套精品課件及講義,專屬學(xué)習(xí)顧問,班級(jí)群答疑
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)錄播精講5分班
主講老師:張卓祺
課程特色:學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載 24小時(shí)答疑 學(xué)習(xí)群服務(wù) 離線看
免費(fèi)試聽AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)錄播精講5分班
主講老師:鄺書琴
課程特色:24小時(shí)答疑 學(xué)習(xí)群服務(wù) 離線看 免費(fèi)贈(zèng)送講義
免費(fèi)試聽品質(zhì)
保障
品質(zhì)保障放心學(xué)習(xí)
專注教育23年
始終提供高品質(zhì)教育服務(wù)
老師
力量
AP資深老師
精選教師具有多年授課經(jīng)驗(yàn)
知識(shí)+技巧,助你高效備考
精細(xì)
學(xué)習(xí)
系統(tǒng)化精細(xì)化提分
AP各項(xiàng)訓(xùn)練
全面提升AP備考能力
方便
實(shí)惠
優(yōu)質(zhì)課程實(shí)惠價(jià)格
遠(yuǎn)低于線下課程的價(jià)格
掌握AP純干貨
基礎(chǔ)薄弱,時(shí)間又少,如何高效備考?
內(nèi)容靈活,難度升級(jí),如何從容應(yīng)對(duì)?
基礎(chǔ)薄弱,時(shí)間又少,如何高效備考?
內(nèi)容靈活,難度升級(jí),如何從容應(yīng)對(duì)?
授課形式
高清錄播+互動(dòng)直播,實(shí)時(shí)更新。配套資料
精編密訓(xùn)教材,分階快遞。教研服務(wù)
答疑、批改、督學(xué)等全程服務(wù)。配套資料
精編密訓(xùn)教材,分階快遞。AP經(jīng)濟(jì)考試內(nèi)容及考試比例
AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
(1) 經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念(8-14%)
(2) 供給、需求與市場均衡(15-20%)
(3) 消費(fèi)者行為(5-10%)
(4) 生產(chǎn)者產(chǎn)量以及成本(10-15%)
(5) 市場結(jié)構(gòu)(完全競爭、壟斷、壟斷競爭和寡頭)(25-35%)
(6) 要素市場(10-18%)
(7) 市場失靈和政府行為(12-18%)
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
(1) 國家經(jīng)濟(jì)核算(12-16%)
(2) 總供給和總需求(10-15%)
(3) 財(cái)政以及貨幣政策(35-50%)
(4) 經(jīng)濟(jì)增長(5-10%)
(5) 國際貿(mào)易(10-15%)
AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的設(shè)置是為了使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,主要是站在生產(chǎn)者、消費(fèi)者的角度研究問題。課程涵蓋了微觀經(jīng)濟(jì)中的生產(chǎn)理論、消費(fèi)理論、市場結(jié)構(gòu)、以及公共物品等相關(guān)理論。課程設(shè)置中著重包括了產(chǎn)品市場的實(shí)質(zhì)與作用,要素市場理論以及政府在促進(jìn)市場有效及公平上所扮演的角色。
AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的設(shè)置目的主要是幫助學(xué)生深入了解用于研究經(jīng)濟(jì)體制整體的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。通過AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)生將徹底了解如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析一個(gè)經(jīng)濟(jì)體。課程設(shè)置中著重包括了國家收入、物價(jià)水平的決定因素、常用的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、財(cái)政政策、貨幣政策、經(jīng)濟(jì)增長理論。該課程特別注重國民收入和價(jià)格水平的確定等內(nèi)容,同時(shí),也能幫助學(xué)生更熟悉經(jīng)濟(jì)績效評(píng)估指標(biāo)、財(cái)政部門、穩(wěn)定政策、經(jīng)濟(jì)增長和國際經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)同屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇,其學(xué)習(xí)方式都是相同的,并且在經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理、概念上具有一定的重合性,如果時(shí)間充足的話建議兩科可以一起考,但不宜同步學(xué)習(xí)兩科;如果時(shí)間緊張則建議學(xué)生準(zhǔn)備微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
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