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ap微觀經(jīng)濟視頻教學

發(fā)布時間:2021年12月01日

AP網(wǎng)校

AP課程是指針對AP眾多的考試科目進行的授課輔導,目前以Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics(統(tǒng)計學)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟學)、 Microeconomics(微觀經(jīng)濟)幾門課程為主。新東方品質(zhì)保障在線助力AP學習,新東方在線課堂講授AP各科高效解題規(guī)律和技巧,解讀AP各科考點、重點、難點。助力廣大學子高效達成AP學習目標。

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澳大利亞新南威爾士大學碩士畢業(yè); 澳大利亞國家翻譯局認證英文翻譯, 澳大利亞工程師協(xié)會認證地球物理工程師; 前澳大利亞公立中學理化與中文教師; 八年海外數(shù)理化教學經(jīng)驗,主授SAT數(shù)學、AP理科課程、GRE數(shù)學,授課風格既輕松活潑又邏輯嚴密,深受學生喜愛。
張卓祺

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英國諾丁漢大學金融與投資專業(yè)碩士畢業(yè);6年經(jīng)濟學科一線教學背景,主授AP等多種國際學科經(jīng)濟類課程;持有劍橋大學ESOL教師資格認證英語能力證書(TKT);曾任新東方蒙納士大學預科全國經(jīng)濟學科主管,新東方集團“愛說口語”APP“超級音雄聯(lián)盟”口語活動點評老師
鄺書琴

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中山大學國際會計學專業(yè)畢業(yè);持有劍橋大學ESOL教師資格認證英語能力證書(TKT);7年經(jīng)濟會計商科學科一線教學背景,主授ALEVEL/AP/IGCSE等多種國際學科經(jīng)濟類課程;善長將經(jīng)濟知識點與實際生活相結(jié)合,寓教于樂,讓學生事半功倍。

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AP宏觀經(jīng)濟學:CPI參考指標

CPI是一個滯后性的數(shù)據(jù),但它往往是市場經(jīng)濟活動與政府貨幣政策的一個重要參考指

標。CPI穩(wěn)定、就業(yè)充分及GDP增長往往是最重要的社會經(jīng)濟目標。不過,從中國的現(xiàn)實情況

來看,CPI的穩(wěn)定及其重要性并不像發(fā)達國家所認為的那樣"有一定的權(quán)威性,市場的經(jīng)濟活

動會根據(jù)CPI的變化來調(diào)整"。近幾年來歐美國家GDP增長一直在2%左右波動,CPI也同樣在0%

~3%的范圍內(nèi)變化,而中國的情況則完全不同。首先是國內(nèi)經(jīng)濟快速增長,近兩年來GDP增

長都在9%以上,CPI卻沒有多少波動,表面看來這可以說得上是"政府對經(jīng)濟運行調(diào)控自如,

市場行為反映十分理性"。二是一年之內(nèi)CPI大起大落,前后相差幾個百分點;一般情況下,

除非經(jīng)濟生活中有重大的突發(fā)事件(如1997年的亞洲金融危機),CPI是不可能大起大落的,

所以2004年中國的CPI大幅波動有些異常。三是隨著CPI大幅波動,國內(nèi)經(jīng)濟一時間通貨膨脹

率過高,民眾儲蓄負利率嚴重,一時間居民儲蓄又告別負收益,通貨緊縮陰影重現(xiàn)。這樣一

種經(jīng)濟環(huán)境令人擔憂,因此,如何理解CPI指數(shù)便成為一個十分重要的問題。