網(wǎng)上ap輔導

　　因此，劉同學只能遺憾地拿到4分。如果劉同學不是在學校里就已經學習過經濟學課程，那么這么短的學習時間，他甚至難以獲得4分這樣的優(yōu)秀成績。而朱同學，就沒有這么幸運的，他的基礎沒有劉同學好，

　　因此，雖然他從3月底就已經開始學習宏觀經濟學了，但已經很難取得4分5分這樣的成績了。

　　第二個原因是，早些開始學習，可以使得學習的節(jié)奏從容不迫，有利于調整好學習時的心態(tài)，促進學習效果;同時，早些開始學習，也使得我們有時間能夠針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓練。

　　比如，案例1中的徐同學，暫停新課2周，專門練習自己薄弱的環(huán)節(jié)。如果沒有充分的備考時間，那么，徐同學是很難做到暫停新課2周的。

　　綜上，AP微觀經濟學或AP宏觀經濟學的考生們，要想取得理解的分數(shù)，必須早些開始經濟學課程的學習。具體來說：

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　　1. 兩門都考的考生應當先學微觀再學宏觀，并且，同一年報考兩門的考生，需要比只考一門的考生更早開始課程的學習。同一年報考兩門的考生，建議在前一年暑假就開始學習AP微觀經濟學。