直播課程
柏菁
采取5分制,3分以上為大多數(shù)的大學接受,少數(shù)頂尖大學要求4分或5分
鄺書琴
通過大數(shù)據(jù)了解美國各名校錄取數(shù)據(jù)及申請建議
呼群
Top30學校通常要求3門以上AP成績 報考不同專業(yè)可選的科目不同
楊焓銥
高清錄播精講,配套精品課件及講義,專屬學習顧問,班級群答疑
品質(zhì)
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品質(zhì)保障放心學習
專注教育23年
始終提供高品質(zhì)教育服務
老師
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AP資深老師
精選教師具有多年授課經(jīng)驗
知識+技巧,助你高效備考
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系統(tǒng)化精細化提分
AP各項訓練
全面提升AP備考能力
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優(yōu)質(zhì)課程實惠價格
遠低于線下課程的價格
掌握AP純干貨
基礎薄弱,時間又少,如何高效備考?
內(nèi)容靈活,難度升級,如何從容應對?
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授課形式
高清錄播+互動直播,實時更新。配套資料
精編密訓教材,分階快遞。教研服務
答疑、批改、督學等全程服務。配套資料
精編密訓教材,分階快遞。1. 一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務的能力。決定一國整體狀況的是其生產(chǎn)能力,這是分析整體經(jīng)濟的中心,而一國國民的生活狀態(tài)更取決于“公平”;
2. 政府發(fā)行了過多貨幣會造成物價上升通貨膨脹(inflation)?,F(xiàn)代經(jīng)濟是貨幣經(jīng)濟,貨幣與物價的關系是經(jīng)濟學家一直關注的,而人民不關心肉多少錢一斤,只關心一月能吃幾斤肉;
3. 社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權衡取舍。這是短期整體經(jīng)濟的中心問題,也是政府調(diào)節(jié)的難點……所以更糟的是面對通脹和失業(yè),政府一個都解決不了,一國經(jīng)濟的大車即陷入“通貨滯脹”的泥潭。