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新東方在線 AP培訓(xùn)

直播課程

AP考試評分規(guī)則

柏菁

采取5分制，3分以上為大多數(shù)的大學(xué)接受，少數(shù)頂尖大學(xué)要求4分或5分

分數(shù)要求
免費領(lǐng)取美本留學(xué)白皮書

鄺書琴

通過大數(shù)據(jù)了解美國各名校錄取數(shù)據(jù)及申請建議

領(lǐng)取白皮書
如何選擇AP科目

呼群

Top30學(xué)校通常要求3門以上AP成績 報考不同專業(yè)可選的科目不同

報考建議
AP微積分AB精講沖5分班

楊焓銥

高清錄播精講，配套精品課件及講義，專屬學(xué)習(xí)顧問，班級群答疑

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ap課程培訓(xùn)機構(gòu)

發(fā)布時間：2020年12月28日

AP網(wǎng)校

AP課程是指針對AP眾多的考試科目進行的授課輔導(dǎo)，目前以Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics（統(tǒng)計學(xué)）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟學(xué)）、 Microeconomics（微觀經(jīng)濟）幾門課程為主。新東方品質(zhì)保障在線助力AP學(xué)習(xí)，新東方在線課堂講授AP各科高效解題規(guī)律和技巧，解讀AP各科考點、重點、難點。助力廣大學(xué)子高效達成AP學(xué)習(xí)目標(biāo)。

AP熱門課程

AP微積分AB精講沖5分班

AP微積分AB錄播精講5分班

主講老師：楊焓銥

課程特色：24小時答疑 學(xué)習(xí)資料免費下載 學(xué)習(xí)群服務(wù) 離線看

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AP微積分BC精講沖5分班

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主講老師：楊焓銥

課程特色：24小時答疑 學(xué)習(xí)群服務(wù) 離線看 免費贈送講義

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AP宏觀經(jīng)濟學(xué)精講沖5分班

AP宏觀經(jīng)濟學(xué)錄播精講5分班

主講老師：張卓祺

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AP微觀經(jīng)濟學(xué)精講沖5分班

AP微觀經(jīng)濟學(xué)錄播精講5分班

主講老師：鄺書琴

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新東方在線AP課程四大特色

  • 品質(zhì)

    保障

    新東方品質(zhì)保障

    品質(zhì)保障放心學(xué)習(xí)

    專注教育23年
    始終提供高品質(zhì)教育服務(wù)

  • 老師

    力量

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    AP資深老師

    精選教師具有多年授課經(jīng)驗
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AP備考方法

  • 基礎(chǔ)薄弱，時間又少，如何高效備考？

  • 內(nèi)容靈活，難度升級，如何從容應(yīng)對？

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AP師資推薦

王瑞雪

王瑞雪

活潑幽默條理清晰細致用心立即試聽
澳大利亞新南威爾士大學(xué)碩士畢業(yè)； 澳大利亞國家翻譯局認證英文翻譯， 澳大利亞工程師協(xié)會認證地球物理工程師； 前澳大利亞公立中學(xué)理化與中文教師； 八年海外數(shù)理化教學(xué)經(jīng)驗，主授SAT數(shù)學(xué)、AP理科課程、GRE數(shù)學(xué)，授課風(fēng)格既輕松活潑又邏輯嚴(yán)密，深受學(xué)生喜愛。
張卓祺

張卓祺

舉例生動寓教于樂風(fēng)趣幽默立即試聽
英國諾丁漢大學(xué)金融與投資專業(yè)碩士畢業(yè)；6年經(jīng)濟學(xué)科一線教學(xué)背景，主授AP等多種國際學(xué)科經(jīng)濟類課程；持有劍橋大學(xué)ESOL教師資格認證英語能力證書（TKT）；曾任新東方蒙納士大學(xué)預(yù)科全國經(jīng)濟學(xué)科主管，新東方集團“愛說口語”APP“超級音雄聯(lián)盟”口語活動點評老師
鄺書琴

鄺書琴

生動活潑富有激情通俗易懂立即試聽
中山大學(xué)國際會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)；持有劍橋大學(xué)ESOL教師資格認證英語能力證書（TKT）；7年經(jīng)濟會計商科學(xué)科一線教學(xué)背景，主授ALEVEL/AP/IGCSE等多種國際學(xué)科經(jīng)濟類課程；善長將經(jīng)濟知識點與實際生活相結(jié)合，寓教于樂，讓學(xué)生事半功倍。

    AP課程優(yōu)勢

  • 授課形式

    高清錄播+互動直播，實時更新。

  • 配套資料

    精編密訓(xùn)教材，分階快遞。

  • 教研服務(wù)

    答疑、批改、督學(xué)等全程服務(wù)。

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學(xué)習(xí)資料

　　二 課程設(shè)計

　　1) 攻破難點： 對大部分學(xué)生來說，學(xué)不好經(jīng)濟學(xué)有如下原因： 科目比較陌生，不像數(shù)學(xué) ，物理等在之前的學(xué)習(xí)過程中就接觸過;專業(yè)術(shù)語理解不夠到位，由于中英文在表達方式上的差異，即使很多同學(xué)看翻譯中文版也未必能理解到位。因為很多專業(yè)術(shù)語在翻譯的過程當(dāng)中對它原來詞意的表達不夠精準(zhǔn);經(jīng)濟學(xué)考試屬于應(yīng)用型考試，重在對知識點的運用，這對原理的理解深度提較高的要求，大部分國內(nèi)考生還是停留在死記硬背 ，題海戰(zhàn)術(shù)之上 ，這樣很可能既費時間，又不一定能取得很好效果;那最后一個無外乎就是不感興趣，天生厭學(xué)。

　　針對這些難點，我的課程設(shè)計具有如下特點：1)所有的抽象原理和知識點，我一定會還原到生活，并且不僅還原，而且讓學(xué)生意識到其中的趣味性和實用性，這樣可以提高學(xué)生的興趣和注意力，學(xué)習(xí)積極性，原來他們所學(xué)的東西是在生活當(dāng)中可以直接找到運用的。2)讓學(xué)生對感性層面對知識點感同身受之后，我會對學(xué)生加以數(shù)學(xué)上對這些經(jīng)濟學(xué)思維的證明，使那些天生數(shù)學(xué)好的同學(xué)對知識點有更深刻的把握，3)知識點的運用在于梳理脈絡(luò)， 通過對知識脈絡(luò)的梳理讓同學(xué)意思到這是一門不需要死記硬背的課程，關(guān)鍵在于理解，理解到位是運用的前提。

備考資料歷年真題