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采取5分制,3分以上為大多數的大學接受,少數頂尖大學要求4分或5分

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如何選擇AP科目

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Top30學校通常要求3門以上AP成績 報考不同專業(yè)可選的科目不同

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楊焓銥

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ap課程培訓網校

發(fā)布時間:2020年06月29日

AP網校

AP課程是指針對AP眾多的考試科目進行的授課輔導,目前以Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics(統(tǒng)計學)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏觀經濟學)、 Microeconomics(微觀經濟)幾門課程為主。新東方品質保障在線助力AP學習,新東方在線課堂講授AP各科高效解題規(guī)律和技巧,解讀AP各科考點、重點、難點。助力廣大學子高效達成AP學習目標。

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主講老師:楊焓銥

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AP微積分BC精講沖5分班

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主講老師:楊焓銥

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AP宏觀經濟學精講沖5分班

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主講老師:張卓祺

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AP微觀經濟學精講沖5分班

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新東方在線AP課程四大特色

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    品質保障放心學習

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AP師資推薦

王瑞雪

王瑞雪

活潑幽默條理清晰細致用心立即試聽
澳大利亞新南威爾士大學碩士畢業(yè); 澳大利亞國家翻譯局認證英文翻譯, 澳大利亞工程師協(xié)會認證地球物理工程師; 前澳大利亞公立中學理化與中文教師; 八年海外數理化教學經驗,主授SAT數學、AP理科課程、GRE數學,授課風格既輕松活潑又邏輯嚴密,深受學生喜愛。
張卓祺

張卓祺

舉例生動寓教于樂風趣幽默立即試聽
英國諾丁漢大學金融與投資專業(yè)碩士畢業(yè);6年經濟學科一線教學背景,主授AP等多種國際學科經濟類課程;持有劍橋大學ESOL教師資格認證英語能力證書(TKT);曾任新東方蒙納士大學預科全國經濟學科主管,新東方集團“愛說口語”APP“超級音雄聯(lián)盟”口語活動點評老師
鄺書琴

鄺書琴

生動活潑富有激情通俗易懂立即試聽
中山大學國際會計學專業(yè)畢業(yè);持有劍橋大學ESOL教師資格認證英語能力證書(TKT);7年經濟會計商科學科一線教學背景,主授ALEVEL/AP/IGCSE等多種國際學科經濟類課程;善長將經濟知識點與實際生活相結合,寓教于樂,讓學生事半功倍。

    AP課程優(yōu)勢

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  • 配套資料

    精編密訓教材,分階快遞。
  • 教研服務

    答疑、批改、督學等全程服務。
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學習資料

  (2)將AS-AD與財政、貨幣以及供給側政策相聯(lián)系,特別是圖形制作。

  金融市場和貨幣政策

  (1)貨幣供給與貨幣需求:注意廣義貨幣跟狹義貨幣的區(qū)別,以及貨幣供給和貨幣需求決定利率(利率可以理解為金融市場中資金的使用成本)。

  (2)聯(lián)邦儲備體系:公開市場委員會,理事會,美聯(lián)儲主席。(總統(tǒng)任命,而不是國會參議院或眾議院)。

  (3)貨幣政策的方法:政策如何影響貨幣供給,貨幣供給的變化如何影響利率,利率的變化如何影響投資進而影響到總需求、經濟增長和價格水平。(實際生活之中各國的央行,例如美聯(lián)儲,中國人民銀行都頻繁應用公開市場操作來影響貨幣供給從而實現(xiàn)央行宏觀調控的目的)。

  平衡政策(即各類政策均衡)

  (1)關注財政政策及貨幣政策同時使用會對AS-AD模型帶來的變化,以及Inflation shock和Recession Shock的圖像以及政府采取政策不同之處。

  (2)財政政策、貨幣政策的效果,財政政策存在哪些不足。

  (3)菲利普斯曲線:反映通貨膨脹和失業(yè)率之間的關系,指出財政政策無法同時實現(xiàn)低通脹與低失業(yè)率兩種政策目標。

  (4)財政政策通過影響AD組成部分直接影響國家經濟增長與物價水平。

  經濟增長

  (1)生產力提升與生活水平、單位投入、技術研發(fā)與進步的關系。

  (2)決定資源即決定經濟增長的因素。

  開放經濟

  (1)貿易賬戶組成及貿易賬戶平衡(政府目標之一),特別注意流動賬戶與金融賬戶的區(qū)別,貿易赤字與盈余的含義。

  (2)匯率的決定因素及圖形。

  (3)匯率制度的類型及優(yōu)缺點,貿易保護注意的手段及評價。