重慶美聯(lián)英語

重慶新托福培訓(xùn)機構(gòu)-重慶美聯(lián)托福英語

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重慶新托福培訓(xùn)機構(gòu)-重慶美聯(lián)托福機構(gòu)介紹

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美聯(lián)國際教育集團，前身為美聯(lián)英語，創(chuàng)立于2006年，2016年品牌全新升級，成為跨境教育品牌，分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部，線上線下雙平臺，旗下子品牌包括：美聯(lián)英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國際高中、立刻說（線上平臺，涵蓋成人英語、青少英語、出國考試及行業(yè)英語四大產(chǎn)品）。

如今，美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心，全球團隊達3000余人，其中教學(xué)、研發(fā)團隊近千人，立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源，讓中國中產(chǎn)人群與家庭****的學(xué)習(xí)，能快速有效地提高英語口語、思維表達能力和出國考試成績；讓學(xué)生在中國也能接受原汁原味的英美高中教育；更幫助有志留學(xué)人士進入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個美好夢想都能實現(xiàn)，使更多中國面孔成為世界的中堅力量。

美聯(lián)英語，專注體驗式英語教育服務(wù)，是美聯(lián)國際教育集團旗下重要的產(chǎn)線品牌，一直提倡“會用，才算會英語”。多年來，美聯(lián)英語一直秉持體驗式英語的教學(xué)理念，以**靈活的教學(xué)方式，每年為全球3萬余名學(xué)員提供專業(yè)、高質(zhì)量的英語教育。美聯(lián)英語更開創(chuàng)多種英語學(xué)習(xí)方法和課程，滿足不同英語水平學(xué)員的切實需要，讓學(xué)員能夠在職場、學(xué)校、生活上真正運用英語。

重慶新托福培訓(xùn)機構(gòu)-重慶美聯(lián)教育理念

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METEN教學(xué)理念

美聯(lián)線上和線下課程緊緊圍繞ACTS混合教學(xué)法，集教育學(xué)領(lǐng)域的視聽教學(xué)法、交際教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法以及社交應(yīng)用于一體，在教學(xué)中結(jié)合精彩豐富的視頻資源、生動有趣的課堂活動、真實有效的學(xué)習(xí)任務(wù)、精彩紛呈的課外活動、科學(xué)的教學(xué)平臺，讓學(xué)生在體驗中**快樂地學(xué)習(xí)英語

視聽教學(xué)法

強調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽說操練，把聽覺形象和視覺形象結(jié)合起來

國際教學(xué)法

主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語進行交際的能力，交際法重視采用真實、地道的語言材料，主張句型加情景來學(xué)習(xí)語言

任務(wù)教學(xué)法

圍繞特定的交際和語言項目，設(shè)計出具體的、可操作的任務(wù)，學(xué)生**表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務(wù)，以達到學(xué)習(xí)和掌握語言的目的

情境教學(xué)法

模擬真實情景，激發(fā)學(xué)生表達欲望，讓學(xué)生擁有具體而豐富的語言體驗，對語言運用進行仔細(xì)觀察，在運用中主動實踐，**終達到會用英語的目的

重慶新托福培訓(xùn)機構(gòu)-重慶美聯(lián)托福課程介紹

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托福基礎(chǔ)核心能力特訓(xùn)

課程時長： 40小時，半年內(nèi)上完。

適合人群：覺得基本功不扎實的各類備考學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo)： 全面掌握托福雅思考試必備的語法。

托?；A(chǔ)班課

課程時長： 正課80小時 輔課40小時 課程20天，每天4小時正課，2小時輔導(dǎo) 周一到周五： 上午10:00-12:00（正課） 下午14:00-16:00（正課） 下午16:00-18:00（輔導(dǎo)） 每周六： 全真模考 階段性早晨有聽寫課，晚上有指導(dǎo)課

適合人群：3個月-4個月時間備考的考生，應(yīng)屆或往屆高中畢業(yè)生，高考成績在70-90分、大學(xué)在讀生或畢業(yè)生，但英語基礎(chǔ)較差或雅思成績?yōu)?-4.5分成績、或?qū)W習(xí)完成托雅綜合階段3級者。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解托福聽讀常見學(xué)術(shù)文章和口語寫作分類話題的內(nèi)容 （2）能理解邏輯性的聽力對話和簡單的學(xué)術(shù)文章，并清楚簡潔地口語表達觀點或事實； （3）了解托?？荚嚫鞣N題型的解題方法和答題思路

托福提高班課

課程時長： 正課60小時 SA輔導(dǎo)課30小時 課程15天，每天4小時正課，2小時輔導(dǎo)

適合人群：1個月-2個月時間備考的考生，應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生、大學(xué)在讀生或畢業(yè)生、大專畢業(yè)生、高考英語成績在90-110分或有托福4.5-5分成績，短期內(nèi)剛剛結(jié)束雅思預(yù)備段學(xué)習(xí)任務(wù)的考生。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）熟悉托福聽讀常見學(xué)術(shù)文章和口語寫作分類話題的內(nèi)容，能夠較靈活準(zhǔn)確運用高頻詞匯和必備語法去應(yīng)對相應(yīng)的題目 （2）能理解邏輯性的聽力對話和簡單的學(xué)術(shù)文章，并清楚簡潔地口語表達觀點或事實； （3）掌握托?？荚嚫鞣N題型的解題流程

托福沖刺班課

課程時長：正課80小時?？?2小時課程20天，每天4小時正課階段性早晨有聽寫課，晚上有指導(dǎo)課

適合人群： (1)未參加過培訓(xùn)或?qū)W習(xí)，希望集中強化突破與教師個性化提分服務(wù)。(2)托?？荚嚊]有突破方向，參加過培訓(xùn)仍達不到效果的學(xué)員。(3)基薄弱，沒有合適的大班課程，需從基礎(chǔ)開始補習(xí)的學(xué)員。(4)考期緊迫，希望盡快獲取6分或更高分?jǐn)?shù)學(xué)員

學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）快速理解含有復(fù)雜語法的語言情景，并能用有效組織自己的語言還原情景中語言的核心思想；（2）在絕大多數(shù)托福話題背景下，熟練運用廣泛語言素材，有條理地闡述或論述自己的觀點；（3）深諳托?？荚嚨淖鲱}節(jié)奏和命題規(guī)律，上考場從容自如

寒暑假精品班

課程時長：正課80小時輔課40小時課程20天，每天4小時正課，2小時輔導(dǎo)階段性早晨有聽寫課，晚上有指導(dǎo)課

適合人群：適合4.5-6分成績學(xué)員,需要利用寒假集中學(xué)習(xí)突破

學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）快速理解含有復(fù)雜語法的語言情景，并能用有效組織自己的語言還原情景中語言的核心思想；（2）在絕大多數(shù)托福話題背景下，熟練運用廣泛語言素材，有條理地闡述或論述自己的觀點；（3）深諳托?？荚嚨淖鲱}節(jié)奏和命題規(guī)律，上考場從容自如（4） 大班授課，主要是了解考試的難度，以及考試的技巧。目標(biāo)分?jǐn)?shù)70-100

重慶新托福培訓(xùn)機構(gòu)-重慶美聯(lián)托福英語機構(gòu)優(yōu)勢

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學(xué)托福、來美聯(lián)，獨享四大優(yōu)勢

六對一貼心服務(wù)

**6對1全程貼心陪伴保證照顧到每一位學(xué)員

高質(zhì)量VIP教學(xué)

小班授課、量身定制、重點、難點逐一擊破

強大的師資團隊

平均6年經(jīng)驗、**畢業(yè)、出國考試高分締造者

免費能力測評

免費能力評測、測評結(jié)果反饋、個性化學(xué)習(xí)方案制訂

專業(yè)才更有效果，20萬學(xué)員的智慧之選

上課時間靈活

· 9:00-22:00(含周六、日)全天均可上課

· 上班族，學(xué)生、全職媽媽，學(xué)習(xí)時間都可以自己做主了哦

嚴(yán)選教師

· 外教：選自英語母語國家，地道發(fā)音

· 中教：英語專業(yè)8級，持教師資格證

· 上課幽默風(fēng)趣，活躍課程氛圍

精編學(xué)習(xí)教材

· 在情境中學(xué)習(xí)語言，快速激發(fā)興趣

· 教材內(nèi)容提供了充足的語言運用機會

· 話題、結(jié)構(gòu)和功能緊密結(jié)合，注重語言實際運用能力

一對一效果跟蹤

· 老師7*24小時在線，有困難隨時解決

· 英語專八的英語老師跟進學(xué)習(xí)效果

· 定期及時給予專業(yè)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

重慶新托福培訓(xùn)機構(gòu)-重慶美聯(lián)托福聽力訓(xùn)練方法

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1. 按語法推測

托福聽力填空題的答案填上去之后一定會符合整個句子的語法，因此我們可以根據(jù)句子中透露出的相關(guān)信息來區(qū)分答案的單復(fù)數(shù)。

a. 冠詞。有時候我們會在空前發(fā)現(xiàn)a或者an的蹤跡，我們可以根據(jù)這個進行判斷。例如劍橋托福5 test 2 section 3的第21題，題目為visiting a British _____，這時候空上就一定要填單數(shù)。

b. 空前修飾詞。如果空前出現(xiàn)明顯表復(fù)數(shù)的詞或詞組，如plenty of, some, 或者large amount of，則空上一點填復(fù)數(shù)。

They collect the pellets and take them to a 27………… for analysis.(劍8 Test2 Section3)

Six 9………… were broken.(劍8 Test2 Section1)

**第 一題中的冠詞“a”，我們很容易就可以斷定答案一定是單數(shù)形式;而第二題中的數(shù)詞“six”則預(yù)示答案一定是復(fù)數(shù)形式。

c. be動詞或者謂語動詞。如果空在句子中是做主語，那么我們可以參考句子的be動詞或者謂語動詞來判斷。如果動詞是原形，則空為復(fù)數(shù);如果動詞是單三形式，則空為單數(shù)。如果be動詞是is或者was，則空為單數(shù);如果be動詞是are或者were，則空為復(fù)數(shù)。

The 6………… of the cabinet is damaged.(劍8 Test2 Section1)

There are 15………… behind the museum where students can have lunch. (劍8 Test1 Section2)

**第 一題中的be動詞“is”，我們可以推斷出答案是名詞的單數(shù)形式;**第二題中的be動詞“are”，可以得出答案一定是復(fù)數(shù)形式。

2、**“并列項統(tǒng)一”原則判斷

在托福聽力考試中，有些題干中出現(xiàn)了and, or等連詞連接的兩個并列成分，這種并列關(guān)系的句子往往都有“統(tǒng)一性”，即碧昂咧關(guān)系的兩個單詞或詞組在單復(fù)數(shù)形式上經(jīng)常也是一致的。根據(jù)這些原則，我們也可以推測出答案的單復(fù)數(shù)形式。比如：

Work out your 27………… for revision and write them on a card.(劍8 Test4 Section3)

在題目中出現(xiàn)了連詞“and”，也就是說連接詞前后的成分是并列關(guān)系的。我們可以看出work out和write是并列關(guān)系;空白處和them應(yīng)該是并列關(guān)系。由此可以判斷出，需要填的單詞的形式也一定是復(fù)數(shù)形式。

3. 按前后呼應(yīng)推測

如果空構(gòu)成的短語是用來修飾某個詞的，我們可以根據(jù)被修飾詞的單復(fù)數(shù)來判斷答案的單復(fù)數(shù)形式。如劍橋托福5 test 2 section 4的第36題，題目為the snow build-up was solved by building stations on ____ with adjustable legs. 該題中空與on構(gòu)成介賓短語，修飾stations，因為stations是復(fù)數(shù)，空上的答案也應(yīng)該就是復(fù)數(shù)。

托福聽力注意事項

除了對名詞單復(fù)數(shù)形式的辨別外，在書寫的過程中大家要注意以下幾點：

1、一些名詞常以單數(shù)形式出現(xiàn)：

集體名詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實為復(fù)數(shù)。如：people，police ，cattle，offspring，staff 等本身就是復(fù)數(shù)，不能說 a people，a police，a cattle;

不可數(shù)名詞，不可以加-s,如：furniture;sugar; traffic。

2、一些名詞則以復(fù)數(shù)詞出現(xiàn)的機會較多，如：

clothes; shorts短褲; scissors剪刀; spectacles/glasses眼鏡; boots; antibiotics

3、部分名詞單復(fù)數(shù)同形，如:

sheep, deer, salmon 鮭魚; trout 鱒魚,Chinese，Japanese

4、有些名詞復(fù)數(shù)形式較特殊，如：

mouse(單)---mice(復(fù))，ox(單)---oxen(復(fù))，goose (單)---geese(復(fù))，datum → data，index →indices，analysis → analyses，phenomenon → phenomena，focus → foci

5、一些名詞變復(fù)數(shù)形式后，意思有變化，如：

paper(紙)—papers (論文，報紙)，custom(習(xí)俗)---customs(海關(guān))，goods貨物，waters水域，fishes(各種)魚

重慶新托福培訓(xùn)機構(gòu)-重慶美聯(lián)校園環(huán)境

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重慶新托福培訓(xùn)機構(gòu)-重慶美聯(lián)校區(qū)地址

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美聯(lián)英語(沙坪壩校區(qū))

重慶市沙坪壩區(qū)三峽廣場步行商業(yè)街賽博數(shù)碼廣場五樓

更多詳情請咨詢美聯(lián)客服：18375893761

重慶新托福培訓(xùn)機構(gòu)-重慶美聯(lián)-托福小知識

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8個超級簡單實用托福聽力技巧

      1. 主題：

只提到文章一部分的是錯誤選項。

2. 主題目的：

出現(xiàn)在對話中，注意聽主要問題是什么。

3. 細(xì)節(jié)題：

1) 有可能和主題有關(guān)，elaboration, examples等。

2) 也有可能和主題無關(guān)，比較長的digression也要注意。

3) 只記major details, minor points不考。注意黃金原則。

4) 不正確的選項常常含有聽到的單詞。注意。

5) 注意一些new words &concepts，如果說話者給了一定的介紹，那么很可能是考點。

4. Function題：

過分直接的選項往往是錯的；

一般會replay。

5. 態(tài)度題：

1) 注意結(jié)合說話者的語調(diào)來理解。

2) 注意陷阱，說話者長篇大論抱怨或贊揚的可能不是問題問的那個東西。

6. 結(jié)構(gòu)題：

1) 有可能是整體結(jié)構(gòu)，也有可能是部分的結(jié)構(gòu)。注意每一部分、每一個人的結(jié)構(gòu)，包括同學(xué)的回答。

2) 某一個意群或句子的功能：解釋/連接/開頭/結(jié)論/舉例/偏題/玩笑等。

3) 通常不會一開始就給出他是怎么organize的。注意聽。

4) 注意一些comparisons，出現(xiàn)一些貌似離題的東西時要注意，思考這些東西出現(xiàn)的目的，?？?。注意各小部分的對比，point to point。

7. Connection題：

1) 分類：記下example的頭文字，記下主要特征。

2) 過程要簡單記筆記，可以只記動詞。

3) 關(guān)系：注意筆記，因果用箭頭表示，等等。

8. 推斷題：

答案常常用一些沒有聽到的詞匯。