哈爾濱少兒學(xué)習(xí)編程機(jī)構(gòu)

少兒編程是學(xué)什么的？編程主要學(xué)的是邏輯和算法，少兒編程更重要的是學(xué)習(xí)邏輯，只有少部分為了NOI（信息奧林匹克）的孩子要重點(diǎn)學(xué)習(xí)算法。少兒編程入門用的是scratch，美國(guó)麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件，可以用于和機(jī)器人進(jìn)行交互；scratch作為入門課程，主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力，以及創(chuàng)新能力，界面卡通，積木式，易學(xué)習(xí)。到了初中、高中的階段，就會(huì)開始學(xué)習(xí)python，使用python可以在未來(lái)從事大數(shù)據(jù)處理，AI研究等方向；C++是底層編程語(yǔ)言，可以控制機(jī)器人，比如現(xiàn)在緊張的芯片，除了電路就是使用C++進(jìn)行注入。由此可見，無(wú)論是python還是C++，都是未來(lái)極佳的出路和選擇。

如何讓孩子正確學(xué)編程？為孩子選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)在選擇機(jī)構(gòu)學(xué)校時(shí)，首先要綜合考慮孩子和機(jī)構(gòu)學(xué)校的情況，確定是否需要為孩子選擇少兒編程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。如果要選擇，應(yīng)該選擇大品牌和可靠的機(jī)構(gòu)。只有選擇了專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，才能讓孩子的邏輯思維能力等得到發(fā)展。費(fèi)時(shí)又低效的，寧可不要上。選擇專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還要考察機(jī)構(gòu)學(xué)校的質(zhì)量和信譽(yù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊，一些只為賺錢辦學(xué)，不顧后果，只為在市場(chǎng)上撈一把的也司空見慣。因此，家長(zhǎng)應(yīng)謹(jǐn)慎分析比較，選擇社會(huì)聲譽(yù)好、辦學(xué)態(tài)度認(rèn)真務(wù)實(shí)、管理正規(guī)的少兒編程培訓(xùn)品牌。

學(xué)習(xí)編程知識(shí)。其實(shí)，常規(guī)的編程知識(shí)僅僅是少兒編程學(xué)習(xí)中的一小部分。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)編程邏輯、代碼的撰寫、條件設(shè)置、順序執(zhí)行、循環(huán)、計(jì)算機(jī)函數(shù)、變量、表格等等一系列的知識(shí)和技能。通過學(xué)到的基礎(chǔ)編程知識(shí)，讓孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單小工具解決一些重復(fù)化和流程化的工作。

孩子學(xué)編程的過程中，會(huì)讓孩子養(yǎng)成細(xì)心、耐心的習(xí)慣，好玩有趣的項(xiàng)目會(huì)牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力，一遍又一遍檢查錯(cuò)誤的過程磨煉孩子的性格，在這個(gè)過程中，可以有效的提升孩子們注意力、自信心、專注力、推理等各方面的能力，編程的趣味性也會(huì)讓孩子找到真正喜歡的事情，帶著自己的興趣學(xué)習(xí)，孩子是快樂的，收獲也會(huì)更大。