鎮(zhèn)江日語培訓中心
來上元學習日語,一對一和小班授課任你選
我要報名來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-23
鎮(zhèn)江日語培訓中心來上元學習日語,一對一和小班授課任你選我要報名上元日語外教會盡力回答所遇到的任何有關日本語的問題,進行習題演練,基礎知識鞏固,口語會話課等內(nèi)容。上元日式小班能營造班級里良好的學習氛圍,
上元日語外教會盡力回答所遇到的任何有關日本語的問題,進行習題演練,基礎知識鞏固,口語會話課等內(nèi)容。上元日式小班能營造班級里良好的學習氛圍,專業(yè)的教師教研隊伍,良好的硬件和軟件設施,能為您提供一個溫馨、舒適的學習環(huán)境,是您提升日語能力的優(yōu)質(zhì)平臺。相信在專業(yè)外教、與具親和力中教老師的悉心幫助下,您的日語綜合能力能得到進步。
來上元學日語,你能收獲什么
系統(tǒng)化學習,日語口語脫口而出,夯實基礎,結(jié)合學生語言學習規(guī)律,科學定制個性化課程。
針對日語留學考試,沖分N1\N2,幫助準備赴日留學考生專設TOP20與TOP50高校沖分課程組合。
領略職場交流場景,提供商務日語水平,結(jié)合實際商務場景分階段循序漸進提高學員語言應用能力。
針對高考日語、考研日語,貼合高考\考研相關要求與評分標準,通過專享訓練提升考試能力。
日語0基礎入門學習方法:
搞清楚:自動詞、他動詞、一段動詞、五段動詞、サ變動詞、カ變動詞的概念
五十音學會后,接下來就開始記單詞了,這時會涉及到日語的動詞,很多初學者會把自動詞、他動詞、一段動詞、五段動詞、サ變動詞、カ變動詞的概念搞混在一起,其實它們的劃分概念是不同的。
日語的動詞分為自動詞和他動詞兩大類,相當于對應到英語中的不及物動詞和及物動詞。
自動詞是指動詞本身不需要借助賓語就可以完整表達主體動作的詞,比如動詞“起きる”,“起床” 的意思,不需要加賓語就是一個完整的動作了。
相反,他動詞是需要借助賓語來表達意思的,比如動詞 “見る” ,“看”的意思,如果不說“看什么” 那就不能體現(xiàn)一個完整的動作,就不知道是看書還是看報紙。
核心優(yōu)勢,更勝一籌
課程體系針對不同的學員的水平開設,涵蓋面廣,學員可以根據(jù)自己的水平進行選擇
線下面授或線上直播可供選擇,提供上元在線學習賬號,學員可以隨時預習與復習
授課老師教學經(jīng)驗豐富,可以根據(jù)學員的個性進行針對性授課,能夠做到因材施教
開設了全日制班、晚班、周末班,學員可以根據(jù)自己的時間,來選擇適合自己的班型
授課形式多樣,線下面授課堂,精品直播課堂,考前集訓課堂,靈活授課,互動性強
多對一服務,專屬班主任,授課老師全程督學。還有5S測試,確保每個階段學習效果
日語學習不要用羅馬拼音學習。
小編在聽日語歌曲的時候發(fā)現(xiàn),很多歌曲的歌詞都會用羅馬拼音標注,這方便了那些沒有系統(tǒng)學過日語的人可以無障礙的學習這首歌,對他們來說是個很棒的方法。但是!對于學習日語的同學來說,小編個人并不建議用羅馬拼音標注日語。
在學習五十音圖的時候就要牢牢掌握發(fā)音和對應的“平假名”和“片假名”,雖然在剛開始接觸的時候為了方便認識它們也會標有羅馬字,但是小編并不建議大家按照羅馬字的拼寫發(fā)音,因為發(fā)音確實會有些不同。就像我們小時候?qū)W英語的時候,為了記住,用漢字標音一樣,雖然可以讀出來,但是單詞的發(fā)音會不標準。
小編一直認為,學習一種語言,正確的發(fā)音非常重要。所以不要急著馬上去學習單詞語法,首先把日語最基礎的這些發(fā)音、“平假名”、“片假名”都牢牢掌握才是最重要的。
自學日語非常好的一點,不用花錢!這是吸引眾多日語學習者選擇的決定性因素。
但自學也有很不好的一點,就是沒有什么學習規(guī)劃,不知道自己今天要學什么,明天要學什么,發(fā)音是否正確,語法理解是否到位,這些都會帶上疑問號。
而學習過程中遇到的每一個困難,都會成為你放棄學習的理由,因為沒有人能交流,也沒人指正,這是非常糟糕的一件事。
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