宗旨 和價值觀
“櫻花國際日語”基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配 合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗。 為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2018-09-13
宗旨 和價值觀
“櫻花國際日語”基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配 合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗。 為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。
日語初級班
該課程從從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來講授日語N4課程知識,**實效的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)員順利完成日語N4課程學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容
適用學(xué)員:完成日語初級上學(xué)習(xí)的學(xué)員;**日語N5考試的學(xué)員。
課程內(nèi)容:繼續(xù)學(xué)習(xí)日語基本語法及句型,使已掌握的日語語法系統(tǒng)進(jìn)一步規(guī)范和完整,并掌握詞匯量1500個左右、日語漢字300字左右。**培訓(xùn)學(xué)生將能夠進(jìn)行一般交談,并能夠讀寫簡單的日語文章。
課程特色:豐富多彩的課堂互動,**活潑的的課堂氛圍,帶來全新學(xué)習(xí)感受;充足的學(xué)習(xí)課時,確保學(xué)習(xí)效果。
課程相關(guān)
開班時間:常年開班。少7人,多25人。
使用教材:**學(xué)習(xí)《日語完全教程》第二冊(含CD)、練習(xí)冊、聽力練習(xí)冊(含CD)以及單詞手冊,達(dá)到日本語能力測試N4水平。
學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)員了解日本人的思維方式和表達(dá)特點;使學(xué)員能夠進(jìn)行一般交談,并能夠讀寫簡單日語文章;使學(xué)員達(dá)到國際能力考試N4級考試要求的1500個左右基本詞匯量和300個左右的日語漢字量。
日語口語學(xué)習(xí):日語流行口語極短句4
21、借光。 すいません。
A:すいません。降ります。
22、差勁! **低(さいてい)!
A:ほら、その男、**低よ。
B:なんで?
A:いつも女の子に奢(おご)らせるよ。
B:ずうずうしいね。
23、好啊! いいよ。
A:この映畫、面白いんですって。見に行かない?
B:いいよ。
24、廢話! 當(dāng)たり前じゃない。
A:あなたにも悩みあるの?
B:そりゃ、當(dāng)たり前じゃない。
25、找死! 死にたいの。
A:おい、お前、死にたいの!あそこ危ないよ。
26、真好! いいなあ。
A:今度の日曜日、百合子(ゆりこ)とデートなんだ。
B:いいなあ。わたしなんか一日中ごろ寢よ。
27、是嗎? そう?
A:ねえ、これなんか、どう?きれいだし。
B:まあ、もっとかわいいのがいいと思うけど。
A:そう?
28、抱歉。 すみません。
A:すみません。お待たせ。
B:じゃ、急いでいこう。
29、完了。 しまった。
A:しまったなあ。大事な資料なくしちゃった。
B:あっ、まさか。
30、放松。 リラックスして。
A:注射(ちゅうしゃ)、どう?痛くないの?
B:大丈夫だよ。リラックスしてね。
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