寧波什么樣的人適合學(xué)美容?

編輯:佚名 更新時(shí)間:2019年11月12日
最佳答案

6~60歲中各個(gè)年齡段都有學(xué)美容的。有的人學(xué)美容是為了改善自己的外表,有的人學(xué)美容是為了做職業(yè)美容師,還有的人是為了做兼職美容師。然而,即便大家學(xué)習(xí)的目的和規(guī)劃各不相同,都可以在美容學(xué)校的培訓(xùn)中成為專業(yè)美容人才,年齡方面沒(méi)有過(guò)多限制。

有人擔(dān)心自己年紀(jì)大,學(xué)美容太晚了。實(shí)際上,三十歲以上的人學(xué)美容,都是特別踏實(shí)的,老師布置的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真完成,所以這個(gè)年齡的人學(xué)美容,不能說(shuō)接受能力是非常好的,但是學(xué)習(xí)美容的毅力絕對(duì)是非常棒的。

四十歲以上的這個(gè)年齡段的,通常來(lái)說(shuō)這個(gè)年齡段的人,學(xué)習(xí)美容的接受能力會(huì)慢些,例如老師當(dāng)天介紹的,或許明天就會(huì)忘記,好在美容是一個(gè)技術(shù)行業(yè),理論知識(shí)比較少,所以這個(gè)年齡段的學(xué)生,會(huì)學(xué)的慢些,但是完全是可以學(xué)好的。

其他答案

16~30歲之間的學(xué)生們,學(xué)習(xí)能力相對(duì)來(lái)說(shuō)好一些,學(xué)習(xí)新知識(shí)掌握得比較快,所以這個(gè)年齡段學(xué)美容的學(xué)生是相當(dāng)多的。然而不論是哪個(gè)年齡段的學(xué)生,你要明白,既然是學(xué)習(xí),就是靠實(shí)力說(shuō)話,結(jié)束的時(shí)候看的還是你的美容造型能力,不論你是想全面學(xué)習(xí)或者專攻某方向,都要好好學(xué)習(xí)才行。

葉子化妝培訓(xùn)中心

葉子學(xué)校是人社部門(mén)核準(zhǔn)的成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,辦學(xué)特色采用現(xiàn)代化教學(xué)、科學(xué)體系、資深的師資力量、精確的培養(yǎng)定位、豐富的實(shí)踐和賽事活動(dòng), 校企合作與市場(chǎng)接軌、推薦就業(yè)輔導(dǎo)創(chuàng)業(yè)一體化培訓(xùn)。 招生對(duì)象:成人職業(yè)技能、自主創(chuàng)業(yè)、下崗再就業(yè)、企業(yè)崗前實(shí)訓(xùn)等職業(yè)技能專業(yè)培...

機(jī)構(gòu)評(píng)分:10分

在線客服

相關(guān)問(wèn)答

QUESTIONS AND ANSWERS

1

回答

回答

熱愛(ài)嬰幼兒必須了解嬰幼兒,掌握嬰幼兒在不同年齡階段的生理、心理和行為特點(diǎn),根據(jù)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律給予科學(xué)的教育和指導(dǎo)。

查看更多

收起 ︿

2

回答

回答

一??燔?,司機(jī)。 這種人整天在外面跑,工資也高也低。如果允許他們選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè),是有可能的,因?yàn)閺氖逻@類工作的人頭腦敏捷,經(jīng)常開(kāi)車,培養(yǎng)超強(qiáng)的邏輯能力,而且是用來(lái)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的。很好。 2。各行各業(yè)的推銷員 結(jié)果非常合適。為什么?因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)工作本身有很多加班和壓力,他們甚至可以克服銷售的壓力,所以從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作是相當(dāng)有可能的。 三。程序員 對(duì)這些人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)是件好事,因?yàn)樗麄冇蟹欠驳亩床炝?,程序員的編程技能很難學(xué)習(xí),所以很難學(xué)習(xí),所以室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)好的

查看更多

收起 ︿

4

回答

回答

一、年歲 報(bào)考MBA是有年歲約束的,一般在24-45之間,很明顯這關(guān)于剛畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)就不太適合,能夠考慮報(bào)考學(xué)碩來(lái)增強(qiáng)本身概括實(shí)力。 關(guān)于現(xiàn)已45以上的人群相同也不適合,假定年歲大并且作業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,建議考慮下EMBA。 二、專業(yè) 有的人把管理類學(xué)位與管理能力對(duì)等,認(rèn)為MBA畢業(yè)后,就很天然的成為管理者。其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū)。因?yàn)楸容^于教條的原理,實(shí)踐中的管理經(jīng)驗(yàn)或許更有用,所以,一些技能類人員或者說(shuō)研討類人員報(bào)考MBA,不是說(shuō)不能夠,僅僅說(shuō)假定沒(méi)有一定的管理經(jīng)驗(yàn),或許未必對(duì)將來(lái)的作業(yè)展開(kāi)有太大的影響。

查看更多

收起 ︿

更多相關(guān)問(wèn)題 >>
?如何進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)成本的分析?如何打造系統(tǒng)化的培訓(xùn)體系?培訓(xùn)工作如何贏得員工的配合?培訓(xùn)工作如何與各部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)?培訓(xùn)工作如何獲得企業(yè)高層的支持?如何保證企業(yè)培訓(xùn)制度的有效執(zhí)行?如何建立企業(yè)培訓(xùn)制度?如何培養(yǎng)和管理內(nèi)部培訓(xùn)師