學(xué)服裝設(shè)計(jì)還有前途嗎?

編輯:佚名 更新時(shí)間:2020年11月23日
最佳答案
現(xiàn)在人們生活質(zhì)量提高了,對(duì)服裝的要求也提高了,有錢的人大都會(huì)定制服裝,服裝設(shè)計(jì)師就業(yè)前景非常可觀,目前我國(guó)有5萬(wàn)多家服裝企業(yè),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求是不言而喻的,優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師供不應(yīng)求,而且隨著民族服裝企業(yè)和國(guó)產(chǎn)品牌服裝的與日俱增,服裝設(shè)計(jì)師及服裝專業(yè)人才的就業(yè)前景將更加廣闊,如果你也想找份穩(wěn)定的工作,不想被淘汰,就選擇服裝設(shè)計(jì)行業(yè)。
其他答案
服裝設(shè)計(jì)師的需求量一直在增長(zhǎng),服裝設(shè)計(jì)師可謂越來(lái)越吃香,成為社會(huì)上不可或缺的職業(yè)角色。

天津包豪斯

包豪斯成立于98年,99年學(xué)校從初級(jí)升格為中級(jí)單位,2000年在市圖書館成功舉辦過(guò)大型服裝電腦CAD應(yīng)用和流行趨勢(shì)的展示會(huì),2000年成為市勞動(dòng)局資格等級(jí)考試單位,并應(yīng)考了初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)200多名學(xué)員的等級(jí)考核。2001年初舉辦大型服裝作品展示,2001年7月與香港歐美制版中心聯(lián)合辦學(xué),并開...

機(jī)構(gòu)評(píng)分:10分

在線客服

相關(guān)問(wèn)答

QUESTIONS AND ANSWERS

1

回答

回答

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)當(dāng)然是有前途的,不過(guò)取決于大家有沒(méi)有專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)能力以及能不能在這個(gè)行業(yè)中堅(jiān)持下去,因?yàn)槟愕墓g越長(zhǎng),那么我們的價(jià)值在增長(zhǎng)。例如,如果我們工作兩年,我們可以稱之為助理設(shè)計(jì)師或深化設(shè)計(jì)師。如果我們工作四年,我們就能成為設(shè)計(jì)師。如果我們工作六年,我們可以成為設(shè)計(jì)總監(jiān)和設(shè)計(jì)總監(jiān)。如果我們工作八年,我們就可以成為職業(yè)經(jīng)理人、合伙人或商業(yè)老手。

查看更多

收起 ︿

2

回答

回答

平面設(shè)計(jì)師的月薪平均在6000左右。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),工資也越來(lái)越高。因此,平面設(shè)計(jì)的前景仍然是客觀的。我們必須努力提高自己的技能,讓自己變得更好。 同時(shí),一個(gè)好的平面設(shè)計(jì)師絕對(duì)不是因?yàn)樗懿僮骱芏嘬浖?,他的?yōu)勢(shì)在于他的頭腦。軟件只是一種工具。你的手能表達(dá)你大腦的想法就足夠了。學(xué)習(xí)PS,然后學(xué)習(xí)矢量軟件AI或CDR,這就足夠了。然后學(xué)習(xí)一些美術(shù)知識(shí)、版式設(shè)計(jì)、色彩搭配等理論知識(shí)。

查看更多

收起 ︿

4

回答

回答

1、技術(shù)方向:經(jīng)過(guò)幾年的技術(shù)積累,大量的項(xiàng)目歷練,很自然地就能朝著技術(shù)方向過(guò)渡了。解決一些技術(shù)難題,走專業(yè)路線可能是大多數(shù)技術(shù)人的選擇。  2、管理方向:另一個(gè)職業(yè)方向就是技術(shù)管理。技術(shù)管理要求的更綜合,日常的工作涉及項(xiàng)目管理,跨部門溝通,團(tuán)隊(duì)管理,技術(shù)體系建設(shè)等方面。做技術(shù)管理意味著遠(yuǎn)離coding,漸漸失去自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì),80%的精力是幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)完成既定目標(biāo)。

查看更多

收起 ︿

更多相關(guān)問(wèn)題 >>
?如何進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)成本的分析?如何打造系統(tǒng)化的培訓(xùn)體系?培訓(xùn)工作如何贏得員工的配合?培訓(xùn)工作如何與各部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)?培訓(xùn)工作如何獲得企業(yè)高層的支持?如何保證企業(yè)培訓(xùn)制度的有效執(zhí)行?如何建立企業(yè)培訓(xùn)制度?如何培養(yǎng)和管理內(nèi)部培訓(xùn)師