蘇州學營養(yǎng)師有哪些好處嗎?

編輯:佚名 更新時間:2020年10月14日
最佳答案

1、掌握營養(yǎng)保健知識,認識營養(yǎng)保健對生命的意義;

2、一次性投入,終身有用;

3、一個人學習,受益于三代人;

4、保健投入1元,治病少花100元;

5、就業(yè)單位:朝陽產(chǎn)業(yè)的“敲門磚”;

6、職業(yè)收入:“錢”途無量;

7、造福大眾高尚的職業(yè)。



其他答案
營養(yǎng)師學習的過程中會學到一些人體需要的營養(yǎng)素,消化吸收,膳食搭配,疾病預防等,這些對我們自己以及家人和朋友的身體健康都有非常重大的意義。

恒健教育

    恒健營養(yǎng)教育 恒健營養(yǎng)學院成立于2006年,辦學9年,辦學90多期,學員超過10000人,是國內(nèi)專門從事國民營養(yǎng)、健康、養(yǎng)生教育的教育集團,擁有國內(nèi)*專業(yè)、*高清和招生人數(shù)*多的恒健營養(yǎng)學院網(wǎng)絡(luò)學院。學院“立足華東,面向全國”,聘請國內(nèi)知名高校營養(yǎng)學、...

機構(gòu)評分:10分

在線客服

相關(guān)問答

QUESTIONS AND ANSWERS

1

回答

回答

1、職業(yè)人才差距很大 現(xiàn)在中國的專業(yè)營養(yǎng)師人才不足,根據(jù)人口比例,與日本和美國相比,中國營養(yǎng)師的現(xiàn)狀不樂觀,市場的供不應求! 2、職業(yè)前途廣闊 中國營養(yǎng)法規(guī)定,兒童機構(gòu)、食品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、飲食機構(gòu)、學校等需要營養(yǎng)師,就業(yè)機會多。

查看更多

收起 ︿

2

回答

回答

1、甜點行業(yè)前景好,女孩入行是個好契機 各種甜品已經(jīng)成為人們餐桌上的主食或平時的點心,甜食行業(yè)的發(fā)展空間很大,但國內(nèi)甜食師遠遠不飽和,女學生學習甜品,不需要到處奔波,更不會和幾十幾百人搶一個職位,因此當前女生選擇甜品行業(yè)是個很好的時機。 2、高薪高環(huán)境好,甜品行業(yè)很適合女孩子 女孩天生細膩,用于甜食藝術(shù)創(chuàng)造正好。而且,甜食的技巧要求,對女孩來說完全手到擒來。甜食師的工作環(huán)境優(yōu)雅,對女孩氣質(zhì)的培養(yǎng)也很好。甜品師的工作沒有太大壓力,對女孩來說也不錯,而且甜品師是技術(shù)職業(yè),職場晉升透明,都可以用技術(shù)說話,技術(shù)好的話,可以拿高工資。

查看更多

收起 ︿

3

回答

回答

多重選擇 現(xiàn)在,健康管理師在國內(nèi)的人才需求量很大,國家政策也有力支持。國家人社部以健康管理師為知識技能型職業(yè),納入健康衛(wèi)生行業(yè)特有的職業(yè)。如果不打算完全進入大健康產(chǎn)業(yè),可以首先兼任個人健康顧問、個人保健醫(yī)生、個人健康管理醫(yī)生等。如果認為打工分散的話,可以考慮換工資超過萬的工作。目前,全國各級醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、體檢中心、藥品企業(yè)、健康教育學校及事業(yè)單位的衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)都在招聘健康管理師。

查看更多

收起 ︿

4

回答

回答

養(yǎng)師的工作非常重要。他(她)們通過科學合理地調(diào)配大眾的飲食及促進人們的身體健康,減少各種慢性病的發(fā)生,并通過向全社會全面普及營養(yǎng)知識,提高全民營養(yǎng)意識,以達到增強全民身體素質(zhì)的目的。 在美國,凡是住院病人的治療都必須有營養(yǎng)師的參與。在日本,每300人就擁有一名營養(yǎng)師,營養(yǎng)師的數(shù)量相當于臨床醫(yī)師的2.4倍。如果按照日本營養(yǎng)師占全國人口的比例,即每300人配備1名營養(yǎng)師來推算,我國缺少400萬名營養(yǎng)師。目前我國營養(yǎng)師不足4000人,大中專院校沒有設(shè)立專門營養(yǎng)專業(yè),與此職業(yè)相關(guān)的專業(yè)人員培養(yǎng)根本不能夠滿足社會的需求。相比于發(fā)達國家,我國在營養(yǎng)方面的專業(yè)人才相當匱乏。

查看更多

收起 ︿

更多相關(guān)問題 >>
?如何進行企業(yè)培訓成本的分析?如何打造系統(tǒng)化的培訓體系?培訓工作如何贏得員工的配合?培訓工作如何與各部門進行溝通協(xié)調(diào)?培訓工作如何獲得企業(yè)高層的支持?如何保證企業(yè)培訓制度的有效執(zhí)行?如何建立企業(yè)培訓制度?如何培養(yǎng)和管理內(nèi)部培訓師