孩子語言發(fā)育遲緩,請問哪家機構能治療?

編輯:佚名 更新時間:2022年06月07日
孩子語言發(fā)育遲緩,請問哪家機構能治療?
最佳答案
泉州康語兒童智能康復中心會為學生提供多元化的教學指導,這里有多年康復經(jīng)驗的教師,科學教學方法,根據(jù)學生特點和需求設計的桌子、椅子等設施,不管學生想擁有什么樣的鍛煉,在這里都能得到成長。整個校園的清新明朗,學生待著舒服自在,很多同學都能得到系統(tǒng)科學的指導,經(jīng)過長期訓練后,孩子能夠從一個詞到詞組,再到短句、長句,在表達上不斷有進步。
其他答案
泉州康語還可以,對于治療語言發(fā)育遲緩口碑方面是比較好的

泉州康語兒童康復中心

康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。 康語是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一...

機構評分:10分

在線客服

相關問答

QUESTIONS AND ANSWERS

1

回答

回答

語言發(fā)育遲緩的孩子,干預治療的方法如下: 1、事物理解困難。這一階段的兒童,通常是不懂單詞的兒童,在交流方面有很大的困難。在這個階段,言語訓練通常是訓練孩子的注意力,教孩子知道簡單和常用的日常用品,如帽子和杯子,并知道簡單的人稱代詞,如父親、母親等。 2、事物的基礎概念階段。包括功能性動作、匹配和選擇。在這個階段一般會教孩子功能性的動作、功能相關的物品之間的匹配,通過模仿讓孩子懂得日常用品的用途。 3、事物的符號階段。包括語音符號和手語符號。在這一階段,將教孩子們模仿常用的手勢,使理解日常語言的含義,并通過模仿學習基本的口語發(fā)音,甚至教孩子學習基本的發(fā)音,如唇音、舌尖音、舌面音等。 4、詞句階段。它包括兩詞句階段和三詞句階段,在這個階段,孩子已經(jīng)能夠說一些單詞和復合詞。言語訓練的目的是擴大詞匯量,讓孩子用所學的單詞造句,逐步從不完整的主謂句和謂賓句過渡到主謂賓句。

查看更多

收起 ︿

2

回答

回答

重慶語言發(fā)育遲緩醫(yī)院治療。重慶小米熊兒童醫(yī)院是一家專門看兒童自閉、多動癥、抽動癥、發(fā)育遲緩、語言發(fā)育遲緩、智力低下的??漆t(yī)院,醫(yī)院構建一套完整的診療服務,專家隊伍經(jīng)驗豐富,幫助廣大語言發(fā)育遲緩兒童更好的融入社會,為語言發(fā)育遲緩患兒家庭提供有力幫助。 兒童語言發(fā)育遲緩的病因可以有多種可能,包括以下幾個常見因素: 1. 遺傳因素:某些基因突變或遺傳異??赡軐е聝和Z言發(fā)育的延遲或障礙。有些兒童可能繼承了父母中存在的語言障礙相關的基因。 2. 生理因素:兒童出生時可能存在一些生理健康問題,如聽力損失(由耳部結構異常、感染、藥物使用等引起)、智力發(fā)育不足(如唐氏綜合征等),這些問題可能會影響他們的語言發(fā)育。 3. 環(huán)境因素:兒童所處的環(huán)境對語言發(fā)育也有重要影響。缺乏刺激性語言環(huán)境、交流與互動機會較少、父母教育程度低等因素都可能導致語言發(fā)育的延遲或受阻。 4. 兒童早期經(jīng)歷:早產(chǎn)、低出生體重、出生并發(fā)癥等因素可能對兒童的大腦發(fā)育和語言能力產(chǎn)生負面影響。 5. 社交與情感因素:社交障礙、自閉癥譜系障礙等可能導致兒童在語言交流和理解方面遇到困難。 重慶小米熊兒童醫(yī)院是一家兒童??漆t(yī)院,對于兒童抽動癥、多動癥、自閉癥、發(fā)育遲緩、智力低下,語言障礙、心理障礙等問題有豐富的治療經(jīng)驗,醫(yī)院設有專業(yè)康復中心,人性化童趣就醫(yī)環(huán)境,給孩子優(yōu)質就醫(yī)體驗,更好的幫助孩子恢復健康。

查看更多

收起 ︿

3

回答

回答

生長遲緩能正常多久取決于具體情況。不同的原因會導致不同的情況。如果是暫時性生長遲緩,通過治療,長期預后仍然相對較好,可以完全恢復。如果是由遺傳因素引起的,應根據(jù)癥狀判斷長期預后。情況會更加復雜。應根據(jù)癥狀進行治療,然后根據(jù)具體情況判斷長期預后。如果生長遲緩是由腦損傷引起的,治療過程會相對較長,甚至不能一直恢復。

查看更多

收起 ︿

4

回答

回答

語言發(fā)育遲緩,并不是和同年齡的寶寶比說話較少,或者是開口遲就是語言遲緩。語言發(fā)育遲緩要在專業(yè)保健醫(yī)生的評估下才能作出診斷。如果語言發(fā)育遲緩,同時有智力的落后,聽力障礙,需要及早的就診。如果孩子確實存在語言發(fā)展遲緩,應該在專業(yè)的指導下,盡可能的消除或者減少造成語言發(fā)育遲緩的原因,采用不同的方法改善孩子的語言發(fā)育。孩子學習語言的基本方法是模仿,因此大人要多和孩子多說話,訓練孩子模仿成人的語言發(fā)音,鼓勵小孩子敢說話,學會用語言表達自己的要求。多給予刺激,促進孩子講話。如孩子要拿什么東西或者是要開始喊媽媽,孩子只是用手去示意,大人可以先不要按照孩子的示意去完成他的要求,可以讓孩子喊出想拿東西的名字或者是喊出媽媽,再去完成動作,這樣可以刺激孩子多講話。另外,讓孩子多接觸社會和大自然,多開闊眼界,見識廣了,可能就有說話的欲望。

查看更多

收起 ︿

更多相關問題 >>
免費體驗
限時:112308

北京發(fā)音口肌訓練課程

?如何進行企業(yè)培訓成本的分析?如何打造系統(tǒng)化的培訓體系?培訓工作如何贏得員工的配合?培訓工作如何與各部門進行溝通協(xié)調?培訓工作如何獲得企業(yè)高層的支持?如何保證企業(yè)培訓制度的有效執(zhí)行?如何建立企業(yè)培訓制度?如何培養(yǎng)和管理內部培訓師