1、高中生怎么才能提高學習成績
首先是你對學習的心態(tài)。面對學習，你是把它看成一架通向未來的橋梁，還是一種不得不完成的苦役。如果是前者，你對于和學習有關的一切東西就會產生一種親切感，你會喜歡教室，喜歡圖書館，喜歡你的書籍和文具，進而你將充分利用這些資源，全力以赴地向自己的核心目標沖刺。如果是后者，你會討厭和學習有關的一切東西，覺得學習是一種負擔，教室是一個監(jiān)獄，老師、家長是監(jiān)視自己的獄卒，書籍、文具是懲罰自己的刑具，當然，你就不可能珍惜你的時間了。
其次是你對自己把握時間能力的認識。如果你一開始就覺得自己是一個自制力差的人，很不善于管理自己的時間，那么無論你訂多么完美的計劃，無論這個計劃在理論上是多么科學有效，對你而言，它不過是廢紙一張，你的學習不會因此而有絲毫的起色，因為你一開始就不相信自己能夠成功。
如果你認為自己對時間有非常強的把控能力，能夠感覺到自己的每一分鐘都在戰(zhàn)斗，都是在發(fā)揮自己的潛能，為自己的未來創(chuàng)造價值，那么時間對你而言，就是一筆寶貴的財富，科學的計劃就是你競爭勝利的法寶。

2、提高高中學習成績的技巧
落實的關鍵是檢測和重復。
落實就是硬道理。看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就不上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復。
找漏洞、補漏洞。
學生如何找自己學科上的漏洞呢？主要就是要在預習時找漏洞。上課學生的學習目標明確，注意力才會集中，聽課效率才會高。除了預習，做題也是一種很好的找漏洞的方式。
百寶箱其實是一本備忘錄，現在麻煩是為了將來不麻煩。
百寶箱是個新鮮玩意，其實就是一本備忘錄。百寶箱的主要用途是記錄問題，包括作業(yè)或試卷中不會做的題目、做錯的題目，重要的句子、公式、定理等知識點。它還可以當做筆記本，寫個人的心得體會、人生感悟，記錄一些靈感和想法。
多做題不等于提高分數，只有多補漏洞，才能提高分數。
題目千千萬，我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識點，如果已經掌握了，就沒有必要再做了。學生應該把時間放在補漏洞上，預習也要引起高度重視。