上海雅思聽力培訓(xùn)怎么學(xué)習(xí)?雅思聽力學(xué)習(xí)有什么方法?

編輯:堅強(qiáng) 更新時間:2020年05月13日
聽的過程要掌握重要的名詞和動詞要寫,不要隨便寫,不可能全部寫下來。今天小編主要與大家分享一下攻克雅思聽力的方法,希望對大家有所幫助!
最佳答案

在你醒著的時候做這件事


建議考生做聽力練習(xí)時一定要在自己頭腦比較清醒的時候做,不要在洗衣服或吃飯的時候做聽力練習(xí),這樣效果會很差。選擇一個安靜的環(huán)境是很重要的,無論是電腦還是你臥室里的MP3播放器。


與其拼出整個單詞,不如記住幾個單詞的縮寫。這會節(jié)省你的時間。要用心聽,建議練習(xí)的時間不要太長,要看聽力稿,不懂的話抄在這,以后背誦。


我可以在平時聽一些英語新聞


如果你覺得你不能跟上正常的語速,聽慢一點的版本。但是當(dāng)你聽慢版的時候,你必須做筆記。一篇新聞最好在聽了五遍之后再寫下來。


不要放棄一個你不知道的詞。如果你沒有時間總結(jié),至少在你讀的時候查一下字典。



其他答案
多練習(xí)速記 建議考生在聽力練習(xí)中加強(qiáng)自己的速記能力。例如,在聽英語新聞時,你應(yīng)該盡你最大的努力寫下他們聽到的關(guān)鍵詞。背誦常用詞的縮寫詞比較好。這個縮寫只適用于你自己,別人是否知道并不重要。重要的是,在你完成雅思聽力考試后,你可以快速地將你記憶的縮寫翻譯成英語單詞。 聽的過程要掌握重要的名詞和動詞要寫,不要隨便寫,不可能全部寫下來。所以建議考生不要把一個單詞聽下來記下來,試著把整個句子再聽一遍記下來,會有很好的效果。

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QUESTIONS AND ANSWERS

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1.關(guān)鍵詞 找一段難,不是大量專有名詞的材料,聽1-3次,一邊聽,一邊記錄關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,然后根據(jù)關(guān)鍵詞恢復(fù)整個聽力材料,之后再看對照來修改。通過這種方式,您可以立即獲得在section1-2這兩個部分關(guān)鍵字,并且做問題的準(zhǔn)確性也會相應(yīng)提高。 2.改變聽力的速度 主要目的是提高自己的反應(yīng)能力。這里推薦的材料是《雅思王聽力語料庫》

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如何精聽 精聽一篇材料能夠劃分成3輪: 第一輪聽力時要全段聽,中間錄音不停頓,同時邊聽邊記,可以只寫關(guān)鍵詞,也可以只寫單詞的簡寫,如此針對材料是會出現(xiàn)一個整體的理解和把握。 第二輪聽時將第一輪未寫上的內(nèi)容做補(bǔ)全。這一輪能夠提升大家的短暫記憶能力,寫得時候要快,錄音中間不要間斷。 第三輪的時候可以進(jìn)行句子間的停頓,并對前面寫下來的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和修改,直到把全段或全文補(bǔ)寫完整。這輪結(jié)束之后,考生們會發(fā)現(xiàn)有些地方還空著并未填,而這些地方便是大家最終未聽懂或者是出現(xiàn)生詞的地方。 詳解雅思聽力精聽不可缺少的練習(xí)方法: 精聽抄寫完成之后,我們要對照錄音全文,總結(jié)錯誤和問題,一定別略過此步,因為它十分的重要,可以反映出你聽力最薄弱之處,可以從根本上讓你的聽力提升。經(jīng)過這步之后,大家就明白了自己在哪些地方是由于單詞不會寫錯;在哪些是由于知道單詞,卻沒有拼對;哪些由于吞音、連讀等語音知識而沒有寫出;哪些地方原文有復(fù)數(shù)-s,原文有過去式、過去分詞-ed等,卻被疏忽了;哪些是由于發(fā)音和自己的不同,單詞本來會但是沒聽對;再或者哪些地方根本就是不懂的。針對這些薄弱環(huán)節(jié),在以后的聽力練習(xí)中再有針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練,聽力的提高就指日可待了。 以上就是朗閣小編分享的關(guān)于雅思聽力精聽方法的相關(guān)內(nèi)容,大家一定要深入掌握,提升自己雅思聽力學(xué)習(xí)的能力,順利通過考試,更多精彩內(nèi)容敬請關(guān)注朗閣教育官網(wǎng)咨詢。

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1.考前留出一部分做劍雅聽力真題系列模擬練習(xí),主要是為了找到做題的感覺,培養(yǎng)考試技能。劍雅真題是雅思聽力考試中最權(quán)威的資料,所以把握好真題,刷題也不是沒有大腦刷,考生在聽力中要注意關(guān)鍵信號詞,總結(jié)考試技巧。 雅思聽力刷題的具體步驟: 1.第一遍聽錄音做題,不要聽第二遍的時候直接校對答案,標(biāo)出錯題。 許多同學(xué)可能會問,要不要變速聽一遍?要不要不看答案,再聽一遍?不用,只要聽一遍并改正就好,因為在考場只有聽一遍的機(jī)會,否則很難保證自己會集中精力聽,平時練習(xí)時總是想著沒關(guān)系,還可以再聽一遍,所以應(yīng)該珍惜每一遍的訓(xùn)練機(jī)會。 2.再聽一遍音頻,糾正錯題。 3.錯題答案句精聽聽寫(3-5遍)。

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