寧波初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)聽力如何高效備考？
注重句型積累
口語(yǔ)表達(dá)都是由句子組成的，所以在平時(shí)的鍛煉中要注重句型的練習(xí)。當(dāng)熟悉了基本的句型后，可以用不同的詞匯進(jìn)行替換練習(xí)，加強(qiáng)詞匯的靈活運(yùn)用，在表達(dá)的時(shí)候句子能夠更豐富。復(fù)述也是鍛煉句型，提高口語(yǔ)的不二法門。當(dāng)學(xué)習(xí)或者聽到一個(gè)句型的時(shí)候，復(fù)述可以強(qiáng)化記憶，在精神高度集中的時(shí)候，有助于捕捉并記錄重要的信息點(diǎn)，提高理解力。
糾正自己的語(yǔ)音 所謂的英語(yǔ)思維，從語(yǔ)音上就開始體現(xiàn)。英語(yǔ)是表音文字，因此你需要明白發(fā)音和拼寫的對(duì)應(yīng)關(guān)系，要通過一定的練習(xí)，做到能夠聽音會(huì)寫，見字會(huì)讀，這是建立語(yǔ)言思維的一大基礎(chǔ)。這一點(diǎn)也就要求你要對(duì)每個(gè)音都保持敏感，要能準(zhǔn)確區(qū)分，并且盡量能做到準(zhǔn)確發(fā)音。發(fā)音好，幫助是自己的聽力會(huì)有很大改善，你在聽到一個(gè)東西時(shí)會(huì)非?？焖俚脑谀X海中形成正確的印象，而不用判斷很久。發(fā)音不準(zhǔn)的話在初期經(jīng)常會(huì)誤導(dǎo)自己，因?yàn)槊總€(gè)人會(huì)更習(xí)慣自己的發(fā)音。
寧波朗閣外語(yǔ)
寧波朗閣教育培訓(xùn)中心成立于2004年，中心隸屬全國(guó)最大的語(yǔ)言培訓(xùn)基地之一——朗閣教育集團(tuán)，共享朗閣教育集團(tuán)強(qiáng)大的研發(fā)、教育能力傳承了集團(tuán)一貫的品質(zhì)承諾。 寧波中心自成立以來(lái)，獲得過“2010年度最佳外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“2010年度最具優(yōu)質(zhì)服務(wù)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“2...
機(jī)構(gòu)評(píng)分：10分
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-02-07
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注重句型積累 口語(yǔ)表達(dá)是由句子組成的，在日常練習(xí)中要注意句型的練習(xí)。當(dāng)你熟悉基本句型時(shí)，可以用不同的詞進(jìn)行替換練習(xí)，加強(qiáng)詞匯的靈活運(yùn)用，并在表達(dá)時(shí)豐富句子。復(fù)述也是練習(xí)句型和提高英語(yǔ)口語(yǔ)的唯一途徑。當(dāng)學(xué)習(xí)或聽到一個(gè)句型時(shí)，復(fù)述可以加強(qiáng)記憶。當(dāng)頭腦高度集中時(shí)，它可以幫助捕捉和記錄重要的信息點(diǎn)，提高理解力。
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2019-09-27
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跟讀 在任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)過程中，模仿都是有效的學(xué)習(xí)方法之一，而后續(xù)學(xué)習(xí)則是遵循模仿原則的學(xué)習(xí)方法。在文章的選擇上，可以選擇一些散文類，或者發(fā)音優(yōu)美的文章，盡量模仿母語(yǔ)者的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。經(jīng)過一段時(shí)間的跟蹤訓(xùn)練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種方法可以糾正一些你平時(shí)沒有意識(shí)到的錯(cuò)誤語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，提高你辨別聲音的能力。 大聲朗讀 朗讀是后續(xù)方法的延伸，在后續(xù)步驟之后進(jìn)行。你可以選擇一篇與你所讀和朗讀的內(nèi)容相似的文章。我想強(qiáng)調(diào)的是大聲朗讀。大聲朗讀。大聲說(shuō)話會(huì)刺激耳朵和大腦。如果有刺激，就會(huì)引起生理變化。大聲朗讀會(huì)使口腔肌肉的運(yùn)動(dòng)沿著熟悉的“路徑”形成長(zhǎng)期記憶。 聽寫 聽寫通常被認(rèn)為是提高聽力的一種方法。這種手（寫）耳（聽）的方法在鞏固我們所學(xué)知識(shí)方面非常有效。提高聽力需要時(shí)間，而且沒有捷徑。如果有捷徑，那可能是聽寫。只要你堅(jiān)持每天聽寫一段時(shí)間，你的聽力水平就會(huì)提高。
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2022-09-16
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備考資料 在我們平常的交流，表達(dá)，和說(shuō)話過程中，并不需要什么復(fù)雜的表達(dá)和成語(yǔ)。直截了當(dāng)，清楚明確的表達(dá)的意思是口語(yǔ)中最為關(guān)鍵的部分。需要的是一些簡(jiǎn)單，常用的，而且容易靈活掌握的口語(yǔ)表達(dá)。在托福練習(xí)材料上，建議大家用TPO的題目和真題機(jī)經(jīng)。針對(duì)獨(dú)立口語(yǔ)題目，考生可以有的放矢，將機(jī)經(jīng)里的題目有效，充分的利用起來(lái)，從而在考試中有更大的概率能夠?qū)⒆约核毩?xí)的內(nèi)容和真實(shí)的考試題目有效的結(jié)合起來(lái)。
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2023-03-20
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上海唯尋國(guó)際A-level課程給學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)科學(xué)的課程安排，每一個(gè)學(xué)科在每天都有至少3小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。課程的內(nèi)容涵蓋了考試中所有的知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，對(duì)于考試中出現(xiàn)的知識(shí)會(huì)進(jìn)行全面的梳理和復(fù)習(xí)。 二是要學(xué)會(huì)去整理課堂筆記，筆記是知識(shí)的濃縮和精華，在進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)的時(shí)候要能夠把關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)得到過程中沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的記筆記的習(xí)慣，到了考試進(jìn)行沖刺的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的手上可以利用的資料非常少。
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