寧波少兒編程怎么學(xué)習(xí)?

編輯:小蚊子 更新時(shí)間:2019年08月21日
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編程并不是教會(huì)孩子一門開發(fā)語言那么簡單,它讓人們得到一種新的思維方式,而這種思維方式如果能在更小的年齡階段掌握,會(huì)讓孩子們長大后更適應(yīng)未來的工作和生活。編程作為一種工具,是為了讓孩子找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式,目的是讓每一個(gè)孩子能夠更加主動(dòng)、高效地學(xué)習(xí)。少兒編程在時(shí)代、資本、市場及家長教育觀念的催化下一再大熱,與編程對孩子的影響有很大作用,學(xué)習(xí)少兒編程可以幫助孩子培養(yǎng)解決問題和邏輯思考的能力、提升孩子的抽象思維力、同時(shí)有利于孩子的未來職場競爭力。

要想孩子在成長的過程中,擁有相對競爭優(yōu)勢,就要幫助孩子擁有編程能力和編程思維——競爭沒有豁免權(quán)!


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特別是,中國父母有必要抽出一點(diǎn)時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí)如何為孩子編程,特別是以scratch為代表的圖形編程。原因很簡單。 孩子無疑是最有想象力的。不幸的是,隨著年齡的增長,由于教育體制的問題,大多數(shù)中國孩子的想象力迅速下降。 就兒童的表達(dá)方式而言,他們只能講故事、寫文章和畫畫。以scratch為代表的圖形編程工具提供了另一種可能性——使用scratch創(chuàng)建交互式的故事、動(dòng)畫、游戲和藝術(shù)作品,它們更加生動(dòng)、有趣,甚至更加有趣。強(qiáng)大。如果你在scratch的官方網(wǎng)站上看到這么多不受約束的作品,我相信你不會(huì)感到有點(diǎn)震驚。

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機(jī)器人編程可以看作是兒童編程應(yīng)用的一個(gè)分支。它在程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,將軟硬件結(jié)合起來,更傾向于硬件和物理。大多數(shù)機(jī)器人教育都是最初的裝配學(xué)習(xí),之后有一些簡單的傳感器編程模式。培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。而且,在機(jī)器人編程中所學(xué)的語言大多比較簡單,而且大多局限于機(jī)器人本身的使用。 隨著機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展,機(jī)器人的開發(fā)人員已不再局限于專業(yè)人員。此外,機(jī)器人有趣且易于操作。許多孩子加入了學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的行列。

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說到編程的好處,首先要培養(yǎng)孩子的能力。編寫自己的程序,可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。其次,編程涉及數(shù)學(xué)知識(shí),純代碼編程需要一定的英語背景,這樣孩子們學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)會(huì)更容易。 現(xiàn)在編程被浙江,上海等城市納入了小學(xué)課程,這一領(lǐng)域今后會(huì)有更多的比賽,沒有人能說它是否會(huì)被納入入學(xué)考試的范圍。未來將是人工智能的時(shí)代,為了與機(jī)器競爭,想象力和創(chuàng)造力必須存在。學(xué)習(xí)編程可以更好地提高孩子的能力。就像學(xué)習(xí)寫作并不一定意味著成為作家,學(xué)習(xí)鋼琴也不意味著成為鋼琴家。

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對于兒童編程學(xué)習(xí),我們向您推薦鹽城童程童美。這是一門面向3-18歲兒童的編程課程。可選擇創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程。鹽城童程童美有一支特殊的教學(xué)和開發(fā)團(tuán)隊(duì)為孩子們帶來了特殊的指導(dǎo),也培養(yǎng)了一大批編程青少年。其效果也得到了廣泛的好評。

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