學(xué)習(xí)法語口語的方法
蘇州歐風(fēng)小語種培訓(xùn)
歐風(fēng)是朗閣教育旗下專業(yè)小語種培訓(xùn)基地,于2004年在上海籌建,致力于打造歐亞洲語系(德、法、西、意、日、韓)語言培訓(xùn)服務(wù)。與此同時,隨著小語種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢,針對青少年兒童推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對高考學(xué)生的小語種高考系列課程。目前在上海 南京 廣州 杭州 常州 成都 濟南 青島...
機構(gòu)評分:10分
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學(xué)習(xí)法語發(fā)音的時候需多聽多效仿,感受每一個音素的發(fā)音要點和讀音規(guī)則,并注意各種各樣語調(diào)的調(diào)節(jié)和節(jié)奏的速度。這也是把握視頻語音語調(diào)并培養(yǎng)語感的一種關(guān)鍵方式。記法語單詞的時候有點麻煩,因為它得分陰性和陽性,這個就得自己多努力記了,入門打基礎(chǔ)的時候,一定得認(rèn)真,至少增加你的音標(biāo)是學(xué)到位的,這樣的話,以后你見了法語單詞的時候至少會發(fā)音。
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培養(yǎng)語感節(jié)奏 由于法語的節(jié)奏、重音、語音、語調(diào)都有它自己的特色,要能講出這種感覺是需要長時間的培養(yǎng) 的。建議多聽法語歌曲、多看法語原聲電影來培養(yǎng)自己的語感,熟悉法語的節(jié)奏和重音位置。 以上建議可以說是練習(xí)發(fā)音階段的小Tips,并不需要花太多的 時間和精力,就能提高學(xué)習(xí)效率,更好地掌握發(fā)音
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(1)法語同其他語言一樣,它是一門學(xué)問。要做到精通,并非易事。法語同其他語言一樣,它又是一種交際工具,所以特別對初學(xué)者來講,正確使用法語是一種技能,這種技能只能在語言的反復(fù)應(yīng)用實踐中得到鍛煉與提高。這就是我們行內(nèi)常說的聽、說、讀、寫基本功訓(xùn)練。學(xué)好法語,一定要把這些語言基本功打好,打扎實。 (2)學(xué)法語一定要下苦功夫記、背、大聲朗讀、背誦,天天聽,天天講,大量閱讀,可以看不同版本的法語教科書,多做筆頭練習(xí)。學(xué)習(xí)時還要多動腦筋,多找規(guī)律性的東西,同時注意許多特殊的例外。我們還是不能鋪開來面面俱到,只是舉一些例子供初學(xué)者參考,每個人也可摸索適合自己的一些方法,同學(xué)之間也可多交流。
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一、作答的基本要求 做托福獨立口語的時候,我們可以使用下列方法: 1、使用總分(總)的敘述結(jié)構(gòu); 2、直接回答問題,切中要點; 3、合理使用邏輯連結(jié)詞,讓回答邏輯順暢,條理清晰; 4、把抽象具體化,對于比較概括的問題,可以通過某一事物進行具體敘述和討論。 二、多多使用復(fù)雜句 在托??谡Z中,適當(dāng)使用某些復(fù)雜句可以加分,因為有時兩句話的意思通過一個復(fù)雜句會讓表達更簡潔,也能反映考生的語言能力。 然而,使用復(fù)雜句并不是越多越好。如果兩句話的意思并不適合用一個復(fù)雜句來表達,或者如果復(fù)雜句里有很大的語法錯誤,那么反而會減分。 此外,對于口語,在日常表達中,短句實際上更多、更自然。有些表達感嘆、驚訝或轉(zhuǎn)折的句子適合使用短句或簡單句。 例如,在中文里,“我一直想買的那本書已經(jīng)沒有了!”和“那本書已經(jīng)沒有了!我之前一直想買來著!” 哪一種表達方式更能傳達心情,引起聽者的注意?當(dāng)然是后者!在英語中也是如此。對于重要的劇情轉(zhuǎn)折,很明顯后面的表達方式更有效。 因此,在口語中,復(fù)雜句不是越多越好,要根據(jù)表達的內(nèi)容來決定。
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