課程簡(jiǎn)介：唐山童程童美少兒編程教育少兒編程課程介紹創(chuàng)意編程課程童程童美為兒童定制了創(chuàng)意編程課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有...人工智能編程課程該課程面向青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程...智能機(jī)器人編程課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山童程童美少兒編程教育少兒編程課程介紹創(chuàng)意編程課程童程童美為兒童定制了創(chuàng)意編程課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有...人工智能編程課程該課程面向青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程...智能機(jī)器人編程課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山童程童美少兒編程教育少兒編程課程介紹創(chuàng)意編程課程童程童美為兒童定制了創(chuàng)意編程課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有...人工智能編程課程該課程面向青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程...智能機(jī)器人編程課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山童程童美少兒編程教育少兒編程課程介紹創(chuàng)意編程課程童程童美為兒童定制了創(chuàng)意編程課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有...人工智能編程課程該課程面向青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程...智能機(jī)器人編程課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山童程童美少兒編程教育少兒編程課程介紹創(chuàng)意編程課程童程童美為兒童定制了創(chuàng)意編程課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有...人工智能編程課程該課程面向青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程...智能機(jī)器人編程課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山童程童美少兒編程教育少兒編程課程介紹創(chuàng)意編程課程童程童美為兒童定制了創(chuàng)意編程課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有...人工智能編程課程該課程面向青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程...智能機(jī)器人編程課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山童程童美少兒編程教育少兒編程課程介紹創(chuàng)意編程課程童程童美為兒童定制了創(chuàng)意編程課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有...人工智能編程課程該課程面向青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程...智能機(jī)器人編程課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山童程童美少兒編程教育少兒編程課程介紹創(chuàng)意編程課程童程童美為兒童定制了創(chuàng)意編程課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有...人工智能編程課程該課程面向青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程...智能機(jī)器人編程課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山童程童美少兒編程教育少兒編程課程介紹創(chuàng)意編程課程童程童美為兒童定制了創(chuàng)意編程課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有...人工智能編程課程該課程面向青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程...智能機(jī)器人編程課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲金色雨林視動(dòng)統(tǒng)合課視動(dòng)統(tǒng)合能力，獲取知識(shí)的關(guān)鍵能力視動(dòng)統(tǒng)合能力是認(rèn)知能力的重要組成部分，是指視覺與身體各部分的精細(xì)動(dòng)作相互配合的能力。其中視覺是人接受信息、認(rèn)知世界的重要能力。視動(dòng)統(tǒng)合能力不足的具體表現(xiàn)常將字寫出格子或行線外、常忘記數(shù)學(xué)計(jì)算中的進(jìn)位與錯(cuò)位、寫字速度慢、常常抄錯(cuò)題、寫字寫錯(cuò)或部首顛倒、復(fù)雜計(jì)算不出錯(cuò)簡(jiǎn)單問(wèn)題卻出錯(cuò)、常忘記寫完整答案、考試時(shí)漏掉某些試題視動(dòng)統(tǒng)合能力不佳的孩子還表現(xiàn)為...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲金色雨林視動(dòng)統(tǒng)合課視動(dòng)統(tǒng)合能力，獲取知識(shí)的關(guān)鍵能力視動(dòng)統(tǒng)合能力是認(rèn)知能力的重要組成部分，是指視覺與身體各部分的精細(xì)動(dòng)作相互配合的能力。其中視覺是人接受信息、認(rèn)知世界的重要能力。視動(dòng)統(tǒng)合能力不足的具體表現(xiàn)常將字寫出格子或行線外、常忘記數(shù)學(xué)計(jì)算中的進(jìn)位與錯(cuò)位、寫字速度慢、常常抄錯(cuò)題、寫字寫錯(cuò)或部首顛倒、復(fù)雜計(jì)算不出錯(cuò)簡(jiǎn)單問(wèn)題卻出錯(cuò)、常忘記寫完整答案、考試時(shí)漏掉某些試題視動(dòng)統(tǒng)合能力不佳的孩子還表現(xiàn)為...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲金色雨林邏輯能力課程打開邏輯推理大門，學(xué)會(huì)思考，愛上思考邏輯推理能力是人們能夠用具有的觀點(diǎn)去思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。金色雨林邏輯推理課，基于邏輯推理的3個(gè)維度，邏輯性、批判性和創(chuàng)造性，為孩子提供邏輯推理訓(xùn)練，教給孩子正確的邏輯推理方法，發(fā)展孩子的邏輯推理能力。**適當(dāng)?shù)倪壿嬐评碛?xùn)練，借助適合幼兒年齡特點(diǎn)的一些工具，可以幫助孩子學(xué)會(huì)如何邏輯推理、如何學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)科重點(diǎn)。提升興趣、講求方法...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲金色雨林邏輯能力課程打開邏輯推理大門，學(xué)會(huì)思考，愛上思考邏輯推理能力是人們能夠用具有的觀點(diǎn)去思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。金色雨林邏輯推理課，基于邏輯推理的3個(gè)維度，邏輯性、批判性和創(chuàng)造性，為孩子提供邏輯推理訓(xùn)練，教給孩子正確的邏輯推理方法，發(fā)展孩子的邏輯推理能力。**適當(dāng)?shù)倪壿嬐评碛?xùn)練，借助適合幼兒年齡特點(diǎn)的一些工具，可以幫助孩子學(xué)會(huì)如何邏輯推理、如何學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)科重點(diǎn)。提升興趣、講求方法...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲金色雨林邏輯能力課程打開邏輯推理大門，學(xué)會(huì)思考，愛上思考邏輯推理能力是人們能夠用具有的觀點(diǎn)去思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。金色雨林邏輯推理課，基于邏輯推理的3個(gè)維度，邏輯性、批判性和創(chuàng)造性，為孩子提供邏輯推理訓(xùn)練，教給孩子正確的邏輯推理方法，發(fā)展孩子的邏輯推理能力。**適當(dāng)?shù)倪壿嬐评碛?xùn)練，借助適合幼兒年齡特點(diǎn)的一些工具，可以幫助孩子學(xué)會(huì)如何邏輯推理、如何學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)科重點(diǎn)。提升興趣、講求方法...[詳情]