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太原達(dá)內(nèi)

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太原大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)班

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課程介紹
  • 太原大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)班

    太原達(dá)內(nèi)教育  大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

    好品牌造就強(qiáng)專業(yè)，達(dá)內(nèi)培養(yǎng)實(shí)用IT人才

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太原達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)課程

大數(shù)據(jù)課程
課程名稱 課程介紹 咨詢

第1階段

JavaWeb階段及EssyMall項(xiàng)目貫穿：XML；HTML、CSS；JavaScript；MySql；JDBC；Tomcat、HTTP；Servlet；Cookie、Session；JSP、EL、表達(dá)式、JSTL標(biāo)簽庫；MVC設(shè)計(jì)模式、三層架構(gòu)；過濾器、監(jiān)聽器；JavaWeb高級開發(fā)技術(shù)；EasyMall商城功能實(shí)現(xiàn)等。 了解更多
第2階段

框架及匯通物流項(xiàng)目：Spring；jQuery；SpringMVC；MyBatis；HTCargo項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

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第3階段

京淘互聯(lián)網(wǎng)電商項(xiàng)目


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第4階段

大數(shù)據(jù)階段：大數(shù)據(jù)離線數(shù)據(jù)分析；Linux基礎(chǔ)；大數(shù)據(jù)Java加強(qiáng)；Hadoop；Flume；Hive；Hbase；Zebra項(xiàng)目；大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)分析；Storm；Kafka；CDH；Oozie；EasyMall網(wǎng)站流量分析項(xiàng)目；大數(shù)據(jù)內(nèi)訓(xùn)計(jì)算框架；SCALA；SPARK等。


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太原達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)教學(xué)特色

實(shí)踐項(xiàng)目。關(guān)于大數(shù)據(jù)學(xué)員來說，實(shí)在的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是很有益的，太原達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)課程不僅有理論課程，還有項(xiàng)目實(shí)踐。大型項(xiàng)目的操作不光讓理論編程實(shí)時(shí)操作，學(xué)習(xí)常識學(xué)以致用，也會讓學(xué)員們提早了解企業(yè)項(xiàng)目工作流程，不光提高了本身動手能力也為本身履歷加分不少。企業(yè)關(guān)于這種操作過實(shí)在項(xiàng)目的學(xué)員都比較喜愛和看重，由于其本身能力較強(qiáng)，也更受企業(yè)重用。


選擇達(dá)內(nèi)就是選擇教育行業(yè)的先行者

拒絕“標(biāo)配”式硬性教育 注重技術(shù)更注重服務(wù)


  • 每日課后測試

    每日課后知識點(diǎn)梳理每周階段性項(xiàng)目考核，成績不合格免費(fèi)重修，確保達(dá)到企業(yè)需求。

  • 全實(shí)戰(zhàn)講師

    達(dá)內(nèi)始終貫徹專家組合，一線實(shí)力老師領(lǐng)銜授課，實(shí)戰(zhàn)知識剖析講解，手把手打造職場競爭力。

  • 先學(xué)習(xí)后付款

    來達(dá)內(nèi)教育學(xué)習(xí)，可以先學(xué)習(xí)再付款，解決剛畢業(yè)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力與困擾。

  • 保險(xiǎn)公司承保就業(yè)

    達(dá)內(nèi)開設(shè)四輪模擬面試指導(dǎo)，讓學(xué)員不僅學(xué)會專業(yè)知識，更要學(xué)會表達(dá)自己，畢業(yè)未能找到工作的學(xué)員，可申請理賠機(jī)制。

  • 雙模式教學(xué)

    iQuestion在線問答，iNotes在線電子筆記，iBoard在線視頻回放，iDiscuss在線交流，iBook在線演示，iTesting在線測試。

  • 名企合作 就業(yè)保障

    達(dá)內(nèi)每年舉行1-2次企業(yè)大型人才招聘會，每月與企業(yè)進(jìn)行雙選招聘推薦會，每周根據(jù)企業(yè)需求讓學(xué)生定向上門面試。

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太原達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)師資介紹

太原大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)班

趙棟

達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)教研總監(jiān)，主講：大數(shù)據(jù)

工作經(jīng)歷:來自于亞信Java培優(yōu)大數(shù)據(jù)教研總監(jiān)6年軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。8年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在開發(fā)過程中， 擔(dān)任過項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師等職位。在JavaEE領(lǐng)域和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域有深入的研究。

授課風(fēng)格:講課深入淺出，以實(shí)際項(xiàng)目為線索，講解知識點(diǎn)在項(xiàng)目中的應(yīng)用。深受學(xué)員歡迎。

太原大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)班

樸乾

達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)教研副總監(jiān)，主講：大數(shù)據(jù)

工作經(jīng)歷:曾主持或參與了北農(nóng)商、中德銀行、中信銀行等多家金融行業(yè)有影響力企業(yè)的多個(gè)基于海量數(shù)據(jù)的用戶畫像、風(fēng)險(xiǎn)控制、推薦系統(tǒng)相關(guān)項(xiàng)目。任職高級工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、架構(gòu)師。

授課風(fēng)格:授課認(rèn)真、詳盡、富有激情而不失幽默，思路清晰擅長以啟發(fā)式教育引導(dǎo)學(xué)生，深受學(xué)員歡迎。

太原大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)班

葉尚青

達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)高級講師，主講：大數(shù)據(jù)

工作經(jīng)驗(yàn)：曾先后工作于大唐電信、中科軟、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會等機(jī)構(gòu)，后自主創(chuàng)辦高校學(xué)術(shù)論壇華杰社區(qū)。在工作期間，主要從事大數(shù)據(jù)開發(fā)以及數(shù)據(jù)科學(xué)研究。具有豐富的Hadoop開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)據(jù)挖掘工作經(jīng)驗(yàn)。

授課風(fēng)格:深入淺出、思路清晰連貫、課堂氛圍　愉快

太原大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)班

肖旭偉

達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)資深講師，主講：大數(shù)據(jù)

工作經(jīng)驗(yàn)：曾經(jīng)在電信行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的擔(dān)任高級工程師

授課風(fēng)格:授課風(fēng)趣活潑嚴(yán)謹(jǐn)而不缺乏有助于理解的舉例內(nèi)容善于用圖形解釋復(fù)雜的邏輯內(nèi)容

大數(shù)據(jù)開發(fā)是做什么的？

從工作內(nèi)容來看，大數(shù)據(jù)開發(fā)首要擔(dān)任大數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)發(fā)掘，數(shù)據(jù)清洗的發(fā)展，數(shù)據(jù)建模作業(yè)。首要擔(dān)任處理和大數(shù)據(jù)應(yīng)用，結(jié)合大數(shù)據(jù)可視化分析工程師，發(fā)掘出價(jià)值的數(shù)據(jù)，為企業(yè)提供業(yè)務(wù)發(fā)展支持。大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師偏重建設(shè)和優(yōu)化體系。

達(dá)內(nèi)教育發(fā)展歷程

  • 2003年

    獲得IDG投資50W美元。

  • 2011年

    憑獲得高盛集團(tuán)2000萬美元贊助。

  • 2014年

    獲得新東方戰(zhàn)略投資，在美國上市。

  • 2016年

    招生人數(shù)突破十萬，銷售額突破20億。

  • 2008年

    獲得集富亞洲融資，年收入突破億元。

  • 2012年

    啟動首屆發(fā)現(xiàn)杯軟件設(shè)計(jì)大賽。

  • 2015年

    推出少兒IT培訓(xùn)課程——童程童美。

  • 2017年

    市值突破十億美元，成為職業(yè)教育獨(dú)角獸

太原達(dá)內(nèi)學(xué)校環(huán)境


怎么選擇靠譜的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

看師資實(shí)力。俗話說得好，嚴(yán)師出高徒，條件是講師技能水平要有一定的保證，IT職業(yè)不同于傳統(tǒng)職業(yè)，技能更新是非?？斓?，如果講師沒有企業(yè)一線作業(yè)的經(jīng)歷，很難帶出一批好學(xué)生來，這也決議了工作階段工作率，IT職業(yè)的講師和傳統(tǒng)咱們上學(xué)的老師不一樣，許多講師是沒有教師資格證的，更多的看的是其職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，歸納才能，這個(gè)需求咱們搞清楚。
太原達(dá)內(nèi)教育
關(guān)于達(dá)內(nèi)教育

達(dá)內(nèi)目前已在全國成立了373家學(xué)習(xí)中心，擁有員工超過11000人，累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)100萬人次。達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借過硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供強(qiáng)大的職業(yè)競爭力，在用人企業(yè)中樹立了良好的口碑。

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學(xué)大數(shù)據(jù)開發(fā)可以從事哪些行業(yè)？

1、金融行業(yè)，比如銀行和證券類職業(yè)，該職業(yè)對數(shù)據(jù)剖析的依賴需求越來越大。

2、電信行業(yè)，它們擁有海量的數(shù)據(jù)，18年云棲大會上聯(lián)通就做了數(shù)字化轉(zhuǎn)型計(jì)劃，在嚴(yán)峻的競爭下，他們將越來越重視數(shù)據(jù)剖析，但進(jìn)入這些公司的門檻比較高。

太原達(dá)內(nèi)教育

  • 達(dá)內(nèi)為學(xué)員打造的個(gè)性化、差異化就業(yè)流程，致力于幫助學(xué)員優(yōu)質(zhì)就業(yè)。學(xué)員完成畢業(yè)考核后，將會接受一對一的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。同時(shí)，會定期舉辦企業(yè)上門招聘雙選會，學(xué)員可以與心儀的企業(yè)面對面溝通，并得到學(xué)校的大力推薦。
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