蘭州信息學奧賽培訓班
用實力走一條比同齡人更便捷的路
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課程介紹
信息學奧賽課程是由童程童美專業(yè)老師與北京知名學府聯(lián)合研發(fā)，以馬強老師帶領的專業(yè)團隊來授課。不僅經驗充足，而且還參與競賽出題，能精準把握競賽方向和特點，全面提升學生競賽成績。贏得了家長和學生的高度認可。
信息學奧賽編程
學習信息學奧賽有什么用
多種授課班型，由你選擇
| 課程內容 | 參加比賽 | 學生狀況 | 開班時間 |
| 普及組零基礎班 | 普及組初賽、復賽 | 零基礎 | 每年4月、7月、9月、12月 |
| 普及組精英班 | 普及組初賽、復賽 | **C 語言基礎考核 | 參考零基礎照的時間 |
| 普及組沖刺班 | 普及組初賽、復賽 | **C 語言基礎及算法考核 | 每年暑明 |
| 提高組沖刺班 | 損高組初賽、復賽 | **C 語言基礎，高階算法考核 | 每年暑期 |
蘭州機器人培訓 傳統(tǒng)編程就是使用一種程序設計語言編寫程序代碼,讓計算機解決某個問題的過程。計算機科學就是理解如何用計算機解決人類實際問題的學科。少兒機器人編程教育就是將傳統(tǒng)編程變得少兒化和簡單化，讓孩子更容易理解接受，**積木搭建、編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)孩子的邏輯思維和創(chuàng)新解難能力。游戲化的課程讓孩子既學的有興趣，又能提升孩子的邏輯思維能力和解決問題能力，值得孩子們盡早去學習以及應用！
選擇童程童美學信息學奧賽的原因
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16年IT教育教學經驗
依托達內集團16年辦學經驗，專注6-18歲青少年編程教育，為孩子量身打造放心教育。
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完善的信息學課程體系
從小學4年級開始，由淺入深，助力孩子學習算法競賽。讓孩子一路“學霸”到底。
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實力雄厚的教學研發(fā)團隊
均來自信息學奧賽教學一線，多次參加NOIP、NOI等編程競賽的輔導，保證教學質量。
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全國統(tǒng)一的教學模式
課程采用全國統(tǒng)一的教學模式，從小培養(yǎng)學生計算思維和邏輯思維，提升學生的綜合素質。
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遍布全國的學習中心
童程童美作為“研、教、營”一體的全國化運營品牌，目前學習中心已經遍及30多個省市。
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10萬多學員和家庭的見證認可
童程童美市場占有率超65%，累計培訓學員超過100000名，獲得家長及同學們的一致好評。
小孩學機器人編程的好處
學習機器人編程并非一定要成為程序員，更不一定要為將來創(chuàng)業(yè)做準備，但是他們同樣能從編程學習中獲益，獲得多方面的思維訓練具體說來。**學習編程，除了通常被提及的一些如促進學科知識學習，了解計算機如何工作等知識層面的益處之外，在更深層次的思維和學習心理方面
課程特色
兒童機器人編程學什么？
**課程搭建、延伸，與生活產生有機結合，增強孩子的生活認知（車輛搭建---交通意識）；
**動手操作，在孩子空間敏感期培養(yǎng)孩子的空間立體思維；課程中**角色任命，增強孩子的主人翁意識，培養(yǎng)責任心。
根據預科班適應年齡孩子的特點----手部肌肉群發(fā)展不完善，預科班課程采用無動力拼接方式，讓孩子在老師的指導下完成搭建，并實現(xiàn)手部肌肉群的鍛煉。
校區(qū)環(huán)境
童程童美教室配合課程內容特別設計，打造了不同主題的教室，橙色與藍色相結合，為孩子提供自由舒適，充滿活力的學習場所，讓他們更好地融入其中，開啟無限的想象空間。
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書吧
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前臺接待
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教學教室
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休息區(qū)
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接待區(qū)
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學校走廊
蘭州少兒機器人編程培訓那家靠譜
童程童美在編程如此受到歡迎的今天，憑借獨特的課程優(yōu)勢脫穎而出，我們凝聚了美國上市公司16年編程教學經驗，并且專注與3-18歲少兒編程教育，一站式解決方案，并且我們擁有自己的課程研發(fā)團隊，真正實現(xiàn)線上線下相結合的教學模式，趣味與職業(yè)兼顧的少兒教育平臺。同時匯集編程教育行業(yè)**專家，累計研發(fā)超5000課時，帶領專業(yè)的教學精英團隊，來確保孩子的教學質量。
機構介紹
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關于童程童美
童程童美是美國納斯達克上市公司達內教育集團旗下少兒編程教育品牌，依托集團公司17年的編程教學經驗，專注6-18歲少兒編程教育及服務，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型科技賽事、少兒考試認證、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
點擊咨詢等于成功了一半。
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課程熱線：
13088730901客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預約報名或留言，謝謝！
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