課程簡介：【課程大綱】一模塊、項目領(lǐng)導(dǎo)力概論1.1項目管理的意義及趨勢分析1.2項目管理的流程介紹1.3項目管理概念1.3.1項目的概念1.3.2項目管理的應(yīng)用背景1.3.3項目管理三角形分析1.3.4項目管理的九大知識領(lǐng)域及約束1.4 項目組織結(jié)構(gòu)案例討論：新任項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力難題二模塊、項目啟動過程的領(lǐng)導(dǎo)力2.1項目啟動前期的決策分析2.1.1項目戰(zhàn)略可行性分析2.1.2項目執(zhí)行可行性分析2....[詳情]

課程簡介：一、案例分析1、市場細(xì)分2、目標(biāo)市場3、產(chǎn)品定位二、產(chǎn)品市場管理概述1、產(chǎn)品管理的系統(tǒng)思維1)企業(yè)在追求什么？2)產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？3)如何理解產(chǎn)品的市場成功和財務(wù)成功？4)如何理解市場驅(qū)動產(chǎn)品開發(fā)？5)咨詢案例分享：如何構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品管理體系2、產(chǎn)品市場管理1)什么是市場管理（MarketingManagement）？2)市場管理的定位、使命與責(zé)任3)什么是產(chǎn)品/技術(shù)市場管理（Product...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】——研發(fā)多項目管理一、案例分析二、研發(fā)多項目管理概述1、項目管理的歷史2、單研發(fā)項目管理面臨的問題與挑戰(zhàn)3、四個基本概念：1）Project2）ProjectPortfolio3）Product4）MultipleProject4、高效多項目管理的八個重點1）決策機(jī)制2）組織支撐3）產(chǎn)品規(guī)劃4）技術(shù)管理5）平臺規(guī)劃6）資源計劃7）管道管理8）組合報告5、高效多項目管理的四個基本支撐1）...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】一、案例分析二、產(chǎn)品開發(fā)流程管理概述1、產(chǎn)品開發(fā)管理的系統(tǒng)思維(1)技術(shù)、樣品、產(chǎn)品、商品的區(qū)別(2)為什么要把產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)相分離？(3)產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？(4)如何理解產(chǎn)品的市場成功和財務(wù)成功？(5)如何理解市場驅(qū)動產(chǎn)品開發(fā)？(6)咨詢案例分享：研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構(gòu)、24個模塊之間的關(guān)系A(chǔ))戰(zhàn)略績效管理、變革管理B)市場管理、產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃、產(chǎn)品上市管理、售前技術(shù)支持、市場...[詳情]

課程簡介：講師介紹肖老師項目管理者聯(lián)盟高級顧問，PMP專職講師2002年1-6月接受美國項目管理協(xié)會(PMI)項目管理知識體系培訓(xùn)，并于6月22日**美國項目管理師(PMP)全球認(rèn)證考試。2002年開始，任職于北京中科項目管理研究所從事國內(nèi)外項目管理理論與實際應(yīng)用研究。為中國神華國華電力公司項目后評價、太原鋼鐵(集團(tuán))公司投資項目管理流程再造、大慶油田有限責(zé)任公司二氧化碳處理站、中海石油南海5號鉆井平臺維修...[詳情]

課程簡介：課程背景：PMBOOK的五大過程組并沒有充分抓住項目管理的本質(zhì)《PMBOOOK指南》對項目管理的定義：“將知識、技能、工具與技術(shù)，應(yīng)用于項目活動，以滿足項目的要求，項目管理**合理運用與整合五大過程組”。但是PMBOOK的五大過程組并沒有充分抓住項目管理的本質(zhì)，項目管理中需要處理大量的政治問題，使團(tuán)隊成員的表現(xiàn)達(dá)到應(yīng)有水平，為稀缺資源談判，和不同部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通等；項目管理不僅僅是排進(jìn)度表，也不僅僅...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】一、案例分析二、產(chǎn)品開發(fā)管理概述1、企業(yè)價值鏈介紹（研發(fā)與市場、供應(yīng)鏈、財務(wù)、人力資源、IT的關(guān)系）2、研發(fā)管理體系框架和思想3、業(yè)界優(yōu)秀的研發(fā)管理思想對比（NPD、CMMI、ISO9000的關(guān)系）4、什么是產(chǎn)品（產(chǎn)品與樣品的區(qū)別）5、什么是產(chǎn)品開發(fā)6、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)、預(yù)研的區(qū)別（與基礎(chǔ)研究、發(fā)明、創(chuàng)新的區(qū)別）7、流程管理與項目管理的關(guān)系與不同8、新產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)項目管理的關(guān)系...[詳情]

課程簡介：課程背景很多公司的研發(fā)項目是從技術(shù)工作崗位走向研發(fā)項目經(jīng)理的工作崗位，在從事研發(fā)項目管理的過程中經(jīng)常遇到以下問題：1、項目管理的培訓(xùn)參加了不少，方法論也學(xué)了不少，發(fā)現(xiàn)還是不會，怎么辦？2、怎么把學(xué)到的項目管理的方法和研發(fā)業(yè)務(wù)實際結(jié)合起來？3、研發(fā)項目經(jīng)理在公司有名無實，只有責(zé)任，沒有權(quán)利，這活沒法干；4、研發(fā)項目的目標(biāo)經(jīng)常變，干了半年發(fā)現(xiàn)白干，領(lǐng)導(dǎo)也不知道這個項目要達(dá)到什么目標(biāo)，我該怎么辦？5、研...[詳情]