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蘭州集影飛揚(yáng)培訓(xùn)中心

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蘭州幼兒播音主持培訓(xùn)班

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課程介紹
  • 蘭州青少播音主持培訓(xùn)

    蘭州集影飛揚(yáng) 讓孩子提升自信   敢于演講

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兒童學(xué)習(xí)播音主持正確的發(fā)聲方法:


訓(xùn)練氣息氣息是發(fā)音持久、穩(wěn)定的保障,說(shuō)到氣息,大家都會(huì)覺(jué)得似乎難以掌握,對(duì)于青少兒來(lái)講,好像他們更難理解。有些老師講到氣息,無(wú)外乎通篇道理,比如有的老師會(huì)說(shuō):氣沉丹田。說(shuō)到丹田,我們一定要給孩子們講清楚丹田的位置在哪,事實(shí)上,臍下三指的地方叫做丹田。這也是我們發(fā)音時(shí)氣息的著力點(diǎn)。氣息的掌握需要記住四個(gè)字——深、通、勻、活。

這個(gè)假期,給孩子的禮物

  • 提高演講能力

    通過(guò)口才演講訓(xùn)練,從想說(shuō)到要說(shuō)到敢說(shuō)逐個(gè)突破,小組練習(xí)

  • 增強(qiáng)自信心

    鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表現(xiàn),每個(gè)孩子輪流登臺(tái),贊美肯定他們,增強(qiáng)自信心

  • 學(xué)習(xí)與人

    學(xué)習(xí)黃金法則,掌握技巧,擴(kuò)大交際圈,圓滑處事

  • 鍛煉挑戰(zhàn)自我

    設(shè)計(jì)各種場(chǎng)景演練,讓孩子即興發(fā)揮,鍛煉自我,激發(fā)潛能。

  • 增強(qiáng)領(lǐng)袖才能

    提高孩子綜合素質(zhì),提升自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)心理素質(zhì)課程

  • 心理疏導(dǎo),積極心態(tài)備戰(zhàn)

    小組組隊(duì)游戲,讓孩子組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)更好參與活動(dòng)建設(shè)

獲取一對(duì)一老師規(guī)劃
播音主持學(xué)習(xí)技巧:情感是播音之魂

在播音藝術(shù)中,有三個(gè)基本要素:語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音。語(yǔ)音強(qiáng)調(diào)的是音準(zhǔn),是普通話的基本要素之一;語(yǔ)調(diào)是語(yǔ)言的風(fēng)格,是每個(gè)播音員的特色所在,是播音風(fēng)貌的一種體現(xiàn);重音就是斷句,如何讓所播的文稿聽(tīng)起來(lái)有層次感。這三者構(gòu)成了播音的風(fēng)貌,缺一不可,其中最難把握的是語(yǔ)調(diào),語(yǔ)調(diào)是播音員播音風(fēng)格的靈魂所在

少兒播音主持課程內(nèi)容

級(jí)別 年齡 訓(xùn)練目標(biāo)
基礎(chǔ) 4-6歲 掌握3000個(gè)左右的詞語(yǔ);能連貫地進(jìn)行簡(jiǎn)短的講述;能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事;口齒清楚;講話有禮貌;樂(lè)意與人交談;能夠提高想象力和邏輯思維能力;增強(qiáng)自信心。
初級(jí) 6-9歲 掌握4000個(gè)左右的詞語(yǔ);能夠完整地復(fù)述某件事;能自如地講述一個(gè)話題;能較連貫地當(dāng)眾講話;想象力和邏輯思維能力能夠進(jìn)一步提高;有信心當(dāng)眾說(shuō)話。
中級(jí) 9-12歲 能夠說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話;朗誦文章和自由表達(dá),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)句流暢,表達(dá)具有邏輯性;能較自然地進(jìn)行人際、敢于當(dāng)眾說(shuō)話;說(shuō)話用詞準(zhǔn)確;初步掌握晚會(huì)主持、班會(huì)主持等活動(dòng)主持技巧;掌握初步等表演技巧。
高級(jí) 12-15歲 說(shuō)話具有吸引力和感染力;能自如地在大眾面前講話;能對(duì)某件事發(fā)表囿說(shuō)服力的和評(píng)論,邏輯性強(qiáng);掌握晚會(huì)主持、會(huì)議主持等活動(dòng)等主持技巧;能在真實(shí)的環(huán)境中說(shuō)話,也能在虛擬的環(huán)境中說(shuō)話;表演技巧獲得進(jìn)一步提高。

學(xué)習(xí)口才的重要性

學(xué)習(xí)口才能夠鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中打好語(yǔ)言的基本功很重要,要讓孩子說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)話,說(shuō)普通話,要讓孩子敢于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),有一些孩子因?yàn)樾r(shí)候不敢說(shuō)話,不善于說(shuō)話,時(shí)間一長(zhǎng),就養(yǎng)成了一個(gè)封閉的性格,也就是所謂的內(nèi)向的性格,孩子一方面會(huì)因?yàn)檎f(shuō)話不標(biāo)準(zhǔn)而受到同學(xué)的恥笑,不敢發(fā)言;另一方面對(duì)自己缺乏自信,對(duì)于什么都不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn),束縛了孩子的成長(zhǎng)空間,這樣對(duì)于孩子的發(fā)展是不利的,也是不公平的,一旦出現(xiàn)這種情況,那么再想改變,就很困難了。


課程簡(jiǎn)介

  • 課程體系

    課程包括語(yǔ)音發(fā)聲、語(yǔ)言表達(dá)技巧、朗誦、講述、播報(bào)、主持、表演、配音、話劇等。

  • 教學(xué)宗旨

    幫助孩子說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的話,說(shuō)好聽(tīng)的話,說(shuō)有邏輯的話,訓(xùn)練孩子能夠自如地進(jìn)行交流。

  • 課程特點(diǎn)

    強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的語(yǔ)音發(fā)聲基本功、強(qiáng)調(diào)講述、播報(bào)、主持、表演、配音、話劇等語(yǔ)言應(yīng)用能力。

? 學(xué)習(xí)少兒播音主持的好處:

學(xué)習(xí)播音主持,體會(huì)通過(guò)朗誦、故事、主持詞等形式,學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語(yǔ)音、語(yǔ)氣變化來(lái)表現(xiàn)不同情緒,并加入適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言做輔助表演。鍛煉孩子在公眾場(chǎng)合自我展示的信心和表現(xiàn)力, 提高其語(yǔ)言表達(dá)

教學(xué)環(huán)境

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集影飛揚(yáng)藝術(shù)校區(qū)介紹

集影飛揚(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2012年,少兒總部位于甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)隴西路28號(hào),與甘肅大劇院、甘肅交廣、蘭州市電視臺(tái)等多家媒體合作,是全國(guó)青少年播音主持委員會(huì)、亞洲模特協(xié)會(huì)、中央美院的官方合作單位。學(xué)校開(kāi)設(shè)語(yǔ)言大本營(yíng)、小小表演家、創(chuàng)意繪畫(huà)師三大課程,教師團(tuán)隊(duì)由享譽(yù)省內(nèi)外的藝術(shù)教育專家和語(yǔ)言大本營(yíng)、小小大本營(yíng)、創(chuàng)意繪畫(huà)師業(yè)內(nèi)精英培訓(xùn)師組成,采用小班上課的形式,擁有一套專業(yè)的貼近兒童性格、符合兒童心理、鍛煉兒童思維、訓(xùn)練兒童成為語(yǔ)言大本營(yíng)、小小表演家、創(chuàng)意繪畫(huà)師的專業(yè)權(quán)威教學(xué)方案,我們致力于用“正常化”理念幫助孩子強(qiáng)化好的行為,通過(guò)“非競(jìng)爭(zhēng)性”環(huán)境構(gòu)筑孩子自尊自信,用“開(kāi)發(fā)式”的教學(xué)體系提升孩子的能力。

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蘭州青少兒播音主持

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